個人生活品行不端的檢討書

1、個人生活品行不端的檢討書第一篇：個人生活品行不端的檢討書 尊敬的班主任老師： 關(guān)于我以往個人生活品行不端的問題，在此我要向您做出深入的反省與檢討。 回憶我的錯誤，我從開學(xué)到現(xiàn)在就不注意個人衛(wèi)生，常常亂丟果皮紙屑，并且常常最后一個離開教室不關(guān)電風(fēng)扇。 我的錯誤嚴(yán)重的消耗了班級電能，讓能源遭受浪費，并且給同學(xué)樹了不良范例，并且給班主任老師造成了困擾。為此，我感到十分后悔與自責(zé)。 現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評以及我的面壁思過，我決心徹底改正錯誤： 公文素材庫() 第一，我今后一定要養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣，個人生活品行方面也要注意起來。爭取做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、知節(jié)約的三好少年。 第二，我今后一定要愛護

2、公物，團結(jié)同(本文 來自公文素材庫)學(xué)，友善待人，隨時注意個人言行。 第三，我一定要從錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，并且告誡同學(xué)不要犯我同樣的錯誤。 最后，我希望老師能夠原諒我此次錯誤，給我一次改過自新的機會。 此致！ 第二篇：學(xué)術(shù)不端檢討書 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)： 我因?qū)W術(shù)態(tài)度不端，違反學(xué)院的規(guī)章制度，通過深入反省，我已意識到所犯錯誤的嚴(yán)重性?，F(xiàn)在我悔恨至極， 我要誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師認(rèn)錯，并做出認(rèn)真檢討，在今后的論文寫作中痛下決心，認(rèn)真改正。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。 之所以論文研究現(xiàn)狀部分會出現(xiàn)大面積雷同，原因是我參照了師姐論文的部分內(nèi)容，卻沒有加注。我倆論文都是對鄉(xiāng)村基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育進行研

3、究，所以在研究背景、研究結(jié)論等方面不免出現(xiàn)一致。而不同點在于我研究的是鄉(xiāng)村高中數(shù)學(xué)教師關(guān)于新課程的適應(yīng)性問題，而師姐研究的是鄉(xiāng)村高中數(shù)學(xué)作業(yè)制定問題，研究方法也不同。關(guān)于這次犯的錯誤，我深感慚愧，也反省了很多，我這種行為是對老師的不尊重，不僅破壞了學(xué)院的管理制度， 而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響， 在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，希望老師可以原諒我的錯誤。我一定嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于學(xué)術(shù)論文的要求，并認(rèn)真聽從導(dǎo)師的建議，有針對性地對開題報告進行修改，做好加注。并銘記學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)，保證此事不會再有第二次發(fā)生。 第三篇：個人品行 鑒

4、定 個人品行 鑒定 個人覺得每個人都是特別的，都擁有其獨有的魅力，個人品行 鑒定。如果他沒有害你也就行了。江山易改本性難移，但是還有勞-改犯重新投入社會中持續(xù)生活持續(xù)創(chuàng)造財富，難道我們也要拒絕他們嗎?這個要看其個人是否是個能夠熟悉到他的錯誤，并且在你的幫助之下有所轉(zhuǎn)好。 自己做事保持自己的大原則。 再多說一句話，如果一個人那么容易讓你(或者其他人)看出來人品有大問題，那么可以說明此人并不什么可怕的，真的可怕的是偽善之人，那種人或許你永遠(yuǎn)也看不懂他。 大家都是平常人哪會有那么多的人品不好的人，難道你有他們可圖之處嗎?往往是自己自尋煩惱，疑心過重。日前，記者從省司法廳獲悉：山西將在全省范圍內(nèi)全面推

5、行申請律師執(zhí)業(yè)人員品行鑒定制度。今后，政治表現(xiàn)、個人品行將成為山西律師獲準(zhǔn)執(zhí)業(yè)的先決條件。 今后，全省律師事務(wù)所要建立對擬接收執(zhí)業(yè)人員的品行考察制度，強化與相關(guān)部門的溝通配合，注意收集公安、教育、人事等有關(guān)部門的信息資料，在綜合考察的基礎(chǔ)上做出品行鑒定。把品行優(yōu)良作為申請律師執(zhí)業(yè)的基本前提，對申請律師執(zhí)業(yè)人員的政治表現(xiàn)、個人品行和實習(xí)期的表現(xiàn)進行認(rèn)真調(diào)查審核，從源頭上保證進入律師隊伍人員的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)，個人鑒定個人品行 鑒定。 同時，要對接收實習(xí)人員的律師事務(wù)所嚴(yán)格審核。出現(xiàn)無符合規(guī)定條件的實習(xí)指導(dǎo)律師;受到停業(yè)整頓以下行政處罰或者行業(yè)懲戒，自被處罰或者懲戒之日起未滿1年的

6、;受到停業(yè)整頓行政處罰，處罰期未滿或者期滿后未逾3年的;受到禁止接收實習(xí)人員實習(xí)的行業(yè)懲戒，懲戒期限未滿的律師事務(wù)所一律不得接收實習(xí)人員。 省司法廳強調(diào)，省律協(xié)將成立以秘書處為主，汲取司法行政部門人員參加的考核委員會，各市亦應(yīng)成立相應(yīng)工作機構(gòu)。每年實習(xí)期滿前，考核委員會將分赴各市與各市考核機構(gòu)一起對實習(xí)人員的實習(xí)狀況進行考核，保證考核結(jié)果真實、客觀、準(zhǔn)確。 日前，記者從省司法廳獲悉：山西將在全省范圍內(nèi)全面推行申請律師執(zhí)業(yè)人員品行鑒定制度。今后，政治表現(xiàn)、個人品行將成為山西律師獲準(zhǔn)執(zhí)業(yè)的先決條件。 今后，全省律師事務(wù)所要建立對擬接收執(zhí)業(yè)人員的品行考察制度，強化與相關(guān)部門的溝通配合，注意收集公安、

7、教育、人事等有關(guān)部門的信息資料，在綜合考察的基礎(chǔ)上做出品行鑒定。把品行優(yōu)良作為申請律師執(zhí)業(yè)的基本前提，對申請律師執(zhí)業(yè)人員的政治表現(xiàn)、個人品行和實習(xí)期的表現(xiàn)進行認(rèn)真調(diào)查審核，從源頭上保證進入律師隊伍人員的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。 同時，要對接收實習(xí)人員的律師事務(wù)所嚴(yán)格審核。出現(xiàn)無符合規(guī)定條件的實習(xí)指導(dǎo)律師;受到停業(yè)整頓以下行政處罰或者行業(yè)懲戒，自被處罰或者懲戒之日起未滿1年的;受到停業(yè)整頓行政處罰，處罰期未滿或者期滿后未逾3年的;受到禁止接收實習(xí)人員實習(xí)的行業(yè)懲戒，懲戒期限未滿的律師事務(wù)所一律不得接收實習(xí)人員。 省司法廳強調(diào)，省律協(xié)將成立以秘書處為主，汲取司法行政部門人員參加的考核委員

8、會，各市亦應(yīng)成立相應(yīng)工作機構(gòu)。每年實習(xí)期滿前，考核委員會將分赴各市與各市考核機構(gòu)一起對實習(xí)人員的實習(xí)狀況進行考核，保證考核結(jié)果真實、客觀、準(zhǔn)確。 第四篇：個人品行總結(jié) 個人品行總結(jié) 作為一名馬上步入畢業(yè)班的大三的學(xué)生，我對自身的狀況進行了匯總，作為自己下一步行動指導(dǎo)的參照資料。由于時間和精力有限，可能剖析的不夠透徹全面，不過在本人熟悉能力范圍之內(nèi)，目前也只能做到這些了。文不長，述如下： 【a】 物質(zhì)層面 物質(zhì)是世界的本源，由于物質(zhì)的客觀實在性和世界的物質(zhì)統(tǒng)一性，決定了我在這個人類社會中賴以生存的基礎(chǔ)面包，沒有面包，何談理想？何談家庭？何談愛情？感謝馬克思最重要的理論品質(zhì)對我的指導(dǎo)，讓我對這個世

9、界有了更深的認(rèn)知，懂得了物質(zhì)第一性的意義，我會順從馬克思的旨意，保持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在施行中檢驗真理和發(fā)展真理，一步一步朝夢想走下去。非常感謝在我求學(xué)期間，我的父母，老師，同學(xué)，以及親朋好友和社會愛心人士對我的關(guān)照，讓我能不為面包而發(fā)愁，順利地念完大學(xué)，沒有你們的激勵，就沒有我現(xiàn)在超過世界上80%的人的幸福體驗，謝謝你們，愿好人一生平安。同時也要感謝政府和學(xué)校及慈善機構(gòu)對我的照顧，沒有它們的支持，就沒有我今天美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，愿它們都繁榮興盛，源遠(yuǎn)流長?？傊心銈冏龊髠淞α?，我的物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)資源還算可以，我會充分利用這些便捷的條件，抓緊修煉自己，不負(fù)眾望的。 【b

10、】 精神層面 經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑是辯證統(tǒng)一的，意識的本質(zhì)是物質(zhì)世界的主觀映象，是客觀內(nèi)容和主觀形勢的統(tǒng)一，作為一個正常的社會性人，就不能只為了面包而活著。有了面包，還要有更高的追求，不然，人生的價值就無法體現(xiàn)出來。生命的價值在于質(zhì)而非量，人不能只為了食物而活，人需要比食物更營養(yǎng)的東西知識，沒有知識，何談成功？何談價值？何談人生？感謝科學(xué)的馬克思主義世界觀和方法論對我的教育，讓我能樹立相對正確的人生觀、世界觀和價值觀，能服從自己的內(nèi)心前行。知識改變命運，讀書改變一生。在求學(xué)的道路上，我會一直走下去，雖然現(xiàn)在沒什么收益，但我懂得事物的發(fā)展總是波浪式前進或螺旋式上升的，所以我相信量的積存，會引起質(zhì)的

11、改變。我會一直追隨馬克思主義的崇高理想，為實現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富、精神境界極大提升、個人自由并全面發(fā)展而奮斗終生?？傊視ε囵B(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和施行能力，掌握應(yīng)有的知識和技能，追求高質(zhì)量的精神生活，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗不息。 面對將來，我滿懷信心，雖然我現(xiàn)在做得不夠好，但我清楚自己的潛質(zhì)，我對自己充滿希望，我能飛的更高。感謝我生命中所有的貴人，有你們的支持和幫助，我會走的更輕松順利。感謝我人生路上所有的障礙，有它們的歷練，我的人生旅程才更加豐盛和燦爛。人生的路還有很長，我會一步一步堅定地走下去。 第五篇：小學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)品行習(xí)慣 小學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)品行習(xí)慣 1.日常生活方面的好習(xí)慣

12、1早睡早起精神足培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣2衣著整潔每一天培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習(xí)慣 3早晚刷牙要細(xì)致培養(yǎng)愛護牙齒的習(xí)慣4不用臟手揉眼睛培養(yǎng)保護眼睛的習(xí)慣 5天天鍛煉一小時培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣6做事迅速不拖拉培養(yǎng)講求效率的習(xí)慣 7用過東西歸原處培養(yǎng)物歸原處的習(xí)慣8珍惜糧食不剩飯培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣 9街頭零食不亂買培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣10零錢使用有規(guī)劃培養(yǎng)合理消費的習(xí)慣 11衣食住行不攀比培養(yǎng)不愛虛榮的習(xí)慣 2.學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣 12認(rèn)真寫字不潦草培養(yǎng)正確書寫的習(xí)慣13完成作業(yè)不馬虎培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣 14課前預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣15課后復(fù)習(xí)要及時培養(yǎng)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣 16敢于提問和發(fā)言培養(yǎng)上課發(fā)言的習(xí)慣17

13、觀察事物要細(xì)心培養(yǎng)善于觀察的習(xí)慣 18善于動腦勤思索培養(yǎng)善于思索的習(xí)慣19天天保持寫日記培養(yǎng)勤寫日記的習(xí)慣 20學(xué)習(xí)方法?？偨Y(jié)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的習(xí)慣21閱讀好書不能少培養(yǎng)常常閱讀的習(xí)慣 3.品行方面的好習(xí)慣 22多為父母做些事培養(yǎng)孝敬父母的習(xí)慣23禮貌用語掛嘴邊培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣 24尊重別人不輕視培養(yǎng)尊重他人的習(xí)慣25不講假話和大話培養(yǎng)誠實謙虛的習(xí)慣 26說了就要努力做培養(yǎng)守時守信的習(xí)慣27不亂動別人東西培養(yǎng)自尊自重的習(xí)慣 28愛護身邊動植物培養(yǎng)親近自然的習(xí)慣29公共場所不喧嘩培養(yǎng)遵守秩序的習(xí)慣 30愛護桌椅公用品培養(yǎng)愛護公物的習(xí)慣31喜愛東西不獨享培養(yǎng)與人分享的習(xí)慣 32做錯事情敢承當(dāng)培養(yǎng)知錯就改的習(xí)慣33樂于關(guān)心幫助人培養(yǎng)富有愛心的習(xí)慣 34志愿活動經(jīng)常做培養(yǎng)有責(zé)任感的習(xí)慣 4.健康心理方面的好習(xí)慣 35與人交往會溝通培養(yǎng)善于交往的習(xí)慣36贊揚別人有優(yōu)點培養(yǎng)取長補短的習(xí)慣 37面對困難敢嘗試培養(yǎng)自信堅強的習(xí)慣38做事情要有始終培養(yǎng)善始善終的習(xí)慣 39調(diào)節(jié)壓力不焦慮培養(yǎng)樂觀向上的習(xí)慣40自我克制不任性培養(yǎng)控制情緒的習(xí)慣 41喜愛明星不盲從培養(yǎng)行為