專題03有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合-備戰(zhàn)2021年高考生物核心考點透析（原卷版）

1、專題03 有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合有絲分裂一、細胞增殖的意義：是生物體生長、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎二、細胞分裂方式: 有絲分裂 （真核生物體細胞進行細胞分裂的主要方式 ） 無絲分裂（蛙的紅細胞） 減數(shù)分裂（產(chǎn)生配子的特殊有絲分裂）三、有絲分裂：1細胞周期：從一次細胞分裂結束開始，直到下一次細胞分裂結束為止，稱為一個細胞周期注：（1）連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期；（2）間期在前，分裂期在后；（3）間期長，分裂期短；（4）不同生物或同一生物不同種類的細胞，細胞周期長短不一2有絲分裂的過程：l 動物細胞的有絲分裂（1）分裂間期：主要完成dna分子的復制和有關蛋白質的合成 結果：dna分子加倍；染色體

2、數(shù)不變（一條染色體含有2條染色單體）（2）分裂期前期：出現(xiàn)染色體和紡錘體 核膜解體、核仁逐漸消失；中期：每條染色體的著絲粒都排列在赤道板上；（觀察染色體的最佳時期）后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，并分別向細胞兩極移動末期：染色體、紡錘體消失 核膜、核仁重現(xiàn)（細胞膜內陷）l 植物細胞的有絲分裂3動、植物細胞有絲分裂的比較：動物細胞植物細胞不同點前期：紡錘體的形成方式不同由兩組中心粒發(fā)出的星射線構成紡錘體由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲構成紡錘體末期：子細胞的形成方式不同由細胞膜向內凹陷把親代細胞縊裂成兩個子細胞由細胞板形成的細胞壁把親代細胞分成兩個子細胞4有絲分裂過程中染色體和dna

3、數(shù)目的變化：5有絲分裂的意義在有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，分裂結果是染色體平均分配到兩個子細胞中去子細胞具有和親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體這保證了親代與子代細胞間的遺傳性狀的穩(wěn)定性四、無絲分裂1特點：在分裂過程中，沒有染色體和紡錘體等結構的出現(xiàn)（但有dna的復制）2舉例：草履蟲、蛙的紅細胞等減數(shù)分裂五、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中特有的細胞分裂方式減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半（注：體細胞主要通過 產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復制 ，細胞分裂 ，新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)

4、目與體細胞 ）六、過程1精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）2、卵細胞的形成過程：卵巢l 減數(shù)第一次分裂間期： (包括 和 的合成)。前期：同源染色體兩兩配對（稱 ），形成 。四分體中的 之間常常 。中期：同源染色體成對排列在赤道板上（ ）。后期：同源染色體 ；非同源染色體 。末期： 分裂，形成2個子細胞。l 減數(shù)第二次分裂（無同源染色體）前期：染色體排列 中期：每條染色體的 都排列在細胞中央的 上。后期：姐妹染色單體 ，成為兩條子染色體。并分別移向細胞 。末期： 分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。l 精子和卵細胞的比較 精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢（

5、哺乳動物稱睪丸）卵巢過程 變形期變形期子細胞數(shù)一個精原細胞形成 個精子一個卵原細胞形成 個卵細胞+ 個極體相同點精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的 七、注意：（1）同源染色體：形態(tài)、大小 ；一條來自 ，一條來自 。（2）精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞 。因此，它們屬于 ，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行 形成生殖細胞。（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。（4）減數(shù)分裂形成子細胞種類：假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成 種精子（卵細胞）；

6、它的1個精原細胞進行減數(shù)分裂形成 種精子。它的1個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成 種卵細胞。（5）減數(shù)分裂過程中染色體和dna的變化規(guī)律(1) 根據(jù)細胞分裂圖像判斷細胞分裂方式(2) 引發(fā)相關物質或結構變化的原因分析八、受精作用的特點和意義特點： 受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。 意義： 和 對于維持生物前后代體細胞中 ，對于生物的 和 具有重要的作用。九、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：1、細胞質是否均等分裂：不均等分裂

7、減數(shù)分裂中的卵細胞的形成2、細胞中染色體數(shù)目： 若為奇數(shù)減數(shù)第二次分裂（次級精母細胞、次級卵母細胞、減數(shù)第二次分裂后期，看一極）若為偶數(shù)有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、3、細胞中染色體的行為： 有同源染色體有絲分裂、減數(shù)第一次分裂聯(lián)會、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離減數(shù)第一次分裂無同源染色體減數(shù)第二次分裂4、姐妹染色單體的分離 一極無同源染色體減數(shù)第二次分裂后期 一極有同源染色體有絲分裂后期注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞的減或減的后期。十、據(jù)基因型或染色體“互補性”判斷配子來源1、 選擇題：1（2020年山東省高考生物試卷（新高考)·5）cdk1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關鍵

8、蛋白。在dna復制開始后，cdk1發(fā)生磷酸化導致其活性被抑制，當細胞中的dna復制完成且物質準備充分后，磷酸化的cdk1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒( bydv )的m蛋白通過影響細胞中cdk1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細胞和感染bydv的細胞中cdk1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）a正常細胞中dna復制未完成時，磷酸化的cdk1的去磷酸化過程受到抑制b正常細胞中磷酸化的cdk1發(fā)生去磷酸化后，染色質螺旋化形成染色體c感染bydv的細胞中，m蛋白通過促進cdk1的磷酸化而影響細胞周期dm蛋白發(fā)揮作用后，感染bydv的細胞被阻滯在分裂間期2（202

9、0年浙江省高考生物試卷（7月選考)·8）高等動物胚胎干細胞分裂過程中，發(fā)生在同一時期的是（ ）a核糖體的增生和環(huán)溝的形成 b染色體的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)c染色單體的形成和著絲粒的分裂 d中心體的復制和染色體組數(shù)的加倍3（2020年天津高考生物試卷）完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關敘述正確的是（ ）a上圖所示過程可發(fā)生在有絲分裂中期 b細胞的遺傳信息主要儲存于rdna中c核仁是合成rrna和核糖體蛋白的場所 d核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出4（2020年江蘇省高考生物試卷·22）有研究者采用熒光染色法制

10、片，在顯微鏡下觀察擬南芥（2n=10）花藥減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)目，以下為鏡檢時拍攝的4幅圖片。下列敘述正確的是（ ）a圖甲、丙中細胞處于減數(shù)第一次分裂時期b圖甲細胞中同源染色體已彼此分離c圖乙細胞中5個四分體排列在赤道板附近d圖中細胞按照減數(shù)分裂時期排列的先后順序為甲乙丙丁5（2020河南省高三質檢）現(xiàn)有a、b兩個精原細胞且均含有4對同源染色體，其中a細胞中僅有一對同源染色體上的dna分子的兩條鏈被15n標記，b細胞中每對同源染色體中僅有一條染色體上的dna分子兩條鏈均被15 n 標記。將上述細胞均放入含14n的培養(yǎng)基中經(jīng)過一次完整的減數(shù)分裂，下列敘述正確的是a減數(shù)第一次分裂前期

11、，a細胞中含15 n標記的dna分子有8個b減數(shù)第一次分裂中期，b細胞中含15n標記的dna分子有4個c減數(shù)第二次分裂后期，a形成的細胞中含15n標記的染色體有2條d減數(shù)第二次分裂后期，b形成的細胞中含15 n標記的染色體為2條6（2020年四川省眉山市高三二診）下列關于細胞有絲分裂過程中染色體和dna數(shù)量變化的敘述，錯誤的是（ ）a染色體復制完成后核dna數(shù)量是之前的兩倍 bdna的復制和數(shù)量加倍都發(fā)生在細胞分裂間期c著絲點分裂將導致染色體和dna數(shù)量成倍增加 d處于分裂中期和分裂末期的細胞染色體數(shù)量不同7（海南省2020高三下學期新高考線上診斷性測試）圖表示某二倍體動物生殖器官內某細胞中部

12、分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）a該細胞含2對同源染色體，7條染色單體b該細胞可能在四分體時期發(fā)生了交叉互換c該細胞最終產(chǎn)生2種類型的精細胞d該細胞4條染色體中兩條來自父方，兩條來自母方8. （安徽省五校2020屆高三聯(lián)考）對老鼠睪丸切片進行顯微觀察，根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目將正常細胞分為a、b、c三組，每組細胞數(shù)目如表所示，下列敘述中正確的是（ ）a組b組c組染色體數(shù)目（條）804020細胞數(shù)目（%）155530a.a組細胞均處于有絲分裂后期 b.b組細胞內的性染色體組成均為一條x和一條yc.c組細胞均為精細胞 d.ab兩組細胞均存在同源染色體9. （遼

13、寧省百強校（五校)2019-2020學年高三上學期期末）圖1為某動物細胞分裂某個時期的示意圖（僅示部分染色體）圖2中細胞類型是依據(jù)該動物不同分裂時期細胞中染色體數(shù)和核dna分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。下列相關說法，錯誤的是a. 圖1細胞中能觀察到4個染色體組，它屬于圖2中類型a的細胞b. 類型c的細胞只能出現(xiàn)在該動物細胞有絲分裂的過程中c. 類型e的細胞中沒有同源染色體，若取自精巢，那么該細胞是精細胞d. 在圖2的5種細胞類型中，存在染色單體的細胞有b、d10. （百師聯(lián)盟2020屆高三上學期聯(lián)考）下圖為某二倍體動物的減數(shù)分裂過程，其中表示染色體向細胞兩極移動的時期，下列有關說法不正確的是a.圖

14、中過程含有兩個染色體組，細胞也具有全能性b.非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于，細胞與精子結合的過程屬于基因重組c.正常情況下，細胞的基因型為aabb，最后退化消失d.細胞與基因型為ab的精子結合后，受精卵的基因型為aabb11. （三省三校（貴陽一中，云師大附中，南寧三中）2020屆高三聯(lián)考）在觀察果繩細胞中的染色體組成時，發(fā)現(xiàn)一個正在分裂的細胞中，共有8條染色體，呈現(xiàn)4種不同的形態(tài)。下列說法正確的是（ ）a.若該細胞正處于分裂前期，則一定有同源染色體聯(lián)會b.若該細胞正處于分裂后期，其一定會發(fā)生基因重組c.若該細胞此時存在染色單體，則該果蠅有可能是雌性d.若該細胞此時沒有染色單體，則該

15、細胞不可能取自精巢12（2020河南省鄭州市高三一模）二倍體動物某精原細胞形成精細胞的過程中，先后出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁四種細胞，細胞中的核 dna 和染色體相對含量如下圖所示。下列說法錯誤的是a乙細胞為初級精母細胞，丁細胞為精細胞b甲乙過程發(fā)生了 dna 復制，但沒有發(fā)生著絲點分裂c乙細胞中可能會出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換d丙丁過程中著絲點分裂、姐妹染色單體分離二、非選擇題13（2020年江蘇省高考生物試卷·29）細胞周期可分為分裂間期和分裂期（m期），根據(jù)dna合成情況，分裂間期又分為g1期、s期和g2期。為了保證細胞周期的正常運轉，細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（

16、檢驗點），對細胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測，部分檢驗點如圖所示。只有當相應的過程正常完成，細胞周期才能進入下一個階段運行。請據(jù)圖回答下列問題：（1）與g1期細胞相比，g2期細胞中染色體及核dna數(shù)量的變化是_。（2）細胞有絲分裂的重要意義在于通過_，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗點1、2和3的作用在于檢驗dna分子是否_（填序號：損傷和修復、完成復制）；檢驗發(fā)生分離的染色體是否正確到達細胞兩極，從而決定胞質是否分裂的檢驗點是_。（3）細胞癌變與細胞周期調控異常有關，癌細胞的主要特征是_。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細胞同步化，治療效果會更好。誘導細胞同步化的方

17、法主要有兩種：dna合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制dna合成，主要激活檢驗點_，將癌細胞阻滯在s期；后者可用秋水仙堿抑制_的形成，主要激活檢驗點_，使癌細胞停滯于中期。14. （安徽省五校2020屆高三聯(lián)考）下圖1表示某動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像；圖2為該動物部分組織切片的顯微圖像。圖3為該動物細胞分裂相關的坐標曲線。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中數(shù)字分別表示不同的生理過程，它們分別是：_，_。a細胞有_個染色體組，b細胞按圖1后續(xù)過程，最終分裂結束可形成_種子細胞。（2）從圖2可以判斷該動物的性別是_，判斷依據(jù)_。（3）圖3中de形成的原因是_，基因重組在圖3中曲線

18、的_段。如果在圖3中的a點全部的核dna被放射性同位素標記，而分裂過程中所用的原料不含放射性同位素，則ef段可檢測到放射性的脫氧核苷酸鏈占全部核脫氧核苷酸鏈的比例是_。15.洋蔥屬于雌雄同株的植物，洋蔥含有前列腺素a，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血壓、提神醒腦、緩解壓力、預防感冒。此外，洋蔥還能清除體內氧自由基，增強新陳代謝能力，抗衰老，預防骨質疏松，是適合中老年人的保健食物。某研究小組以同一品種洋蔥為材料，開展相關實驗。圖甲是從洋蔥的30個花藥的細胞顯微圖像中選出的一個典型圖像；圖乙是繪制洋蔥細胞分裂的相關坐標圖。請回答下列問題：(1) 將剪取的洋蔥幼根置于x溶液中處理，以提高

19、根尖細胞中有絲分裂的_比例，便于染色體的觀察與計數(shù)。(2) 教材中選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是_。(3) 在細胞培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，使細胞周期被阻斷。經(jīng)秋水仙素處理的細胞_(填“會”或“不會”)抑制圖乙中de現(xiàn)象出現(xiàn)。de段結束時一個洋蔥細胞中有_條染色體(不考慮變異)。(4)圖甲細胞處于圖乙中的_段(用字母表示)。圖甲細胞若發(fā)生交叉互換，則可產(chǎn)生_種遺傳組成不同的成熟生殖細胞。16下圖表示某生物(甲)細胞處于有絲分裂各階段細胞核中dna和細胞質中mrna含量變化，以及細胞周期各階段的時長，請回答下列問題：(1) b表示分裂間期中的_期，其主要進行的活動是_。(2) 核糖體功能

20、較活躍的時期是a、c，這表明在該時期進行了大量的_的合成。著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在_期(用圖中字母表示)，分開的兩條染色體被_牽引著移向細胞的兩極。(3) 若用放射性同位素的胸苷(dna復制的原料之一)短期培養(yǎng)上述細胞后，所有處于b期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測，預計最快約_h后會檢測到被標記的分裂期細胞。(4) 另有某種生物(乙)的細胞周期時長為24 h，分裂期時長為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用_(填“甲”或“乙”)細胞更合適。(5) 與高等植物細胞作比較，高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)

21、有：間期，_；_期，由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體；末期，_。17甲圖是某一雄性動物體內4個不同時期細胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中ag表示細胞，表示過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1) 甲圖中含同源染色體的細胞分裂圖像有_(填字母)。(2) 若是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中_所示的分裂現(xiàn)象，其中dna數(shù)和染色體數(shù)之比為21的是_。(均填字母)(3) 甲圖中d細胞的名稱是_。(4) 乙圖中過程中的_是導致染色體數(shù)目減半的原因。(5) 若卵原細胞的基因組成為aa，d細胞的基因組成為a，則b細胞的基因組成為_。(6) 若一次分裂產(chǎn)生的d細胞性染色體組成為xx，則其可能原因是乙圖中_(填序號)過程發(fā)生異常引起的。(7) 基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖乙中的_過程。18 (1)下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關系。連續(xù)分裂的細胞，從