《大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇》_第1頁
《大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇》_第2頁
《大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇》_第3頁
《大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇》_第4頁
《大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大學畢業(yè)生自我鑒定模板6篇 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1 大學的生活過的很快,我現(xiàn)在也是在大學中。我希望我能在大學中得到成長。希望大家也是這樣珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)

2、外的各項志愿者活動,收獲快樂! 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2 1.1區(qū)域發(fā)展方面存在問題由于我國的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中過于繁榮,但區(qū)域的模塊還沒有得到一個全面的進步,因此在不配套的情況下,區(qū)域發(fā)展方面出現(xiàn)了一定的問題。首先,部分區(qū)域的原有經(jīng)濟體制受到了一定的影響,總體來看,既不健全,同時又沒有辦法全面革新,造成了進退兩難的境地。其次,區(qū)域發(fā)展雖然享有國家的優(yōu)惠政策,但是總體的情況并不樂觀,原有的問題沒有得到徹底的解決,新的問題又對區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生了一定的威脅。第三,區(qū)域在發(fā)展的過程中,雖然通過多種手段和方式來引入體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,但僅有少數(shù)區(qū)域能夠達到預期的經(jīng)濟效果,所以貧富差距有所提高。1.2專業(yè)

3、人才方面的問題體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中,雖然獲得了一定的成果,但是相關的問題也不少,其中比較嚴重的一個問題就是專業(yè)人才方面的問題。我國在培養(yǎng)人才的時候,為了達到一個較高的專業(yè)性,因此并沒有專門培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才,而是分別培養(yǎng)了體育方面的人才和經(jīng)濟方面的人才?,F(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才多數(shù)都是從兩個專業(yè)當中的一個“半路出家”發(fā)展而來的。多數(shù)人是憑借自己多年的專業(yè)經(jīng)驗以及在相關領域當中的人脈關系來發(fā)展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應用,因為體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在現(xiàn)階段的發(fā)展當中,其速度是非??斓?。如果長期應用原有的方式,并沒有辦法得到一個理想的效果。綜合來看,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才方面的問題主要體現(xiàn)在以下幾

4、點:第一,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才緊缺,縱觀整個行業(yè),人才數(shù)量非常稀少。第二,我國并沒有形成這方面的培養(yǎng)體系,并且在一些方面的教育有所不足。第三,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟人才的培養(yǎng)難度非常大,以現(xiàn)有的教育和培養(yǎng)方式來看,似乎達不到預期的理想效果。2體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新策略2.1體育改革方面的創(chuàng)新體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟方面的問題在改革的過程中,不能僅僅注重表面,而是要從根本上入手。本文認為,體育改革方面的創(chuàng)新,不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面,而是要加大技術(shù)方面的創(chuàng)新。第一,體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,通過實質(zhì)性的措施,擴大發(fā)展的空間。第二,對體育產(chǎn)品所應用的各種材料以及性價比方面進行革新,不僅僅要樹立品牌,同時要使用正規(guī)

5、合格的材料,從根本上提高性價比。通過以上的措施,相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟解決部分問題,同時在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新對于體育經(jīng)濟來說,現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計劃經(jīng)濟的時代,實現(xiàn)了市場經(jīng)濟。從客觀的角度來分析,在日后的發(fā)展當中,我們需要加強市場經(jīng)濟的積極作用,并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能,革新市場經(jīng)濟當中的一些負面作用。另一方面,可以在政府這個大的環(huán)境背景下,創(chuàng)建一些全新的管理體制,幫助體育經(jīng)濟的市場能夠正常運轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟之所能夠有現(xiàn)在的成績,其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟的領導者,在日后的調(diào)控工作中,必須進行一定的創(chuàng)新,幫助

6、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟獲得一個全新的發(fā)展。同時要注重在一些細節(jié)方面的工作,徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。2.3建設市場體系方面的創(chuàng)新體育經(jīng)濟在日后的發(fā)展中,必須依賴市場體系。從目前的情況來看,體育經(jīng)濟的發(fā)展要在以下幾個環(huán)節(jié)努力:首先要市場為導向,只有跟隨市場的發(fā)展,才能得到一個更好的發(fā)展。其次,必須在市場體系建設上努力,服務廣大的人群,同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導向,充分滿足不同人的不同需求。第三,在其他市場方面也要努力,比方說廣告、信息等等,通過其他關聯(lián)市場的輔助作用,幫助體育經(jīng)濟獲得一個更好的發(fā)展。市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟來說,在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響,如果在未來的發(fā)展當中,沒

7、有根據(jù)實際的需求來建立相應的市場體系,一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟造成一定的沖擊,甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負面的影響。相對而言,建設全新的市場體系,能夠?qū)⒃械囊恍﹩栴}解決,再加上健全的法律法規(guī),總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個體育大國,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟在目前的發(fā)展中,既需要不斷的改革,同時也需要一如既往的繁榮下去,只有這樣才能幫助眾多的城市和地方,在未來的發(fā)展中,獲得較大的經(jīng)濟效益和社會效益。本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新策略進行了一定的研究,從目前的情況來看,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題,但是在針對性的策略下,依然解決了不少的問題,并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當中,要根據(jù)地方的

8、實際情況,加強國家的宏觀調(diào)控作用,制定一些預案,對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成較大的保障,避免突發(fā)情況對經(jīng)濟產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中,體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3 回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對off

9、ice辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標

10、.且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!大學畢業(yè)生自我鑒定表范文四年的大學生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在學習上,

11、由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活

12、和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的'特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站

13、點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4 人需要鼓勵更需要磨礪,我大學畢業(yè),前路卻還有待尋找,

14、不想走到了社會卻一片契合,我進入到了工作實習,雖然工資低微,但是這也是我汲取經(jīng)驗的條件。我做的是銷售工作,其他工作不好找,也不好做,更不可能做好,我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作,卻不見與多少起色,看到旁邊與我一起來的人,取得了好成績,甚至在我之后來的人也取得了不錯的成績,甚至在我之后的人都已經(jīng)取得了業(yè)績,就我還在崗位上磨蹭的時候,焦慮和擔憂紛至沓來,擔心被辭退,更擔心被人看不起,總是先努力卻有不知道如何努力,總想著靠著自己去解決,不愿意去尋求保證。在公司我的文憑最高,但是我的工作成績最低,正如老師說的那句話我雖然讀書讀得多,但是卻過于呆板,沒有靈活性,更沒有多少能力,讓我清楚的知道了銷售

15、不是關靠著刻苦就能改變的,更多的是方法,更多的是溝通,煩惱一直都伴隨在我身邊,我多次感到自己是多么額無能,感到了從未有過的打擊。在學校養(yǎng)成的不服輸?shù)男愿癯蔀榱宋乙恢眻猿窒碌膭恿陀職?,也成為了我一直繼續(xù)不斷奮斗的情懷,我追求的很簡單,就是做好自己,不都就放下面子,就低聲詢問,今天不行我就換個方法,不斷的去嘗試,如同一個拓荒者,不斷的開拓自己以前從沒有接觸過的領域,雖然緩慢且生澀,但是我能夠感到自己的前景,雖然是微小的進步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用,讓我一直堅持下來了。人擔心的不是困難而是沒有面對困難的勇氣,機會只會掌握在自己的手中,簡單卻也明白的告訴我,想要去掌握靠自己,發(fā)覺,努力和拼搏,過程

16、雖然苦,道路雖然坎坷,但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變?nèi)缓蠛腿ッ鎸???偸峭A粼谧罨镜奈恢昧粝碌挠肋h都是一些難過與無奈。我愛工作中知道去學習,知道去改變我的成績也慢慢的提升上來了,做銷售的動力也更強了,同時也知道了社會不缺有理論的人,缺少的是能夠真正干實事的人可以做出成績的人,高天闊論誰都會,但是要在這個基礎上更緊一步,就要去接觸,去體會感悟。走出自己設下的囚籠,去體會工作的快樂與欣喜,做的多才能夠看得遠,我要做昂著頭走路的人,一直都在攀登的人,平靜的停下自己的腳步只會讓自己感到自己在浪費時間,我會進一步的去面對,用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難。 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5 我想讓自己

17、飛翔,年輕是翅膀飛過太平洋;我想讓自己跟著太陽,找到那片屬于自己的晴朗。我是*學院應用電子技術(shù)專業(yè)的一名應屆生。光陰似箭,短短四年的大學生活已成為過去。在菁菁校園中,老師的教導,同學的熱情以及各方面的熏陶,使我收獲了許多知識,懂得了許多人生道理在校期間,本人態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程模擬電子技術(shù)曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學為所用才是我所追求的大學寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我

18、一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動。我從大學一年級開始,加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學生電子設計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的"密碼鎖"、"無線電臺監(jiān)測儀"獲得師生很高的贊譽。"書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難"-這是我在實踐中最深刻的體會。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學習、去奮斗、去拼搏

19、自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天,找到那片屬于我自己的晴朗。 大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6 四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,身為班級的學習委員,在成績上一直都得到老師的肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種實際操作和理論知識的研究。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認

20、真學習本專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的和工作中的各種事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論