我是一只小蟲子學習教案

1、會計學1我是一只小蟲子我是一只小蟲子第一頁，共77頁。1.1.會認、會寫本課生字會認、會寫本課生字(shngz)(shngz)。2.2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。初步感知文意，了解課文內(nèi)容。第1頁/共76頁第二頁，共77頁。昆蟲簡介昆蟲簡介昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類( (包括細菌、真菌包括細菌、真菌、病毒、病毒) )中占了超過中占了超過50%50%，它們的蹤跡幾乎，它們的蹤跡幾乎(jh)(

2、jh)遍布世界的每一個遍布世界的每一個角落。角落。直到直到2121世紀初，人類已知的昆蟲有世紀初，人類已知的昆蟲有100100余萬種，但仍有許多種余萬種，但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物，最常見的有蝗蟲類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物，最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢. .、蟑螂等。、蟑螂等。相關(guān)資料相關(guān)資料第2頁/共76頁第三頁，共77頁。昆蟲不但種類多，而且同種的個體數(shù)量也十分昆蟲不但種類多，而且同種的個體數(shù)量也十分驚人。昆蟲的分布面之廣，沒有其他綱的動物可以與驚人。昆蟲的分布面之廣，沒有其他綱的動物可以與之相比，幾

3、乎遍及整個之相比，幾乎遍及整個(zhngg)(zhngg)地球。分有不同地球。分有不同的種類。的種類。多數(shù)昆蟲可以做標本和珍貴的藥材，是人類可多數(shù)昆蟲可以做標本和珍貴的藥材，是人類可以利用的良好生物資源。以利用的良好生物資源。第3頁/共76頁第四頁，共77頁。第4頁/共76頁第五頁，共77頁。讀一讀讀一讀p g hn po nio hung p g hn po nio hung 屁股屁股(p gu) (p gu) 昏頭昏腦昏頭昏腦 一泡尿一泡尿 搖晃搖晃 min fimin fi免費免費 列車列車 sh zhung tn sh zhung tn 屎殼郎屎殼郎 撞傷撞傷 貪吃貪吃 p shn s

4、h jn p shn sh jn 脾氣脾氣 大嬸大嬸 使勁使勁 第5頁/共76頁第六頁，共77頁。g g hn hn股股昏昏尿尿我會認我會認泡泡sh sh p p zhungzhungrngrng屎屎撞撞列列貪貪脾脾popohunghunglilip p 屁屁免免晃晃minmin嬸嬸shnshnnionio茸茸tntnxngxng費費fifi醒醒第6頁/共76頁第七頁，共77頁。hung hung ( (晃動）晃動）hunghung（明晃晃）（明晃晃）晃晃 jnjn（使勁）（使勁） jng jng ( (蒼勁）蒼勁）勁勁 po po（一泡尿）（一泡尿） po po（水泡）（水泡）泡泡多音字多音

5、字第7頁/共76頁第八頁，共77頁。第8頁/共76頁第九頁，共77頁。 這篇課文以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子這篇課文以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處的好處(ho chu)(ho chu)與不好之處。與不好之處。說一說課文主要說一說課文主要(zhyo)(zhyo)寫了什么？寫了什么？ 第9頁/共76頁第十頁，共77頁。屁屁p p 書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)(zhdo)(zhdo)：點三筆撇：點三筆撇畫舒展，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。畫舒展，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。部首部首(bshu)(bshu)：尸尸組詞：屁股組詞：屁股(p gu) (p gu) 放屁放屁造句：造句：這頭大肥豬這頭大肥豬, ,屁股溜屁股溜圓圓, ,肚子蠻

6、大肚子蠻大, ,走起路來好像走起路來好像架子很大的老爺。架子很大的老爺。音序：音序：P P結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 我會寫我會寫第10頁/共76頁第十一頁，共77頁。股股g g 書寫書寫(shxi)(shxi)指導(dǎo)：左窄右指導(dǎo)：左窄右寬，寬，“又又”捺畫舒展。捺畫舒展。部首部首(bshu)(bshu)：月：月組詞：股肱組詞：股肱(ggng) (ggng) 股骨股骨造句：造句：大象的股骨大約是大象的股骨大約是老鼠的老鼠的100100倍。倍。音序：音序：G G結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 第11頁/共76頁第十二頁，共77頁。尿尿nio nio 書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)(zhdo)(zhdo)：第三筆撇畫：第

7、三筆撇畫舒展，水就夠緊湊。舒展，水就夠緊湊。部首部首(bshu)(bshu)：尸：尸組詞：尿布組詞：尿布(niob) (niob) 尿液尿液造句：造句：布魯塞爾有一個尿尿布魯塞爾有一個尿尿小孩的雕像。小孩的雕像。音序：音序：N N結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 第12頁/共76頁第十三頁，共77頁。凈凈jng jng 書寫書寫(shxi)(shxi)指導(dǎo)：左小右指導(dǎo)：左小右大，第六筆橫長，豎鉤在豎中大，第六筆橫長，豎鉤在豎中線上。線上。部首部首(bshu)(bshu)：冫冫組詞：干凈組詞：干凈(gnjng) (gnjng) 純凈純凈 造句：造句：我們把校園的每個我們把校園的每個角落都打掃得干干凈凈

8、。角落都打掃得干干凈凈。音序：音序：J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 第13頁/共76頁第十四頁，共77頁。屎屎sh sh 書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)(zhdo)(zhdo)：第三筆：第三筆撇畫舒展，最后一筆捺有力。撇畫舒展，最后一筆捺有力。部首部首(bshu)(bshu)：尸尸組詞：組詞：屎殼郎屎殼郎 拉屎拉屎造句：屎殼郎以動物糞便造句：屎殼郎以動物糞便(fnbin)(fnbin)為食，有為食，有 自自然界清道夫然界清道夫 的稱號。的稱號。音序：音序：S S結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 第14頁/共76頁第十五頁，共77頁。幸幸xng xng 書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)(zhdo)(zhdo)：第二橫長：第二橫長托上

9、蓋下，豎在豎中線上。托上蓋下，豎在豎中線上。部首部首(bshu)(bshu)：土：土組詞：幸運組詞：幸運(xngyn) (xngyn) 僥幸僥幸造句：造句：四葉草的花語是幸四葉草的花語是幸福。福。音序：音序：X X結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 第15頁/共76頁第十六頁，共77頁。使使sh sh 書寫書寫(shxi)(shxi)指導(dǎo)：左窄右寬，指導(dǎo)：左窄右寬，右部撇捺舒展。右部撇捺舒展。部首部首(bshu)(bshu)：亻：亻組詞：使勁組詞：使勁(sh (sh jn) jn) 使用使用造句：造句：這個桌子太重了，必這個桌子太重了，必須使勁才能搬動。須使勁才能搬動。音序：音序：S S結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右

10、左右 第16頁/共76頁第十七頁，共77頁。勁勁jn jn 書寫書寫(shxi)(shxi)指導(dǎo)：左右等寬，指導(dǎo)：左右等寬，最后一筆撇盡量左展。最后一筆撇盡量左展。部首部首(bshu)(bshu)：力力組詞：使勁組詞：使勁(sh (sh jn) jn) 費勁費勁造句：造句：這個桌子太重了，必這個桌子太重了，必須使勁才能搬動。須使勁才能搬動。音序：音序：J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 第17頁/共76頁第十八頁，共77頁。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳(bn bn tio tio)(bn bn tio tio)：昏頭昏腦：昏頭昏腦：毛茸茸：毛茸茸：理解詞語理解詞語跳躍頻繁，形容很活潑跳躍頻繁，形容很活潑(hu

11、po)(hu po)，很愛動，總是喜歡跳，很愛動，總是喜歡跳來跳去的。來跳去的。造句：小麻雀蹦蹦跳跳地享用著草地上的食物。造句：小麻雀蹦蹦跳跳地享用著草地上的食物。形容頭腦迷糊，神志不清。形容頭腦迷糊，神志不清。 造句：敵人昏頭昏腦地迷失了方向，抓住王二小給他們造句：敵人昏頭昏腦地迷失了方向，抓住王二小給他們帶路。帶路。狀態(tài)詞，形容動植物細毛叢生的樣子。狀態(tài)詞，形容動植物細毛叢生的樣子。造句：小鳥全身毛茸茸的，可愛極了。造句：小鳥全身毛茸茸的，可愛極了。第18頁/共76頁第十九頁，共77頁。觸須：觸須：幸運幸運(xngyn)(xngyn)：搖搖晃晃：搖搖晃晃：觸角。觸角。造句：螞蟻用觸須互相傳

12、達信息。造句：螞蟻用觸須互相傳達信息。好的運氣，出乎意料的好機會。好的運氣，出乎意料的好機會。造句：洪水吞沒了我們的村莊，幸運的是村里人造句：洪水吞沒了我們的村莊，幸運的是村里人都安然無恙。都安然無恙。左右搖擺，不穩(wěn)定。左右搖擺，不穩(wěn)定。造句：那一串串小喇叭似的牽?；ㄔ谖L中搖搖造句：那一串串小喇叭似的牽?；ㄔ谖L中搖搖晃晃，像是在吹奏著歡快晃晃，像是在吹奏著歡快(hunkui)(hunkui)的樂曲。的樂曲。第19頁/共76頁第二十頁，共77頁。旅行旅行(lxng) (lxng) 旅游旅游兩個詞都有兩個詞都有“遠行遠行”的意思。的意思。旅行指遠行旅行指遠行; ;去外地辦事或游覽，旅游指外出旅

13、行游去外地辦事或游覽，旅游指外出旅行游覽。旅行的運用更寬泛覽。旅行的運用更寬泛(kunfn)(kunfn)，可以是游覽，還，可以是游覽，還可以是做別的事?？梢允亲鰟e的事。這真的是一次長途旅行。這真的是一次長途旅行。 暑假，爸爸帶我去北京旅游。暑假，爸爸帶我去北京旅游。辨析詞語辨析詞語相同點相同點：不同點不同點：造造 句句：第20頁/共76頁第二十一頁，共77頁。第21頁/共76頁第二十二頁，共77頁。第一部分第一部分( (第第1 12 2自然段自然段) )一點不好。寫當一只小蟲子一點不好。寫當一只小蟲子一點都不好。一點都不好。第二部分第二部分( (第第3 34 4自然段自然段) )真不錯。寫我

14、認為真不錯。寫我認為(rnwi)(rnwi)當一只小蟲子真不錯。當一只小蟲子真不錯。第三部分第三部分( (第第5 56 6自然段自然段) )真有意思。寫我的每一個小真有意思。寫我的每一個小伙伴都很有意思?；锇槎己苡幸馑?。第四部分第四部分( (第第7 7自然段自然段) )喜歡當小蟲。進一步寫我喜歡喜歡當小蟲。進一步寫我喜歡當蟲子。當蟲子。第22頁/共76頁第二十三頁，共77頁。n初讀課文初讀課文(kwn)(kwn)后，你感受到了什么？后，你感受到了什么？我們從讀中感受我們從讀中感受(gnshu)(gnshu)到了作者對生活到了作者對生活的熱愛。的熱愛。第23頁/共76頁第二十四頁，共77頁。我是

15、一只小蟲子我是一只小蟲子1111第24頁/共76頁第二十五頁，共77頁。1.1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.2.理解課文內(nèi)容。（重點）理解課文內(nèi)容。（重點）3.3.激發(fā)學生走向激發(fā)學生走向(zuxing)(zuxing)自然，觀察小動物的興趣。（難自然，觀察小動物的興趣。（難點）點）第25頁/共76頁第二十六頁，共77頁。通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是送給大家一把金鑰匙，這就是(jish)(jish)

16、核心核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。文。第26頁/共76頁第二十七頁，共77頁。u核心問題：核心問題：u“我我”是一只怎樣的小蟲子？是一只怎樣的小蟲子？u串珠問題：串珠問題：u1.1.一讀：讀課文一讀：讀課文(kwn)(kwn)，想一想課文，想一想課文(kwn)(kwn)是從哪些方是從哪些方面寫的。面寫的。 u2.2.二思：說說當一只小蟲子有哪些不好的方面。二思：說說當一只小蟲子有哪些不好的方面。u3.3.三品：品讀描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容，說說三品：品讀描寫當小蟲子也不錯的內(nèi)容，說說“我我”為為什么喜歡當小蟲子。什么喜歡當小蟲子。u4.

17、4.四探：課文四探：課文(kwn)(kwn)表達了作者怎樣的思想感情？表達了作者怎樣的思想感情？第27頁/共76頁第二十八頁，共77頁。第28頁/共76頁第二十九頁，共77頁。設(shè)問設(shè)問(sh wn)(sh wn)開頭：開頭：“當一只小蟲子好不好？當一只小蟲子好不好？”然后給出然后給出一個答案：一個答案：“當一只小蟲子，一點兒都不好。當一只小蟲子，一點兒都不好?！边@樣能激發(fā)讀者這樣能激發(fā)讀者的閱讀興趣。的閱讀興趣。當一只小蟲子好不好？我的伙伴當一只小蟲子好不好？我的伙伴(hubn)(hubn)們都說：們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。當一只小蟲子，一點兒都不好?！痹O(shè)問設(shè)問(sh (sh wn

18、)wn)第29頁/共76頁第三十頁，共77頁。我們蹦蹦跳跳我們蹦蹦跳跳(bn bn tio tio)(bn bn tio tio)的時候，的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳會刺痛的。一不留神一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳會刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦，其實，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦，其實，那深水只是狗狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥那深水只是狗狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥好可愛，但是，我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。好可愛，但是，我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥?！捌ü蓵簧n耳刺痛屁股會被蒼耳刺痛”，“小狗撒的一泡尿小狗撒的一泡尿”就

19、會把就會把“我們我們”“”“淹得昏頭昏腦淹得昏頭昏腦”，還會遇到天敵，還會遇到天敵“小鳥小鳥”。這里。這里(zhl)(zhl)列舉的事例說明：當一只小蟲子不好。列舉的事例說明：當一只小蟲子不好。第30頁/共76頁第三十一頁，共77頁。閱讀方法解密閱讀方法解密(ji m)(ji m)：學習：學習abacabac式式詞語詞語概念：概念：abacabac式詞語指第一個和第三個字相同，而第式詞語指第一個和第三個字相同，而第二個字和第四個字不同的詞語。二個字和第四個字不同的詞語。好處：好處：abacabac式詞語的正確使用，可以讓語言簡潔明式詞語的正確使用，可以讓語言簡潔明了，使文章的表現(xiàn)力更加生動。了

20、，使文章的表現(xiàn)力更加生動。運用：本文的運用：本文的“昏頭昏腦昏頭昏腦”用詞很準確用詞很準確(zhnqu)(zhnqu)，使文章語言生動，寫出一只小蟲子被一泡狗尿淹得使文章語言生動，寫出一只小蟲子被一泡狗尿淹得暈暈乎乎的樣子。暈暈乎乎的樣子。第31頁/共76頁第三十二頁，共77頁。這是個過渡段。給出了另外的答案：當一只小蟲這是個過渡段。給出了另外的答案：當一只小蟲子還真不錯。引出子還真不錯。引出(yn ch)(yn ch)了下文。了下文。不過不過(bgu)(bgu)，我們覺得當一只小蟲子還真，我們覺得當一只小蟲子還真不錯。不錯。過渡過渡(gud)(gud)段段第32頁/共76頁第三十三頁，共77

21、頁。運用擬人的修辭手法，寫出了運用擬人的修辭手法，寫出了“當小蟲子還不錯當小蟲子還不錯”?？梢?。可以(ky)(ky)在草葉上在草葉上“伸懶腰伸懶腰”，用，用“一顆露珠一顆露珠”就能把臉就能把臉“洗干凈洗干凈”，另外還捎帶，另外還捎帶“把觸須也擦得亮亮的把觸須也擦得亮亮的”。一系列的動作描寫，。一系列的動作描寫，非常形象生動地寫出了當一只小蟲子是多么地好。非常形象生動地寫出了當一只小蟲子是多么地好。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰，用一顆露早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗得好干凈珠把臉洗得好干凈(gnjng)(gnjng)，把細長的觸須也擦得亮亮的。，把細長的觸須也

22、擦得亮亮的。擬人、動作擬人、動作(dngzu)(dngzu)描寫描寫第33頁/共76頁第三十四頁，共77頁。如果能小心地跳到狗狗的身上，我們就可以到好如果能小心地跳到狗狗的身上，我們就可以到好遠的地方去旅行。這可是遠的地方去旅行。這可是(ksh)(ksh)免費的特快列車呀免費的特快列車呀！這兩句中隱含著一個這兩句中隱含著一個(y )(y )比喻句，把狗狗的比喻句，把狗狗的身體比作特快列車。通過身體比作特快列車。通過“如果如果就就”這個關(guān)這個關(guān)聯(lián)詞寫出了小蟲子的心愿。聯(lián)詞寫出了小蟲子的心愿。比喻比喻(by(by)第34頁/共76頁第三十五頁，共77頁。這又是一個過渡段。這又是一個過渡段。“每一個

23、都特別每一個都特別(tbi)(tbi)有意思有意思”從另一個角度說明當小蟲子的好處。從另一個角度說明當小蟲子的好處。我有很多伙伴，每一個我有很多伙伴，每一個(y )(y )都特別有意思。都特別有意思。過渡過渡(gud)(gud)段段第35頁/共76頁第三十六頁，共77頁。這里介紹第一個有意思的小伙伴：屎殼郎。這里介紹第一個有意思的小伙伴：屎殼郎。“因為因為”說說明是一個因果關(guān)系的句子。有意思在明是一個因果關(guān)系的句子。有意思在“從來不看路從來不看路”，我們，我們(w (w men)men)仿佛看到了一只橫沖直撞的傻乎乎的屎殼郎。仿佛看到了一只橫沖直撞的傻乎乎的屎殼郎。走在外面走在外面(wimin

24、)(wimin)一定要小心，別被屎殼螂撞傷，一定要小心，別被屎殼螂撞傷，因為它們運食物的時候，從來不看路。因為它們運食物的時候，從來不看路。因果關(guān)系因果關(guān)系第36頁/共76頁第三十七頁，共77頁。仿寫仿寫用用“因為因為”仿寫一個仿寫一個(y )(y )因果關(guān)系的句子。因果關(guān)系的句子。_ 今天今天(jntin)(jntin)我不能上體育課了，因為我的我不能上體育課了，因為我的腳崴了。腳崴了。第37頁/共76頁第三十八頁，共77頁。螳螂特別貪吃，它總希望能把我也吃掉，但真幸運螳螂特別貪吃，它總希望能把我也吃掉，但真幸運(xngyn)(xngyn)，它不會像我一樣跳。，它不會像我一樣跳?！绑塍搿?/p>

25、的特點是的特點是“特別特別(tbi)(tbi)貪吃貪吃”，而且，而且對我一點兒都不友好。對我一點兒都不友好。第38頁/共76頁第三十九頁，共77頁。這里又介紹了一位有意思的小伙伴這里又介紹了一位有意思的小伙伴“天牛大嬸天牛大嬸”。她的。她的特點是特點是“脾氣不太好脾氣不太好”，“總是想頂我一下總是想頂我一下(yxi)”(yxi)”。詼諧的。詼諧的語言，擬人的手法，使表達生動形象。語言，擬人的手法，使表達生動形象。有些蟲子的脾氣不太好，比如天牛，每次我說有些蟲子的脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸天牛大嬸(d shn)(d shn)，早上好，早上好”，它總是想頂我一下。，它總是想頂我一下。

26、擬人擬人(nrn(nrn) )第39頁/共76頁第四十頁，共77頁?！笆箘攀箘?sh jn)(sh jn)叫哇叫叫哇叫”進一步寫出當一只小進一步寫出當一只小蟲子的無限快樂和自由。蟲子的無限快樂和自由。我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂(kuil)(kuil)的的時候，我會使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草時候，我會使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲地里的歌聲你就一定能找到我！你就一定能找到我！第40頁/共76頁第四十一頁，共77頁。同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本(wnbn)(wnbn)，感受到了作者對小蟲的喜，感受到了作

27、者對小蟲的喜愛。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。愛。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。第41頁/共76頁第四十二頁，共77頁。u核心核心(hxn)(hxn)問問題：題：“我我”是一只樂觀的小蟲子。雖然當小蟲子有不好的是一只樂觀的小蟲子。雖然當小蟲子有不好的一面，但是一面，但是(dnsh)“(dnsh)“我我”認為還真不錯。認為還真不錯?！拔椅摇笔且恢辉鯓邮且恢辉鯓?znyng)(znyng)的小蟲子？的小蟲子？第42頁/共76頁第四十三頁，共77頁。1.1.一讀：讀課文一讀：讀課文(kwn)(kwn)，想一想課文，想一想課文(kwn)(kwn)是從哪些方面寫的是從哪些方面寫的。 課文是從當一只小蟲子

28、好還是課文是從當一只小蟲子好還是(hi shi)(hi shi)不好不好兩個方面寫的。兩個方面寫的。u串珠(chunzh)問題：第43頁/共76頁第四十四頁，共77頁。2.2.二思：說說當一只小蟲子有哪些二思：說說當一只小蟲子有哪些(nxi)(nxi)不好的方面。不好的方面。不好的方面是：屁股不好的方面是：屁股(p gu)(p gu)會被蒼耳刺痛，會會被蒼耳刺痛，會被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦，會受到鳥的威脅和侵害。被狗的一泡尿淹得昏頭昏腦，會受到鳥的威脅和侵害。第44頁/共76頁第四十五頁，共77頁。3.3.三品：品讀描寫三品：品讀描寫(mioxi)(mioxi)當小蟲子也不錯的內(nèi)容，說說當小蟲

29、子也不錯的內(nèi)容，說說“我我”為什么喜歡當小蟲子。為什么喜歡當小蟲子。當小蟲子還不錯，可以在草葉上伸懶腰，用一滴當小蟲子還不錯，可以在草葉上伸懶腰，用一滴露珠露珠(lzh)(lzh)洗臉，擦觸須，可以跳到狗的身上去旅行洗臉，擦觸須，可以跳到狗的身上去旅行，還可以很自由、很快樂地唱歌。，還可以很自由、很快樂地唱歌。第45頁/共76頁第四十六頁，共77頁。4.4.四探：課文表達了作者四探：課文表達了作者(zuzh)(zuzh)怎樣的思想感情？怎樣的思想感情？課文表達了作者對生活課文表達了作者對生活(shnghu)(shnghu)的熱愛之情。的熱愛之情。第46頁/共76頁第四十七頁，共77頁。我是一只

30、小蟲子我是一只小蟲子當小蟲子好當小蟲子好當小蟲子一點兒也不好當小蟲子一點兒也不好(b ho)(b ho)：刺痛、昏頭昏腦：刺痛、昏頭昏腦伸懶腰伸懶腰 洗臉洗臉 擦觸須擦觸須 免費免費(min fi)(min fi)旅行旅行小伙伴有意思：不看路、貪吃、脾氣不小伙伴有意思：不看路、貪吃、脾氣不好好使勁叫哇叫使勁叫哇叫課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)熱熱愛愛生生活活 第47頁/共76頁第四十八頁，共77頁。本文用淺顯易懂的語言，加上豐富本文用淺顯易懂的語言，加上豐富(fngf)(fngf)的想象，以小蟲子的口吻介紹了當小的想象，以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處，表達了作者對生活的熱蟲子的好處與不好之處，

31、表達了作者對生活的熱愛之情。愛之情。課文主旨課文主旨第48頁/共76頁第四十九頁，共77頁。觸摸春天觸摸春天鄰居的小孩安靜，是個盲童。鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引開了。濃郁的花香吸引(xyn)(xyn)著安靜。這個小女孩，整天在著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連?；ㄏ阒辛鬟B。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來

32、。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準確前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?，因為地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶。推薦閱讀推薦閱讀第49頁/共76頁第五十頁，共77頁。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安

33、靜的心靈來到了一，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動著。世界，一瞬間，我深深地感動著。在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴在春天的深處，安靜細細地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道一條美麗的弧線！蝴蝶

34、在她八歲的人生劃過一道(ydo)(ydo)極其優(yōu)美的極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。曲線，述說著飛翔的概念。第50頁/共76頁第五十一頁，共77頁。我沒有驚動安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造我沒有驚動安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個一個(y )(y )屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。晨，安靜告訴我這樣的道理。第51頁/共76頁第五十二頁，共77頁。霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。 獨出前門望野田，月明蕎獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。麥花如雪。村夜村夜 白居易白居易暗蟲唧唧夜綿綿

35、暗蟲唧唧夜綿綿(minmin)(minmin)，況是秋陰欲雨天。，況是秋陰欲雨天。 猶恐愁人暫猶恐愁人暫得睡，聲聲移近臥床前。得睡，聲聲移近臥床前。聞蟲聞蟲 白居易白居易更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。 今夜偏知春氣暖，蟲聲新今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。透綠窗紗。月夜月夜 劉方平劉方平國學誦讀國學誦讀第52頁/共76頁第五十三頁，共77頁。走進中華傳統(tǒng)文化走進中華傳統(tǒng)文化【昆蟲【昆蟲(knchng)(knchng)的的俗語】俗語】螳螂捕蟬螳螂捕蟬(tn ln b chn)(tn ln b chn)，黃雀在后。黃雀在后。螳臂當車，自不量力。螳臂當車，自不量力。

36、千里之堤，潰于蟻穴。千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻撼大樹。螞蟻撼大樹。第53頁/共76頁第五十四頁，共77頁。 這篇文章內(nèi)容淺顯易懂這篇文章內(nèi)容淺顯易懂, ,語言簡潔樸實語言簡潔樸實(p (p sh), sh), 以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處以小蟲子的口吻介紹了當小蟲子的好處與不好之處。讓我們感受到了千姿百態(tài)的小蟲世與不好之處。讓我們感受到了千姿百態(tài)的小蟲世界給我們的生活帶來的樂趣，對小蟲產(chǎn)生了喜愛界給我們的生活帶來的樂趣，對小蟲產(chǎn)生了喜愛之情。之情。第54頁/共76頁第五十五頁，共77頁。小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流小蟲子的生活有意思嗎？和同學交流(jioli)(jioli)你感興趣的部

37、你感興趣的部分。分。教師點撥：要找出相應(yīng)的部分讀讀，再說教師點撥：要找出相應(yīng)的部分讀讀，再說(zishu)(zishu)出自己的理解和感受。出自己的理解和感受。參考答案：小蟲子的生活非常有意思。比如：可以參考答案：小蟲子的生活非常有意思。比如：可以在草葉上伸懶腰，用露珠洗臉，擦觸須。小伙伴也在草葉上伸懶腰，用露珠洗臉，擦觸須。小伙伴也是那么的有趣：笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂，總是是那么的有趣：笨拙的屎殼郎、貪吃的螳螂，總是想頂想頂“我我”一下的天牛大嬸一下的天牛大嬸第55頁/共76頁第五十六頁，共77頁。讀一讀，注意加點讀一讀，注意加點(ji din)(ji din)的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。的字，說

38、說你的發(fā)現(xiàn)。屁股屁股 脾氣脾氣 腹部腹部 胳膊胳膊肩肩 手臂手臂 胃胃 腎腎教師點撥：認真讀讀詞語，注意加點的字，看看這些字都教師點撥：認真讀讀詞語，注意加點的字，看看這些字都是什么意思，再說是什么意思，再說(zishu)(zishu)說自己的發(fā)現(xiàn)。說自己的發(fā)現(xiàn)。參考答案：這些加點的字，都是帶月字旁的字，都和人的參考答案：這些加點的字，都是帶月字旁的字，都和人的身體有關(guān)，是人體的一部分。身體有關(guān)，是人體的一部分。 . . . . . . . . . . . . . .第56頁/共76頁第五十七頁，共77頁。一、拼拼寫寫我最棒。一、拼拼寫寫我最棒。 xn yn n jn xn yn n jn p

39、 u p u sh jnsh jn幸幸 運運干干 凈凈屁屁 股股使使 勁勁第57頁/共76頁第五十八頁，共77頁。二、我的發(fā)現(xiàn)。二、我的發(fā)現(xiàn)。腹部屁股腹部屁股(p gu)(p gu)手臂膽量手臂膽量我發(fā)現(xiàn)帶點的字都是我發(fā)現(xiàn)帶點的字都是“_”“_”旁，都和旁，都和_有關(guān)。有關(guān)。我還會寫這樣的字：我還會寫這樣的字：_。( (寫寫3 3個個) )月月身體身體(shnt)(shnt)示例示例(shl)(shl)：脾、肝、臟：脾、肝、臟第58頁/共76頁第五十九頁，共77頁。三、照樣子，寫一寫。三、照樣子，寫一寫。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳_毛茸茸毛茸茸_一一( (只只) )蟲子一蟲子一( () )露珠露珠(lz

40、h)(lzh)一一( () )火車火車搖搖晃晃搖搖晃晃(yo yo hun hun)(yo yo hun hun)慌慌張張慌慌張張(hung hung zhng zhng)(hung hung zhng zhng)紅紅火火紅紅火火輕飄飄輕飄飄軟綿綿軟綿綿胖乎乎胖乎乎顆顆列列第59頁/共76頁第六十頁，共77頁。四、用加點的詞語寫句子四、用加點的詞語寫句子(j zi)(j zi)。1 1我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。_2 2如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。地方去旅行。_我有很多好朋友我有

41、很多好朋友(png you)(png you)，每一個都特別樂，每一個都特別樂于助人。于助人。如果沒有農(nóng)民工的辛勞，就不會如果沒有農(nóng)民工的辛勞，就不會(b hu)(b hu)有城市的繁華有城市的繁華。第60頁/共76頁第六十一頁，共77頁。第61頁/共76頁第六十二頁，共77頁。我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我那深水只是小狗撒的一泡

42、尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會(b (b hu)hu)像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大天牛大嬸，早上好嬸，早上好”，她總是想頂我一下。，她總是想頂我一下。第62頁/共76頁第六十三頁，共77頁。1 1照樣子，寫詞語。照樣子，寫詞語。(

43、1)(1)蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳(AABB(AABB式式) )：_(2)(2)毛茸茸毛茸茸(ABB(ABB式式) )：_(3)(3)昏頭昏腦昏頭昏腦(ABAC(ABAC式式) )：_2 2讀選文，寫出下列讀選文，寫出下列(xili)(xili)詞語的反義詞。詞語的反義詞。留神留神( () )可愛可愛( () )喜歡喜歡( () )高高興興高高興興(o o xn xn)(o o xn xn)風風火火風風火火(fngfnghuhu)(fngfnghuhu)馬馬虎虎馬馬虎虎綠油油綠油油紅彤彤紅彤彤白花花白花花活靈活現(xiàn)活靈活現(xiàn)多才多藝多才多藝大手大腳大手大腳疏忽疏忽可恨可恨討厭討厭第63頁/共76頁第六十四

44、頁，共77頁。3 3為什么為什么“孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥蟲子沒有誰會喜歡小鳥”？請你說出理由。？請你說出理由。_4 4屎殼郎搬運屎殼郎搬運(bnyn)(bnyn)食物的時候，食物的時候，_；螳螂很螳螂很_，總想把，總想把“我我”吃掉；天牛大嬸吃掉；天牛大嬸_，總是想頂，總是想頂“我我”一下。一下。脾氣脾氣(p qi)(p qi)不太好不太好因為因為(yn wi)(yn wi)小鳥喜歡小鳥喜歡吃小蟲子。吃小蟲子。從來不看路從來不看路貪吃貪吃第64頁/共76頁第六十五頁，共77頁。本文中使用了本文中使用了ABACABAC

45、式的詞語，請你寫一種你喜歡的式的詞語，請你寫一種你喜歡的小昆蟲，注意小昆蟲，注意(zh y)(zh y)要使用要使用ABACABAC式詞語哦！式詞語哦！(150(150字左右字左右) )第65頁/共76頁第六十六頁，共77頁。優(yōu)秀示例：優(yōu)秀示例：我喜愛的小昆蟲我喜愛的小昆蟲蜻蜓蜻蜓蜻蜓的腦袋圓圓的，上面長著一對突出的綠寶石般蜻蜓的腦袋圓圓的，上面長著一對突出的綠寶石般的大眼睛。它們的大眼睛。它們(t men)(t men)喜歡成群結(jié)隊地飛在空中，又薄喜歡成群結(jié)隊地飛在空中，又薄又透明的翅膀扇動著，使蜻蜓看起來像一架架輕盈的小飛又透明的翅膀扇動著，使蜻蜓看起來像一架架輕盈的小飛機。機。蜻蜓有著獨

46、特的飛行特技，它們蜻蜓有著獨特的飛行特技，它們(t men)(t men)忽上忽下忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、會點水，只要翅膀稍微一抖動，就，忽快忽慢，能滑翔、會點水，只要翅膀稍微一抖動，就能來個急轉(zhuǎn)彎。能來個急轉(zhuǎn)彎。我喜歡這些可愛的小精靈我喜歡這些可愛的小精靈蜻蜓。蜻蜓。第66頁/共76頁第六十七頁，共77頁。第67頁/共76頁第六十八頁，共77頁。一、認識小蟲子一、認識小蟲子1 1判斷。對的打判斷。對的打“”“”，錯的打，錯的打“”。(1)(1)蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。( () )(2)(2)小蟲子很喜歡小蟲子很喜歡(x huan)(x huan)可

47、愛的小鳥?？蓯鄣男▲B。( () )(3)(3)小蟲子喜歡小蟲子喜歡(x huan)(x huan)跳到狗的身上去旅行。跳到狗的身上去旅行。( () )2 2我能聽懂小蟲子的聲音，把正確答案的序號填在括號里。我能聽懂小蟲子的聲音，把正確答案的序號填在括號里。A A唧唧唧唧B B嗡嗡嗡嗡C C知了知了蜜蜂蜜蜂( () )蟋蟀蟋蟀( () )蟬蟬( () )B BA AC C第68頁/共76頁第六十九頁，共77頁。二、小蟲子的生活二、小蟲子的生活1 1當一只小蟲子，一點兒都不好當一只小蟲子，一點兒都不好(b ho)(b ho)，有時，有時_，有時會，有時會_，有時會，有時會_。2 2當一只小蟲子還真

48、不錯！可以在草葉上當一只小蟲子還真不錯！可以在草葉上_，可以用，可以用露珠露珠_，可以把細長的觸須擦得，可以把細長的觸須擦得_，還可以，還可以跳到狗的身上去跳到狗的身上去_。3 3小蟲子的伙伴也不少。有搬運食物從不看路的小蟲子的伙伴也不少。有搬運食物從不看路的_，有貪吃的有貪吃的_，還有脾氣不太好的，還有脾氣不太好的_。屁股屁股(p gu)(p gu)會被蒼會被蒼耳刺痛耳刺痛蹦進小狗撒的尿里，被淹得昏頭昏腦蹦進小狗撒的尿里，被淹得昏頭昏腦(hn tu hn no)(hn tu hn no)被小鳥啄食被小鳥啄食伸懶腰伸懶腰洗臉洗臉亮亮的亮亮的旅行旅行屎殼郎屎殼郎螳螂螳螂天牛天牛第69頁/共76頁

49、第七十頁，共77頁。一、延伸閱讀一、延伸閱讀好餓的毛毛蟲好餓的毛毛蟲一個小小的卵躺在樹葉上。一個星期天的早晨，暖暖一個小小的卵躺在樹葉上。一個星期天的早晨，暖暖的太陽升起來的太陽升起來(q li)(q li)了了啪！從卵殼里鉆出一條又瘦又啪！從卵殼里鉆出一條又瘦又餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。餓的毛毛蟲。他四下尋找著可以吃的東西。星期一，他啃穿了一個蘋果?？伤€是覺得餓。星期一，他啃穿了一個蘋果?？伤€是覺得餓。星期二，他啃穿了兩個梨子?？伤€是覺得餓。星期二，他啃穿了兩個梨子?？伤€是覺得餓。星期三，他啃穿了三個李子?？伤€是餓。星期三，他啃穿了三個李子?？伤€是餓。星期四，他啃穿了四個草莓?？伤€是餓得受不了