部編人教八年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)卷第三單元過關(guān)測試

1、精品文檔人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文練習(xí)卷班級(jí)姓名第三單元過關(guān)測試一、文言基礎(chǔ)知識(shí) (8 分，每小題 2 分) 1. 下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是 ( ) a晨曦(x ) 絕(y n) 沿溯(shu ) 水流湍急(tu n) b參與(y ) 相與(y ) 飛漱(sh ) 沉鱗競躍(yu ) c縹碧(pi o) 軒邈(mi o) 牛犢(d ) 鳶飛戾天(l ) d橫柯(k ) 燕然(y n) 萋萋(q ) 經(jīng)綸世務(wù)(l n) 2. 下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義不相同的一句是 ( ) a但少閑人如吾兩人者耳但當(dāng)涉獵，見往事爾精品文檔b解衣欲睡，月色入戶唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織c自三峽七百里中，兩岸連山自富陽至桐

2、廬一百許里d自非亭午夜分，不見曦月疏條交映，有時(shí)見日3. 下列加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是( ) a至于夏水襄陵b空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕c從流飄蕩，任意東西d芳草萋萋鸚鵡洲4下列各句中加點(diǎn)的“是”字與例句中加點(diǎn)的“是”意思不相同的一項(xiàng)是 ( ) 例句：實(shí)是欲界之仙都a斯是陋室，惟吾德馨b是非木杮，豈能為暴漲攜之去c安能辨我是雄雌精品文檔d日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁二、古詩詞賞析與文言文閱讀(32 分) (一)閱讀下面一首唐詩，回答問題。(4 分) 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里

3、白沙堤。5根據(jù)詩意填空。 (2 分) 本詩通過描寫西湖早春明媚的風(fēng)光，抒發(fā)了詩人的感情。尤其是“”三個(gè)字更是直抒胸臆，似乎讓我們看到了詩人流連忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。6這首詩處處緊扣初春的季節(jié)特征，把西湖描繪得生意盎然。請(qǐng)從詩歌畫線句中選擇一個(gè)體現(xiàn)季節(jié)特征的詞語加以說明。(2 分) 精品文檔(二)閱讀下面一首宋詩，完成7、8 題。(5 分) 夏意 宋 蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲?！咀ⅰ肯褐裣?。流鶯：即鶯。流，指其鳴聲婉轉(zhuǎn)。7這首詩通過描寫院深席清、石榴開遍、樹陰滿地、夢(mèng)覺流鶯四幅夏日畫面，表達(dá)了詩人怎樣的心情？(2 分) 8賞析詩歌第二句“石

4、榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。(3 分) 精品文檔(三)閱讀下面文言文，回答問題。(12 分，選擇題每小題2 分) 三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬 之時(shí)， 則素 湍綠 潭， 回清倒 影， 絕多生怪柏，懸泉瀑布， 飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦， 林寒澗肅，常有高猿長嘯， 屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰： “巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”9 下列句中加點(diǎn)詞語，意義相同的一項(xiàng)是 ( ) a雖乘奔御風(fēng)猛浪若奔b春冬之時(shí)青

5、林翠竹，四時(shí)俱備c回清倒影清榮峻茂d哀轉(zhuǎn)久絕蟬則千轉(zhuǎn)不窮精品文檔10 下列加點(diǎn)詞意義解釋有誤的一項(xiàng)是 ( ) a略無闕處闕：通“缺”b良多趣味良：實(shí)在c晴初霜旦旦：早晨d林寒澗肅肅：嚴(yán)肅11 下列對(duì)文章分析有誤的一項(xiàng)是 ( ) a文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。b文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語言清新俊逸。c文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。d文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。12. 作者在寫三峽的水時(shí)，為什么沒有按照春夏秋冬的順序來寫，而是先寫夏季？ (2 分) 精品文檔13. 酈道元在

6、三峽一文描寫“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你認(rèn)為這里所說的“趣”指什么？ (2 分) 14將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(2 分) 自非亭午夜分，不見曦月。(四)閱讀下面一篇文言文，完成1517 題。(11 分) 極樂寺紀(jì)游 明 袁宏道高梁橋水從西山深澗中來，道此入河。白練千匹，微風(fēng)行水上若羅紋紙。堤在水中，兩波相夾。綠楊四行，樹古葉繁，一樹之蔭，可覆數(shù)席，垂線長丈余。岸北佛廬道院甚眾， 朱門紺殿，亙數(shù)十里。對(duì)面遠(yuǎn)樹，高下攢簇，間以水田，西山如螺髻，出于林水之間。極樂寺去橋可三里，路徑亦佳，馬行綠蔭中，若張蓋。殿前剔牙松數(shù)株，松身鮮翠嫩黃，斑剝?nèi)舸篝~鱗，大可七八圍許。精品文檔暇日，曾與黃思

7、立諸公游此。予弟中郎云： “此地小似錢塘蘇堤” 。思立亦以為然。予因嘆西湖勝境，入夢(mèng)已久，何日掛進(jìn)賢冠，作六橋下客子，了此山水一段情障乎？是日分韻，各賦一詩而別?！咀ⅰ刻扪浪桑阂环N針葉松。黃思立：又名黃大節(jié)，作者的朋友。中郎：袁宗道的二弟袁宏道，字中郎。進(jìn)賢冠：古時(shí)儒者所戴的一種表示身份的緇布冠。15解釋下列句子中加點(diǎn)詞語。(4 分) (1) 亙數(shù)十里(2) 間以水田(3) 極樂寺去橋可三里(4) 思立亦以為然16翻譯文中畫線句子。 (4 分) (1) 松身鮮翠嫩黃，斑剝?nèi)舸篝~鱗，大可七八圍許。(2) 作六橋下客子，了此山水一段情障乎？精品文檔17本文通過正側(cè)面相結(jié)合的手法寫景，從中抒發(fā)了作者

8、怎樣的思想感情？ (3 分) 三、作文 (60 分) 18閱讀下面的文字，按要求作文。本單元唐詩五首 都是以寫景為主的詩歌， 這一組詩歌給我們展現(xiàn)的既有鄉(xiāng)野景象 (野望 ) ，也有大漠風(fēng)光 (使至塞上 )；有湖邊漫步 ( 錢塘湖春行 ) ，也有荊門遠(yuǎn)眺 ( 渡荊門送別 )。請(qǐng)你從上面的四首詩歌中任選一首，改寫為游記體散文，注意突出所寫景物的特征，體現(xiàn)本單元描寫景物的特點(diǎn)。精品文檔參考答案1. 【答案】 a 2. 【答案】 c 3. 【答案】 d 4. 【答案】 b 5. 【答案】 喜悅( 對(duì)西湖美景喜愛 ) 行不足6. 【答案】 示例一： “早鶯”初春時(shí)飛來的鶯，爭著飛落到暖樹上，表明鳥兒為避

9、春寒而棲于初春的暖枝，體現(xiàn)了季節(jié)特征?；颉霸琥L”鶯是春的歌手， 都爭著飛到向陽的樹上一展歌喉，體現(xiàn)了季節(jié)特征。示例二：“新燕”似曾相識(shí)的燕子飛回來了，這是初春的信號(hào)，體現(xiàn)了季節(jié)特征。或： “新燕”燕是春的信使，已開始銜泥筑巢，體現(xiàn)了季節(jié)特征。7. 【答案】 表達(dá)了詩人在炎炎夏日悠閑曠達(dá)( 恬淡自在 ) 的心情。8.【答案】 透，穿透，石榴花盛開紅紅如火，艷艷如燃，照理說應(yīng)該精品文檔很刺眼，可一個(gè)“透”字，加了一重帷簾，隔簾而望雖花紅如火，卻無刺目之感，給人一種潤潤嬌嬌的感覺，意境十足，令人賞心悅目。9. 【答案】 a 10. 【答案】 d 11. 【答案】 d 12. 【答案】 作者是為江水作注，重點(diǎn)是寫水，而水以夏季為盛，故以“夏水”為首來寫。13.【答案】 “春冬之時(shí) ( 即三峽的枯水期 )的景物有“清榮峻茂”之象，因而使作者感到有“良多趣味” 。14 【答案】 如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。15 【答案】(1) 連綿(2) 夾