中小學(xué)校法制宣傳日活動情況匯報

1、中小學(xué)校法制宣傳日活動情況匯報 中小學(xué)校法治宣揚日活動狀況匯報 ； 中小學(xué)校法治宣揚日活動狀況匯報 xxx教育局: 我校在“12.4全國法治宣揚日活動中,始終保持以鄧小平理論和“三個代表重要思想和黨的十六屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步提升全體師生的憲法意識和法治觀念。大力弘揚憲法精神，積極維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)，把依法治校和保持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家做主，依法治國有機統(tǒng)一起來，努力促進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)。為提升社會的法治水平，認(rèn)真貫徹上級文件精神，開展了讓中小學(xué)生從小就學(xué)法、懂法的宣揚活動。 一、建立機構(gòu)工作規(guī)范有條理 學(xué)校成立了以校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)、年級組長為成

2、員的工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長負(fù)責(zé)法治宣揚教育的計劃、組織。活動的具體實施工作由團(tuán)支部牽頭，協(xié)同機構(gòu)成員安排、落實好宣揚活動的各項工作。構(gòu)建了年級、班級；黨支部、團(tuán)支部；學(xué)校、家庭的宣揚管理網(wǎng)絡(luò)，以保證法治宣揚、教育作到“全員化、全面化、縱深入。在學(xué)校內(nèi)部開展一場法治教育的活動，并把活動延伸到家庭、社會。 二、工作具體主題明確 為了活動順利開展，學(xué)校購置了掛圖，制作了大幅標(biāo)語，寫了宣揚標(biāo)語，營造了優(yōu)良的活動氛圍?；顒右浴昂霌P憲法精神，構(gòu)建和諧社會為主題，大力宣揚憲法的精神實質(zhì)和基本原則，宣揚憲法所體現(xiàn)的我黨保持“以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家做主的基本精神。廣泛宣揚活動的目和意義，調(diào)動全

3、體師生積極參加宣揚活動，促使法治宣揚教育活動深入持久、健康有效地開展。在學(xué)校中努力形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治校的優(yōu)良環(huán)境，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)基本的法律知識，遵紀(jì)遵守法律、做合格公民。 三、課堂教學(xué)滲透教育 各班利用班會進(jìn)行思想教育和法治教育，以主題班會的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、； 未成年人犯罪法、中小學(xué)生普法教育法規(guī)選篇、青少年防毒禁毒讀本等法律、法規(guī)。通過法規(guī)條文的學(xué)習(xí)，把文字化為學(xué)生頭腦中的觀念，變成學(xué)生日常行為的準(zhǔn)則。 課堂是普法教育的陣地，是學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的重要場所。依據(jù)不同年級的特點，在課內(nèi)滲透相應(yīng)的法律知識，使學(xué)生熟悉學(xué)法、遵守法律的重要性和必要性。每個年級的政治課中

4、，都把未成年人保護(hù)法穿插其中，通過相關(guān)的法律知識教育，使學(xué)生從小懂得遵守法律、用法。 四、活動內(nèi)容豐富形式多樣 這次的法治宣揚以“專題教育為輔助形式，針對中小學(xué)生中的不良苗頭和不良風(fēng)尚，聘請了公安干警和法治輔導(dǎo)員作了專題教育，用一些具體的典型案例教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色毒害與網(wǎng)絡(luò)毒害，同時，告戒學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。教育學(xué)生不僅要學(xué)法、懂法，還要作遵紀(jì)遵守法律的模范，自覺抵制來自各方面的干擾與引誘，學(xué)會自我保護(hù)。 學(xué)校組織各班學(xué)生觀看掛圖和法治教育的碟片，充分利用校園廣播、板報、宣揚欄等設(shè)施進(jìn)行廣泛的宣揚，有針對性的出主題板報，還利用第二課堂積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、用法的施行活動，把自己學(xué)到的法律知識宣揚到家庭

5、，延伸到社會。 通過多種形式的活動，讓青少年受到了一次深入的法治教育，加強了法治觀念，為逐步培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)，做合格小公民奠定了基礎(chǔ)。 xxxx學(xué)校 200x年xx月xx日 擴大閱讀：法治教育宣揚日活動開展?fàn)顩r匯報 xx初中“12.4全國法治宣揚日活動開展?fàn)顩r匯報 201*年12月4日是我國的法治教育宣揚日，我校貫徹上級文件精神，為讓廣大師生樹立和提升法治意識和法治觀念，保持依法治教，依法治校，依法執(zhí)教，圍繞“深入學(xué)習(xí)宣揚憲法，大力弘揚法治精神這一主題，我校開展了全面廣泛的法治宣揚活動： 一、強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 教師以校長辦公室牽頭的法治宣揚，利用行政會，例會重點向教師學(xué)習(xí)憲法義務(wù)教育法未成

6、年人保護(hù)法全國教育系統(tǒng)開展法治宣揚教育的第六個五年規(guī)劃201*-201*年加強教師的公民意識、法治意識，更深入了解育系統(tǒng)“六五普法規(guī)劃的主要目標(biāo)、內(nèi)容和要求。 學(xué)生以政教處牽頭并聯(lián)系鄉(xiāng)派出所開展法治宣揚，主要學(xué)習(xí)憲法義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法未成年人保護(hù)法道路交通安全法，形式上以集會、班會、課堂教學(xué)、板報為主。 二、結(jié)合實際，力求實效 1、在12月3日開展了一次學(xué)習(xí)憲法為主題的班會活動，班主任要有班會教案，學(xué)生要求寫400字以上的學(xué)習(xí)心得體會。 2、11月21日12月4日的兩周的周二周會上的國旗下講話均以法治教育為主題。 3、邀請法治副校長在11月28日下午開展了“學(xué)法知法遵守法律為主題的法

7、治教育講座，利用典型案例針對校園的打架斗毆、偷盜現(xiàn)象作了重點教育。 4、在各班開展了以交通安全教育為主的“我的安全我知道的黑板報評比活動；發(fā)放致全市中小學(xué)生交通安全倡議書，并讓學(xué)生和家長簽名。 5、開展了“小手牽大手，學(xué)法一起走，學(xué)校行政人員均確定了扶持對象，對問題學(xué)生開展談話活動，同時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對問題學(xué)生做好建檔工作。 6、在12月中開展了一次全校學(xué)生參加的法治知識比賽。7、開設(shè)“安全-法治教育三分鐘播音欄目，主要利用中午的播音時間面向全體師生開展法治教育宣揚，認(rèn)真完成網(wǎng)絡(luò)安全知識比賽。 8、開展家訪活動，把法治教育宣揚活動帶給家長，從而提升宣揚效果。 三、激勵先進(jìn)，科學(xué)評價 1、把法治教育宣揚活動的效果作為班級工作評比標(biāo)準(zhǔn)，對法治教育教案、板報評比、法治知識比賽等作為對班主任班級工作的考核范疇。 2、對教師的法治學(xué)習(xí)狀況作為師德學(xué)習(xí)納進(jìn)教師績效工資評定依據(jù)；同時要求行政班子對扶持對象的效果也作了嚴(yán)格要求。 3、 對在此次活動中表現(xiàn)