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文檔簡介
1、信息與電氣工程學(xué)院課程設(shè)計說明書(2015/2016學(xué)年第二學(xué)期) 課程名稱 :可編程控制器 題 目 :成品庫與碼垛機單元(絕對位置) 專業(yè)班級 : 學(xué)生姓名 : 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師 : 設(shè)計周數(shù) :2周 設(shè)計成績 : 2016年 6 月 23 日目錄一、課程設(shè)計的目的二、任務(wù)要求2.1 主要任務(wù)2.2 主要技術(shù)指標2.3 技術(shù)要求三、課程設(shè)計原理四、系統(tǒng)設(shè)計 4.1 I/O表 4.2軟件設(shè)計 4.2.1 機械臂取件程序設(shè)計 4.2.2 機械臂放件程序設(shè)計 4.2.3 機械臂復(fù)位程序設(shè)計五、課程設(shè)計步驟六、課程設(shè)計總結(jié)七、參考文獻附錄 梯形圖程序一、課程設(shè)計目的1、 了解原料庫與碼垛機單元入庫
2、的工作原理;2、 掌握按照工件顏色來入庫的控制方法。2、 任務(wù)要求2.1 主要任務(wù)本實驗中按照工件的顏色來進行入庫實驗。首先通過復(fù)位按鈕實現(xiàn)設(shè)備的復(fù)位,碼垛機在工作時要控制速度和電機的配合,以免碰到設(shè)備,首先確定X軸和Y軸的位置,最后確定機械手的位置,滿足工件的準確抓取,放置到傳送帶,回到初始狀態(tài)。2.2主要技術(shù)指標(1)、碼垛機能夠平穩(wěn)的運行(2)、手爪能準確穩(wěn)定地抓取成品工件(3)、能夠正確區(qū)分工件的顏色(4)、能夠復(fù)位2.3 技術(shù)要求(1)、按照動作要求編寫PLC程序(2)、按照設(shè)備形狀和動作畫出監(jiān)控畫面以及動作同步(3)、實現(xiàn)力控和PLC的通信,達到畫面與實際動作同步三、課程設(shè)計原理自
3、動化立體倉庫成品庫是專門存儲工件、貨物或者原材料的專用設(shè)備,是現(xiàn)代物流系統(tǒng)中不可缺少的貨物存貯環(huán)節(jié)。本系統(tǒng)中的立體倉庫采用鋁合金型材搭建而成,由鋁合金支架螺釘連接各部分型材固定。立體倉庫兩側(cè)面底端用鑄直角連接件與M4螺栓與桌面連接固定,注意與其余設(shè)備對應(yīng)方向和距離。并注意電纜方向。倉庫橫六豎四共計24個倉格,每倉格內(nèi)兩側(cè)螺釘連接有工件放置用定位托板,托板中心設(shè)置有工件檢測機械開關(guān),檢測倉格內(nèi)是否有貨物存在。并可實時顯示,讓立體倉庫變的自動化??紤]到柔性系統(tǒng)的特點,鋁合金結(jié)構(gòu)可以使倉庫外觀精美大方。整個系統(tǒng)采用雙排立體倉庫,原料庫與成品庫。表示貨物從一個地點倉庫中運出,經(jīng)過若干個物流及加工環(huán)節(jié)到
4、達另一個地點倉庫中,通常情形下,不論大小立體倉庫,雙排時大都采用平行的方式放置,二者的間距取決于整體桌面的面積以及碼垛機運行干涉情況等。倉庫內(nèi)定位托板上有定位凹槽,放置不同顏色不同材質(zhì)的工件,便于檢測和加工。初始狀態(tài)下,所有工件都放置在立體原料庫內(nèi)。倉格內(nèi)托板中心安裝有機械檢測開關(guān),當工件被碼垛機放置到倉格內(nèi)時,工件下部壓下開關(guān)撥片,開關(guān)連通,這時控制中心產(chǎn)生信號,表示此倉格內(nèi)已經(jīng)存在貨物,同時貨物信息等也記錄。各倉格內(nèi)開關(guān)線正好順著鋁合金型材的花槽下行到底部一側(cè),匯集到航插處。在本立體倉庫中,由于分揀入庫是按樣件的顏色、條碼、重量等進行入庫,所以在原料庫樣件在擺放時,可以不分顏色、條碼等,隨
5、意擺放。四、系統(tǒng)設(shè)計4.1 I/O表PLC硬件地址配置表輸入點信號說 明輸入狀態(tài)ONOFFI0.0MSTART啟動按鈕有效無效I0.1PWR-ON停止按鈕有效無效I0.2CEMG急停按鈕有效無效I0.3M/A聯(lián)機/單機有效無效I0.4PWR-ON上電啟動有效無效I0.5ELP1碼垛機一軸正限位有效無效I0.6ELN1碼垛機一軸負限位有效無效I1.0ELP2碼垛機二軸正限位有效無效I1.1ELN2碼垛機二軸負限位有效無效I1.2SQ25旋轉(zhuǎn)氣缸逆時針位置檢測磁性開關(guān)有效無效I1.3SQ26旋轉(zhuǎn)氣缸順時針位置檢測磁性開關(guān)(復(fù)位位置)有效無效I1.4SQ27伸縮氣缸縮回位置檢測磁性開關(guān)(復(fù)位位置)有
6、效無效I1.5SQ28伸縮氣缸伸出位置檢測磁性開關(guān)有效無效I2.0SQ1倉格1工件檢測有效無效I2.1SQ2倉格2工件檢測有效無效I2.2SQ3倉格3工件檢測有效無效I2.3SQ4倉格4工件檢測有效無效I2.4SQ5倉格5工件檢測有效無效I2.5SQ6倉格6工件檢測有效無效I2.6SQ7倉格7工件檢測有效無效I2.7SQ8倉格8工件檢測有效無效I3.0SQ9倉格9工件檢測有效無效I3.1SQ10倉格10工件檢測有效無效I3.2SQ11倉格11工件檢測有效無效I3.3SQ12倉格12工件檢測有效無效I3.4SQ13倉格13工件檢測有效無效I3.5SQ14倉格14工件檢測有效無效I3.6SQ15倉
7、格15工件檢測有效無效I3.7SQ16倉格16工件檢測有效無效I4.0SQ17倉格17工件檢測有效無效I4.1SQ18倉格18工件檢測有效無效I4.2SQ19倉格19工件檢測有效無效I4.3SQ20倉格20工件檢測有效無效I4.4SQ21倉格21工件檢測有效無效I4.5SQ22倉格22工件檢測有效無效I4.6SQ23倉格23工件檢測有效無效I4.7SQ24倉格24工件檢測有效無效輸出點信號 說 明輸出狀態(tài)ONOFFQ0.01CP碼垛機一軸步進電機脈沖信號(細分6400)Q0.12CP碼垛機二軸步進電機脈沖信號(細分6400)Q0.21DIR碼垛機一軸步進電機脈沖方向信號有效無效Q0.32DIR
8、碼垛機二軸步進電機脈沖方向信號有效無效Q0.5ASTART聯(lián)機啟動有效無效Q0.6HLALM報警指示燈有效無效Q0.7YV1旋轉(zhuǎn)氣缸電磁閥有效無效Q1.0YV2伸縮氣缸電磁閥有效無效Q1.1YV3手爪氣缸電磁閥有效無效有效無效4.2軟件設(shè)計軟件設(shè)計采用順序控制的控制方法,包括機械臂取件單元的設(shè)計、機械臂放件的設(shè)計和機械臂復(fù)位的設(shè)計。4.2.1 機械臂取件程序設(shè)計初始時,機械臂處在初始位置,按下啟動按鈕,機械臂一軸正向運行到達限位位置時停止運行,機械臂二軸正向運行到達指定高度,一軸運行到位后機械爪松開,然后夾取工件。圖2一軸正向運行圖3二軸正向運行圖4機械爪抓取工件4.2.2機械臂放件程序設(shè)計
9、取件完成后,一軸負向運行,二軸正向運行,旋轉(zhuǎn)電磁閥動作,到達指定庫位時,伸縮電磁閥和機械爪電磁閥動作,完成放件動作。圖5一軸負向運行圖6二軸正向運行圖7-10放件4.2.3 機械臂復(fù)位程序設(shè)計 一軸與二軸負向運行,到達限位位置時停止運行。圖11一軸負向運行圖12二軸負向運行5、 課程設(shè)計步驟1、 關(guān)閉氣泵氣路開關(guān),啟動氣泵到預(yù)定壓力后開啟氣路開關(guān);2、 接通總控臺電源開關(guān);3、 接通成品庫與堆垛機單元電源開關(guān);4、 將“聯(lián)機/單機”開關(guān)置于單機位置;5、 將西門子編程電纜(PPI)連接到成品庫與堆垛機單元的PLC和計算機上,啟動計算機,運行STEP7-MicroWIN軟件,打開自己的程序,出現(xiàn)
10、如圖 181所示界面;圖 Error! No text of specified style in document.1成品庫與堆垛機單元實驗程序6、 按下快捷按鈕,編譯程序;7、 查看西門子PLC硬件上模式選擇選項把它撥到“STOP”模式,如圖 182所示;圖 Error! No text of specified style in document.2PLC撥碼開關(guān)8、 將程序下載到PLC中,點擊“確定”;9、 一旦程序下載成功,在PLC中運行程序之前,您必須將PLC從STOP(停止)模式轉(zhuǎn)換回RUN(運行)模式。單擊工具條中的 “運行”按鈕,或選擇PLC > 運行,轉(zhuǎn)換回RUN(運
11、行)模式;10、 程序下載完成后點擊“確定”按鈕,程序開始運行; 11、 按下控制面板上的“啟動:按鈕,碼垛機開始復(fù)位;12、 等待報警指示燈“嘀”,表示復(fù)位完成;13、 把工件放置上一個單元傳送帶的末端;14、 在觸摸屏上設(shè)定工件顏色為“紅色”,如圖 183成品庫與碼垛機單元組態(tài)圖 183所示;圖 Error! No text of specified style in document.3成品庫與碼垛機單元組態(tài)15、 按下“啟動”按鈕,碼垛機開始運行;16、 氣動機械手伸出,手爪抓取工件;17、 氣動機械手縮回,然后順時針旋轉(zhuǎn),使手爪與倉庫垂直;18、 根據(jù)倉庫中的狀態(tài)自動判斷入庫;19、
12、 紅色工件放入立體倉庫最下邊兩行,從下往上,從右往左,靠右下角入庫;20、 第一個倉格沒有工件,碼垛機一軸走到第一列的位置;21、 伸出手爪,二軸下降,松開手爪放置工件到第一個倉格;22、 氣動機械手順時針旋轉(zhuǎn)回到復(fù)位完成位置;23、 入庫完成后,碼垛機回到復(fù)位完成位置;24、 重復(fù)13-23步驟,完成下一個工件的入庫實驗;25、 實驗過程中可以隨意設(shè)定工件的顏色;1、 學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下參考本例程編寫自己的程序,然后下載到PLC;實驗做完后,打開程序文件夾中的“成品庫與堆垛機單元.mwp”,將程序下載到PLC,恢復(fù)PLC里原有的程序,否則系統(tǒng)聯(lián)機時將不會運行。6、 課程設(shè)計總結(jié) 這個學(xué)期
13、開設(shè)了PLC的課程,跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別,這門課程的靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實學(xué)習(xí)的過程當中并不一定要學(xué)到多少東西,個人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí),這才是最重要的,而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。 這次的課設(shè)是我們第一次接觸編程實踐,以前上課的時候雖然老師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè),但是我們都不知道在實際中我們的程序能不能用,所以我們對PLC這門課業(yè)就沒有發(fā)費太大心思。但是這次的實訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時信心十足,覺得沒有什么大不了的,因為覺得以前編寫的程序都很簡單,也不用太多時間,所以很輕視。但是當真的上手寫程序的時候就開始犯難了。不過通過翻書查資料,另外還有老師的指導(dǎo),
14、總算是把程序做好了。通過這次對PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際,從中找出最適合的設(shè)計方法。雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可
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