2019年優(yōu)秀六年級(jí)小學(xué)生作文-那一刻我長(zhǎng)大了

1、第1頁(yè)共 3 頁(yè)優(yōu) 秀 六 小 學(xué) 生 那刻 我 長(zhǎng) 大 了人 的 生便 是 這樣 慢 慢 長(zhǎng) 大然 后慢慢 變 老。也 許 你 還 在 回味a成 長(zhǎng)的渴 望 時(shí)卻 發(fā) 現(xiàn) 自 己 已 然 過(guò) 了 那渴 盼 中 的 年 紀(jì) 。 題記入 秋 的 陽(yáng) 光溫和不 失儒 雅像極 了個(gè) 飽讀詩(shī) 書(shū) 的 學(xué) 者面、八娓 娓細(xì) 語(yǔ)?；?許此 刻你已 然 行 走 在 林 間 的 小 道踩 著 那 枯黃 的 葉 子尋 找著春 天 的 鴻 夢(mèng)嫻靜地 聽(tīng)著那葉子與 大地的 親 吻你 是 否 會(huì) 在 那個(gè) 有 風(fēng)吹起 的傍 晚望著 夕 陽(yáng) 而 感 慨 萬(wàn) 千?小 的 時(shí) 候我 隨 外 公 外婆 住 在 小鎮(zhèn) 上5那

2、時(shí)有個(gè) 小 公 園就 靠 在 我 家旁 邊 。公 園里 有棵 懸鈴木這棵懸 鈴木 長(zhǎng) 得很高樹(shù) 皮呈 深灰色有 白 色 的 圓 斑 。 不 知 從什 么 時(shí) 候 開(kāi) 始公 園里就 種 下 了 這 棵 樹(shù) 。 這 是什 么 樹(shù)?小 時(shí) 候 常 問(wèn)外 公外 公 總 說(shuō)等 你長(zhǎng) 大 就 知 道 了 。我 用 各 種 方 法 查 閱 資 料 。有次在 書(shū) 中 讀到幅 畫(huà)不 僅 僅 是它 各 個(gè) 部 分 的簡(jiǎn) 單 組 合 。頭 牛 只 是頭 牛片 草 就 只 是片 草透第2頁(yè)共 3 頁(yè)生樹(shù)一枝的一陽(yáng)光-，一只-是一束一光-但是將它一們-組合到一起時(shí)，一就美得妙不一可言”。口口n開(kāi)始我似懂非懂直到有天，-

3、我爬上E棵懸鈴一木一二二那一時(shí)我一只一是一為了去一取一二只風(fēng)一箏但一當(dāng)我一爬一得一越一來(lái)一越一高一，-眼一前一的一風(fēng)一景一便一愈一發(fā)-迷一人后一來(lái)一我一就-常-去一那一棵一樹(shù)一上，-安-靜-地一坐一著-有一時(shí)一落-日-泛-起-紫-紅一的-余-暉-，-有-時(shí)-發(fā)一出一橘-紅一色一的一火_光一燃-起-地-平一線(xiàn)-的晚-霞-O就-在-某-個(gè)這一樣一的-落-旦中亠我-開(kāi)一始一明白了一，-那本一書(shū)所說(shuō)的一，-整體勝于一局一部總和一的一道一理一nnnnnnn當(dāng)一有一_天，-我一坐一在樹(shù)一上，-想一象-著一怎一樣跟一外一公描一述一這一樣美麗的場(chǎng)景時(shí)，一卻聽(tīng)-見(jiàn)樹(shù)下的嘈雜一聲二二nnnI Inn_ _對(duì)不起一，-這一里一是公一元，-你一們不匕匕厶冃在這一里停-車(chē)一L后一來(lái)一我得一知,他是一來(lái)一把樹(shù)一砍掉一的nI就-這樣一,我一傷心了n n個(gè)星一期可我后一來(lái)發(fā)現(xiàn)-,成一長(zhǎng),是一一段一必一須付一出代一價(jià)一的一旅程,途一中總一會(huì)不斷一地一撿一到一和