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文檔簡介
1、2021年高考理科綜合全真模擬卷10生物(考試時間:45分鐘試卷滿分:90分)注意事項:1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答第卷時,選出每小題答案后,用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3回答第卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第卷1、 選擇題:本題共6個小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖中表示部分化合物的元素組成,其中表示元素。下列相關(guān)敘述錯誤的是()a.
2、圖中所示為大量元素,為微量元素b.人體缺會影響正常的有氧呼吸功能c.甲狀腺激素、血紅蛋白等從細胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐d.圖示化合物合成過程都需要消耗能量 2.人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(str,一段核苷酸序列)作為遺傳標記,可對21三體綜合征做出快速的基因診斷(遺傳標記可理解為等位基因)?,F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型為+-,其父親該遺傳標記的基因型為+-,母親該遺傳標記的基因型為-。在減數(shù)分裂過程中,該遺傳標記未發(fā)生正常分離的細胞是()a.初級精母細胞b.初級卵母細胞c.次級精母細胞d.次級卵母細胞 3.用外源脫落酸(aba)及其合成抑制劑(fluricbne)
3、分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如下圖所示(ck為對照處理),下列有關(guān)分析錯誤的是()a.外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成b.脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成c.脫落酸與乙烯對果實成熟的調(diào)控有協(xié)同作用d.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo) 4.關(guān)于生物學(xué)實驗的基本原理,下列敘述正確的是()a.用健那綠染色時,在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴b.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)c.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性d.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了抑制無氧呼吸 5.假設(shè)a、b代表水稻的優(yōu)良
4、基因,這兩種基因獨立遺傳?,F(xiàn)有aabb、aabb兩個品種,為了培育出優(yōu)良品種aabb,可采用的方法如右上圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()a.雜交育種過程中從子一代開始選種b.經(jīng)過過程培育出新品種的育種方法應(yīng)用的原理和相同c.過程需要用低溫或者秋水仙素處理種子或者幼苗d.過程育種過程可以定向改造生物的遺傳性狀 6.下圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯誤的是()a.c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征b.b表示年齡組成,年齡組成為增長型的種群,種群數(shù)量一定會越來越大c.若種群的增長曲線呈“s”型,則在種群數(shù)量達到k值前,種群的年齡組成一直是增長型d.除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征 第卷2、
5、 非選擇題:本卷包括必考題和選考題兩部分。第2932題為必考題,每個試題考生都必須作答。第3738題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(1) 必考題(共39分)29.(11分)為了提高大棚草莓的經(jīng)濟效益,科研人員對溫室栽種的草莓植株進行了相關(guān)研究,選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并置于戶外充足光照下,下圖是相關(guān)實驗裝置?;卮鹣铝袉栴}。(1)該裝置中草莓植株的葉肉細胞中能產(chǎn)生atp的場所有。將玻璃罩置于水浴中的目的是。 (2)若用該裝置檢測草莓植株的呼吸方式,需撤銷圖中的條件,設(shè)置兩組實驗,并分別在燒杯內(nèi)放入。 (3)若用該裝置檢測草莓植株在一定co2濃度下的光合速率,燒杯內(nèi)應(yīng)放
6、入,打開活塞開關(guān),使u形管兩側(cè)液面相平,再關(guān)閉活塞,一段時間后將觀察到u形管a側(cè)液面(填“升高”“下降”或“不變”)。 (4)為了進一步探究不同條件對草莓植株光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實驗:用8株大小和長勢相似的草莓植株,分別放在玻璃罩中,連接傳感器定時測定容器中co2含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如右上表。編號12345678溫度/1010202030304040光照強度/lx1 00001 00001 00001 0000555555554.55.13.55.41.85.725.8由表格可知,本實驗的自變量是。在光照強度為1 000 lx,溫度為30 時,日光照12 h
7、,一晝夜每株草莓可積累葡萄糖 g。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 30.(10分)已知動物激素間存在協(xié)同作用和拮抗作用。協(xié)同作用指不同激素對同一生理效應(yīng)發(fā)揮相同的作用,從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果,如腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)中與胰高血糖素起協(xié)同作用;拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,如胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用。某中學(xué)的生物興趣小組根據(jù)這些資料設(shè)計了如下實驗。(1)完善以下實驗設(shè)計思路。取40只同種性別的成年的w品系的小鼠,均分為甲、乙、丙、丁四組,并編號。配制生理鹽水,并用生理鹽水配制a mol/l的甲狀腺激素溶液,b mol/l的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液x(每升
8、x溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素b mol)。甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射 。 。 (2)實驗結(jié)果的預(yù)測。預(yù)測一:甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量。預(yù)測二:甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量。預(yù)測三:甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量。(3)根據(jù)以上信息回答下列問題。上述實驗的實驗?zāi)康氖?#160;。 上述實驗設(shè)計的步驟(1)的設(shè)計是有問題的,請改正。(4)假設(shè)實驗結(jié)果與實驗預(yù)測一相同,且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示,請用
9、柱形圖表示四組小鼠的體重增長速率相對值。畫圖如下: 31.(7分)某養(yǎng)雞場養(yǎng)殖的三黃雞在多年內(nèi)的數(shù)量經(jīng)過了增長、波動、穩(wěn)定、下降等過程,該養(yǎng)殖場所有小雞均由本雞場繁殖,雞飼料以植物為原料?;卮鹣铝袉栴}:(1)該養(yǎng)殖場所有的三黃雞構(gòu)成了一個_,雞的同化量和呼吸量的差值都用于_。(2)傳遞效率是指相鄰上下兩個營養(yǎng)級之間_,對雞飼料進行精細加工,能夠提高生產(chǎn)者到雞的能量傳遞效率,原因是_。(3)該養(yǎng)殖場以植物秸稈制成雞飼料,雞的糞便進入沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,將沼渣用于植物有機肥料。所利用的生態(tài)農(nóng)業(yè)原理是_。32.(11分)某興趣小組研究果蠅中的兩對相對性狀,眼色紅眼和白眼(用b與b表示),翅型卷翅和直
10、翅(用a與a表示),已知卷翅基因是直翅基因突變而來的,且存在純合致死現(xiàn)象,雜交實驗結(jié)果如下表,請回答相關(guān)問題。雜交組合子代情況1紅眼卷翅×白眼直翅紅眼卷翅112紅眼直翅101紅眼卷翅124紅眼直翅1272組合1的f1紅眼卷翅×白眼卷翅紅眼卷翅121紅眼直翅59白眼卷翅127白眼直翅61(1)控制眼色的性狀中是顯性性狀,且控制眼色的基因最可能位于染色體上,其與控制翅型的基因的遺傳符合孟德爾定律。 (2)由雜交組合2可知,卷翅中致死的基因型為,且組合2的親本基因型為。 (3)若用組合1的f1卷翅果蠅相互交配,則后代中紅眼卷翅雄蠅的概率為。 (4)請
11、用遺傳圖解表示對上表組合1 的f1中紅眼卷翅雄蠅進行測交的過程。 (二)選考題:共15分。請考生從2道題中選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。37生物選修1:生物技術(shù)實踐(15分)請回答下列問題。(1)從微生物所能利用的氮源種類來看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的,它們能把_(列舉兩例)等簡單氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可稱為“氨基酸自養(yǎng)型生物” 。(2)伊紅美藍培養(yǎng)基可用于飲用水大腸桿菌數(shù)目的測定,根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目推測大腸菌的數(shù)量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數(shù)量相對較少,若直接將一定體積的自來水接種到培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后可能無法得到菌落或菌落數(shù)目太少,可通過“
12、濾膜法”解決這個問題,其操作思路是:_。稀釋涂布平板法和_法是測定微生物數(shù)量更常用的兩種方法。(3)在固定化細胞實驗中, 明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細胞載體的原因是_。在工業(yè)生產(chǎn)中,細胞的固定化是在嚴格_條件下進行的。(4)為探究一種新型堿性纖維素酶去污效能,研究小組進行了不同類型洗衣粉實驗,結(jié)果如下圖。加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外,還有_(至少答兩類)。根據(jù)表中實驗結(jié)果,_(填“能”或“不能”)得出對污布類型 2 的去污力最強是因堿性纖維素酶所致, 并說明原因_。 38生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)在植物基因工程中,通常借助標記基因來達到選擇的目的,但某些標記基因的存在可能引起其他問題。研究表明,在一定條件下用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化植物時,一個ti質(zhì)粒中的兩段tdna可分別整合到染色體不同位點上。科學(xué)家利用此研究成果培育出了不帶hpt(抗潮霉素基因)的抗蟲轉(zhuǎn)基因秈稻?;卮鹣铝袉栴}。(1)在成功構(gòu)建的重組ti質(zhì)粒中,hpt與抗蟲基因在ti質(zhì)粒中應(yīng)排列在_(填“同一段”或“兩段”)tdna上。(2)取秈稻的幼胚進行_處理后,接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng),幼胚細
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