五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃（2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期）居家生活講安全豐月蓮一、 指導(dǎo)思想： 結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際，認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、開放、自主”為主線，使學(xué)生通過綜合性、開放性的實(shí)踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 二、 學(xué)情分析： 五年級(jí)的孩子對(duì)周圍的事物及其具有研究的欲望，他們很喜歡動(dòng)手制作一些小制作來展示自己的風(fēng)采，因此以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,通過讓學(xué)生主動(dòng)參與，親自實(shí)踐組織各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 三、 活動(dòng)目標(biāo)：

2、 總目標(biāo)是：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。 具體目標(biāo)：     1、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。     2、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí)。     3、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。     4、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、

3、實(shí)驗(yàn)求綜合證的方法。     5、獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。 四、 實(shí)踐方式 資料的收集與整理；問卷調(diào)查；小實(shí)驗(yàn)。 五、 方法引導(dǎo) 如何分析、表述問題；知道每個(gè)觀點(diǎn)要有事實(shí)或資料作為依據(jù)；學(xué)習(xí)小組如何分工；如何上網(wǎng)查資料四、具體時(shí)間安排 活動(dòng)主題：居家生活講安全第 1 周 確定主題 （居家生活講安全）第 2 周 獨(dú)自在家第3-5周 安全使用燃?xì)?第6-8周 實(shí)踐 當(dāng)心異物侵害第9-12周 過程 警惕意外傷害第13-16周 奇思妙想小巧手 第17 -18周 我是電腦小畫家 第19 - 周 整理資料 五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活