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文檔簡介

1、201*年教務(wù)處處長述職報(bào)告 201*年教務(wù)到處長述職報(bào)告 201*年教務(wù)到處長述職報(bào)告 201*.2.22 各位領(lǐng)導(dǎo),上午好: 現(xiàn)在我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)201*年教務(wù)處的主要工作。201*年教務(wù)處本著“一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了提升教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作思路,不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量觀念,不斷加強(qiáng)全處工作的科學(xué)規(guī)范程度,不斷提升為全校師生服務(wù)的意識。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門、各院系、部的大力支持下,在全處同志的共同努力下,圍繞“迎評創(chuàng)優(yōu)這個(gè)中心,開展了一系列工作,取得了可喜的成績。下面我從9個(gè)方面匯報(bào)201*年教務(wù)處的主要工作。 一、教學(xué)建設(shè) 專業(yè)建設(shè)方面,依據(jù)教育

2、部“質(zhì)量工程相關(guān)項(xiàng)目的通知組織申報(bào)了“國家第一、第二類特色專業(yè)。通信工程、信息安全兩個(gè)專業(yè)已被教育部批準(zhǔn)為“201*年度第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),在江蘇省所有高校中我校獲得批準(zhǔn)的建設(shè)點(diǎn)數(shù)并列第三,這是我校在專業(yè)建設(shè)方面取得的重大突破;電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)已通過教育廳評審,并向教育部推舉申報(bào)“國家第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。認(rèn)真做好新專業(yè)申報(bào)和建設(shè),201*年1月組織了10個(gè)評估專家組,對全校18個(gè)新專業(yè)開展了全面的專業(yè)建設(shè)評估工作,并及時(shí)對各專業(yè)的檢查評估結(jié)果進(jìn)行歸納分析,總結(jié)反饋,積極做好有首屆畢業(yè)生的5個(gè)新專業(yè)接受省學(xué)士學(xué)位授權(quán)評審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,由于我校各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量好,評估材料準(zhǔn)備充分,5

3、個(gè)專業(yè)均順利獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán),201*年材料化學(xué)、材料物理兩個(gè)本科新專業(yè)已通過教育廳評審,上報(bào)教育部審批備案,將在08年招生。 課程建設(shè)方面:組織了國家精品課程的申報(bào)推舉工作,其中“計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)課程經(jīng)教育部批準(zhǔn)為國家精品課程,實(shí)現(xiàn)了國家級精品課程零的突破;組織了省級精品課程建設(shè)的中期檢查工作、學(xué)校第一批骨干課程建設(shè)的驗(yàn)收工作和第二批骨干課程建設(shè)中期檢查工作和學(xué)校第一批92門網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)狀況的檢查。 教材建設(shè)方面:201*年我校有1種教材被評為國家級精品教材,使教材建設(shè)上了一個(gè)新臺階。積極組織教師參加省級“評優(yōu)精品教材和“立項(xiàng)建設(shè)精品教材的申報(bào)工作,我校有三種教材被評為江蘇省“評優(yōu)精品教材,

4、三種教材被評為江蘇省“立項(xiàng)建設(shè)精品教材。開展了“十一五規(guī)劃教材選題增列工作,我校共有3本教材被增列為國家“十一五規(guī)劃教材已在教育 1部網(wǎng)站公示,總數(shù)達(dá)21本。 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:在我校原有的兩個(gè)省級示范中心的基礎(chǔ)上,在201*年7月教育廳批準(zhǔn)我校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn),同時(shí)協(xié)助資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處做好“電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和“通信與信息處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的驗(yàn)收工作。 迎評創(chuàng)優(yōu)方面:201*年1月與學(xué)生處共同組織召開了全校大學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量研討會;會上教務(wù)處提交了“課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法和“教學(xué)管理質(zhì)量

5、評價(jià)辦法兩份文件供大家討論,在聽取大家看法的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,并正式出臺。8月組織召開201*年本科教學(xué)工作會議。在評估領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與校迎評促建辦公室通力合作,分別在5月和9月進(jìn)行了1次校內(nèi)自評工作和1次教學(xué)檔案專題檢查,通過自評發(fā)現(xiàn)了不少顯然存在的問題,找到了整改目標(biāo)。與校迎評促建辦公室一起完成了我校在11月組織的本科教學(xué)水平診斷性評估,主要承當(dāng)了運(yùn)行組和部分材料組的工作,對我校的迎評創(chuàng)優(yōu)工作進(jìn)行了全面的檢查,使全體師生得到了一次演練,發(fā)現(xiàn)了不少問題;針對診斷性評估中出現(xiàn)的問題,提出了整改措施,取得了一定的效果。做好評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作和相關(guān)材料的核對和準(zhǔn)備工作。收集近三年兩屆教學(xué)

6、成果總結(jié),完成了教學(xué)建設(shè)與改革成果匯編的編輯整理工作;與校團(tuán)委一起整理編輯了科技革新比賽作品匯編。 二、教學(xué)研究與改革 組織評選了校級教學(xué)成果獎(jiǎng),經(jīng)過院系推舉,校評審委員會評審,評出特等獎(jiǎng)2項(xiàng),一等獎(jiǎng)4項(xiàng);二等獎(jiǎng)10項(xiàng);并推舉了6項(xiàng)上報(bào)省教育廳,申報(bào)省級教學(xué)成果獎(jiǎng),其中楊震校長主持的“信息學(xué)科高素養(yǎng)革新人才培養(yǎng)體系的研究與施行獲201*年江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng),另外獲得省級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 依據(jù)教育部201*年1號和2號文件精神,組織完成了07級各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂及各院系單行本印刷工作,修訂重點(diǎn)是適當(dāng)壓縮課內(nèi)學(xué)時(shí),增加施行學(xué)分的比重,增加英文課程名稱和中英文對照的院系簡介。 組

7、織了省教改課題的推舉申報(bào)工作。經(jīng)教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)3項(xiàng),其中重點(diǎn)1項(xiàng),一般2項(xiàng)。組織完成了04年立項(xiàng)的校教改項(xiàng)目的驗(yàn)收以及06年立項(xiàng)的校教改一般項(xiàng)目的驗(yàn)收和重點(diǎn)項(xiàng)目的中期檢查工作。公布201*年教改項(xiàng)目指南,與高教所聯(lián)合做好07年教學(xué)改革研究項(xiàng)目和教育科學(xué)“十一五規(guī)劃課題的申報(bào)評審。 2三、施行教學(xué)與學(xué)生革新能力培養(yǎng) 教務(wù)處作為學(xué)校的主管部門,201*年出色完成了我校本科學(xué)生參加國家級和省級各類比賽的組織、協(xié)調(diào)工作,由于相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)重視、教師的精心指導(dǎo)、參賽學(xué)生的努力拼搏,我校在各類比賽中成績均列江蘇省前茅,其中全國大學(xué)生電子制定比賽我校取得了2個(gè)國家一等獎(jiǎng)、3個(gè)國家二等獎(jiǎng)、5個(gè)江蘇省一等獎(jiǎng),2個(gè)

8、江蘇省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;我校學(xué)生獲美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng);獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng),全國二等獎(jiǎng)4項(xiàng),江蘇省一等獎(jiǎng)7項(xiàng);201*年全國大學(xué)生英語比賽,我校學(xué)生獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng),三等獎(jiǎng)17項(xiàng);獲得全國機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);我校學(xué)生首次參加第二屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲得全國三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 四、日常教學(xué)管理 201*年教務(wù)處克服人員少、仙林校區(qū)和三牌樓校區(qū)跨校區(qū)教學(xué)管理等困難,不斷提升工作效率、加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn),認(rèn)真做好課程管理和施行性環(huán)節(jié)的管理,完成了全校1萬1千余本科生的學(xué)籍管理任務(wù)以及1100余門課程、5500余場考試的安排調(diào)

9、度任務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,完成了201*級畢業(yè)制定論文工作的日常管理。組織完成了我校1萬余人參加的全國英語四、六級考試的考務(wù)工作。以及我校近4千人參加江蘇省計(jì)算機(jī)等級考試的考務(wù)工作及證書打印工作。 與各院系和研究生部一起,組織完成了201*屆免試推舉攻讀碩士學(xué)位研究生的各項(xiàng)工作。 五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 201*年教務(wù)處保持“育人為根本,質(zhì)量為生命的學(xué)校辦學(xué)宗旨,在校領(lǐng)導(dǎo)和校教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會的指導(dǎo)下,積極開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。組織好每學(xué)期初開展的開學(xué)“第一堂課的聽課工作,安排好校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部全校范圍內(nèi)的聽課工作。組織專家對我校期末考試試卷進(jìn)行分析檢查和開展對201*屆畢業(yè)制定論文過程

10、監(jiān)控工作,包括開題審查、中期檢查和答辯審核等。開展教師教學(xué)網(wǎng)絡(luò)測評,并組織督導(dǎo)組專家對測評排名后5%的教師進(jìn)行鑒定性聽課,形成鑒定看法。組織召開了每學(xué)期2次教學(xué)督導(dǎo)組工作會議。對教學(xué)及考試中發(fā)現(xiàn)的異常狀況進(jìn)行通報(bào)并催促改善,201*年度共計(jì)認(rèn)定教學(xué)事故12起。 六、教材管理 201*年教材采購工作進(jìn)一步規(guī)范化,全面貫徹落實(shí)南京郵電大學(xué)教材采購招標(biāo)實(shí)施細(xì)則。配合學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察和審計(jì)等部門順利完成201*/201* 3學(xué)年的教材采購招投標(biāo)工作。配合學(xué)校審計(jì)處完成對201*年度教材工作財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行及決算審計(jì)的工作。與相關(guān)院系、部和教材供應(yīng)商密切配合,做好教材供應(yīng)工作,學(xué)生必修課教材的課前到書率達(dá)10

11、0%。 七、教學(xué)管理制度建設(shè) 201*年教務(wù)處結(jié)合本科教學(xué)評估,強(qiáng)化教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè),起草、擬定了一系列學(xué)校教學(xué)與教學(xué)管理重要文件,并形成了一套行之有效的文件制定工作流程,已完成南京郵電大學(xué)教學(xué)建設(shè)與改革成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、南京郵電大學(xué)教學(xué)建設(shè)與改革成果培育辦法等20個(gè)教學(xué)管理和建設(shè)方面的文件,完成了南京郵電大學(xué)教學(xué)管理規(guī)章制度匯編,同時(shí)注重按章辦事,規(guī)范管理。保持兩周一次教學(xué)例會制度,并從第五次教學(xué)例會起編寫會議信息。 201*年教務(wù)處保持處長與學(xué)生面對面活動(dòng),由教務(wù)處長利用下午及晚上的時(shí)間在仙林新校區(qū)對201*級所有新生進(jìn)行10多次宣講,講解南京郵電大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法,并對學(xué)生關(guān)心的問題進(jìn)

12、行了重點(diǎn)解釋、說明,使新生對“學(xué)生學(xué)籍管理辦法有了較為清楚、直觀的熟悉與理解,取得了優(yōu)良效果。 八、國際合作辦學(xué)與校際交流 201*年我校與紐約理工學(xué)院合作成立國際學(xué)院,教務(wù)處多次參加合作洽談,協(xié)助國際學(xué)院制訂了與紐約理工學(xué)院合作培養(yǎng)本科人才的四個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃;協(xié)助軟件學(xué)院做好學(xué)校與印度國家信息技術(shù)學(xué)院niit合作培養(yǎng)人才的嵌入式軟件工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃以及輔修niit軟件工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂與實(shí)施。 教務(wù)處長并組織相關(guān)院系負(fù)責(zé)人和教師參加了江蘇省高等學(xué)校教學(xué)管理研究會201*年會、全國高等教育學(xué)會電子分會201*年會、201*年電工電子課程論壇和教育部相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會的會議,與兄弟院校交流

13、教學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。 各位領(lǐng)導(dǎo),201*年是我校迎評創(chuàng)優(yōu)的關(guān)鍵之年和攻堅(jiān)之年。教務(wù)處將在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)的指導(dǎo)方針,以高度的責(zé)任感和使命感,勤奮工作,科學(xué)管理,建立長效機(jī)制,注重實(shí)效,注重教育教學(xué)改革,注重服務(wù)與革新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為奪取迎評創(chuàng)優(yōu)工作的全面勝利,為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 4 擴(kuò)大閱讀:201*年教務(wù)到處長述職報(bào)告 201*年教務(wù)到處長述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo),上午好: 現(xiàn)在我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)201*年教務(wù)處的主要工作。教務(wù)處在201*年以“三個(gè)代表重要思想和鄧小平

14、理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針,本著“以人為本,服務(wù)師生的教學(xué)管理工作理念,不斷強(qiáng)化人才培養(yǎng)的質(zhì)量意識,不斷加強(qiáng)全處工作的規(guī)范程度。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門、各院系、部的大力支持下,開展了一系列工作,取得了一些成績,基本完成工作中心向仙林新校區(qū)的轉(zhuǎn)移。下面我從9個(gè)方面匯報(bào)201*年教務(wù)處的主要工作。 一、教學(xué)建設(shè) 專業(yè)建設(shè)方面,在201*年12月我校1個(gè)品牌建設(shè)專業(yè)、3個(gè)特色建設(shè)專業(yè)以全優(yōu)成績通過江蘇省教育廳驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,組織了省第二輪品牌和特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)申報(bào)工作,共上報(bào)了6個(gè)專業(yè),經(jīng)教育廳評審,有5個(gè)專業(yè)獲得批準(zhǔn),1個(gè)專業(yè)被批準(zhǔn)為省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、4個(gè)專業(yè)被

15、批準(zhǔn)為省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。認(rèn)真做好201*年有首屆畢業(yè)生的四個(gè)新專業(yè)接受省學(xué)位辦學(xué)士學(xué)位授權(quán)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,組織進(jìn)行了兩次校內(nèi)自評,由于我校各專業(yè)教學(xué)質(zhì)量好,評估材料準(zhǔn)備充分,所有4個(gè)專業(yè)均一次通過評估。 課程建設(shè)方面,組織了省級精品課程的推舉申報(bào)工作,201*年我校有1門課程獲省一類精品課程稱號,5門課程獲省二類精品課程稱號;組織進(jìn)行了學(xué)校首批骨干課程建設(shè)工作的中期檢查和第二批骨干課程負(fù)責(zé)人的遴選工作,啟動(dòng)了相應(yīng)課程的立項(xiàng)建設(shè)工作。為推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè),促進(jìn)課程上網(wǎng)和建設(shè)課程網(wǎng)站,組織了兩次網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺使用培訓(xùn)工作;制訂了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)實(shí)施規(guī)劃、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);并組織了第一批92門網(wǎng)絡(luò)

16、課程的申報(bào)和建設(shè)工作。 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:組織完成了我校5個(gè)201*年中央與地方共建專項(xiàng)資金項(xiàng)目的建設(shè)工作和接收省財(cái)政廳驗(yàn)收的相關(guān)準(zhǔn)備工作。與財(cái)務(wù)處一起,組織完成了我校201*年中央與地方共建專項(xiàng)項(xiàng)目的申報(bào)和建制定劃的論證工作,由于我校工作做的仔細(xì)、扎實(shí),201*年申報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目均通過評審,獲得了資助。 教材建設(shè)方面:制定了南京郵電大學(xué)“十一五規(guī)劃教材建設(shè)管理辦法,構(gòu)建了國家級、國家級出版社和學(xué)校三級“十一五規(guī)劃教材建設(shè)體系。201*年我校共有18本教材入選國家“十一五規(guī)劃教材選題,這在南郵的歷史上是一大突破。 在迎評創(chuàng)建工作方面:按照評估20字方針,與校迎評促建辦公室通力合作,制定了“院系教學(xué)

17、評估標(biāo)準(zhǔn)和“新專業(yè)建設(shè)評估指標(biāo)體系。分別于201*年1月和7月組織召開了兩次全校本科教學(xué)迎評促建工作會議。圓滿完成了201*年10月學(xué)校本科教學(xué)工作暨迎評創(chuàng)建動(dòng)員大會的各項(xiàng)準(zhǔn)備與組織工作。在評估領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)行了2次校內(nèi)自 1評工作。 二、教學(xué)研究與改革 在201*年教務(wù)處組織開展了我校34個(gè)本科專業(yè)201*級人才培養(yǎng)方案和課程大綱的制訂與論證工作。人才培養(yǎng)方案制訂過程中,優(yōu)化了通識課程和學(xué)科基礎(chǔ)平臺課的課程體系與教學(xué)內(nèi)容,首次設(shè)立了學(xué)生自主個(gè)性化學(xué)習(xí)分,實(shí)現(xiàn)共性培養(yǎng)平臺上的個(gè)性化發(fā)展。 組織了201*年校級教學(xué)改革研究項(xiàng)目的申報(bào)工作,制訂了學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目實(shí)施管理辦法,擬訂了教

18、學(xué)改革項(xiàng)目指南,對申報(bào)的77個(gè)項(xiàng)目組織進(jìn)行了評審。 三、施行教學(xué)與學(xué)生革新能力培養(yǎng) 教務(wù)處作為學(xué)校的主管部門,201*年出色完成了我校本科學(xué)生參加國家級和省級各類比賽的組織、協(xié)調(diào)工作,由于相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)重視、教師的精心指導(dǎo)、參賽學(xué)生的努力拼搏,我校在各類比賽中成績均列前茅,其中全國大學(xué)生數(shù)模比賽我校獲得全國一等獎(jiǎng)4項(xiàng),全國二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。 四、日常教學(xué)管理 在201*年教務(wù)處克服人員少、仙林校區(qū)和三牌樓校區(qū)跨校區(qū)教學(xué)管理等困難,不斷提升工作效率、加班加點(diǎn)、無私奉獻(xiàn),完成了全校1萬余本科生的學(xué)籍管理任務(wù)以及1000余門課程、5000余場考試的安排調(diào)度任務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。組織完成了我校近1萬

19、人參加的全國英語四、六級考試的考務(wù)工作。以及我校5千余人參加江蘇省計(jì)算機(jī)等級考試的考務(wù)工作及證書打印工作。 與各院系和研究生部一起,組織完成了201*屆推舉免試研究生的各項(xiàng)工作。五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 201*年教務(wù)處保持“育人為根本,質(zhì)量為生命的學(xué)校辦學(xué)宗旨,在校領(lǐng)導(dǎo)和校教學(xué)質(zhì)量督察監(jiān)控委員會的指導(dǎo)下,積極開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。組織好每學(xué)期初開展的開學(xué)“第一堂課的聽課工作,安排好校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部全校范圍內(nèi)的聽課工作。組織專家對我校期末考試試卷進(jìn)行分析檢查。開展教師教學(xué)網(wǎng)絡(luò)測評,并組織督導(dǎo)組專家對教師測評排名后5%的教師進(jìn)行鑒定性聽課,形成鑒定看法。組織召開了每學(xué)期2次教學(xué)督導(dǎo)組工作會議,編撰督導(dǎo)簡

20、報(bào)。 六、教材管理 在201*年教務(wù)處與相關(guān)職能部門一起,制定了南京郵電大學(xué)教材采購招標(biāo)實(shí)施細(xì)則,成立教材招標(biāo)小組,嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定,采納公開招標(biāo)方式順利完成教材采購招投標(biāo)工作。我校教材采購招標(biāo)工作規(guī)范,受到教育廳高教處的表揚(yáng)。與相關(guān)院系、部和教材供應(yīng)商密切配合,做好教材供應(yīng)工作,學(xué)生必修課教材的課前到書率達(dá)100%。 七、教學(xué)管理制度建設(shè) 2201*年教務(wù)處結(jié)合本科教學(xué)評估,強(qiáng)化教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè),起草、擬定了一系列學(xué)校教學(xué)與教學(xué)管理重要文件,并形成了一套行之有效的文件制定工作流程,已完成南京郵電大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范等12教學(xué)文件,另有南京郵電大學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法等5個(gè)文件已完成初稿,正在

21、討論修改中。 八、教學(xué)服務(wù) 教務(wù)處在201*年更加注重改善服務(wù)方法,改善服務(wù)水平,提升服務(wù)能力。為強(qiáng)化教務(wù)處與一線教師、學(xué)生輔導(dǎo)員和廣大學(xué)生之間的交流溝通,教務(wù)處成立了由9名教師、9名學(xué)生輔導(dǎo)員和9名學(xué)生組成的教務(wù)處教學(xué)教務(wù)咨詢小組。201*年教務(wù)到處領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人一起組織召開了10次教師、學(xué)生和學(xué)生輔導(dǎo)員座談會,聽取對學(xué)校教學(xué)管理和教務(wù)處工作等方面的建議和看法。 201*年教務(wù)處保持教務(wù)處長與學(xué)生面對面活動(dòng),由教務(wù)處長利用下午及晚上的時(shí)間在仙林新校區(qū)對201*級所有新生進(jìn)行10多次宣講,講解南京郵電大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法,并對學(xué)生關(guān)心的問題進(jìn)行了重點(diǎn)解釋、說明,使新生對“學(xué)生學(xué)籍管理辦法有了較為清楚、直觀的熟悉與理解,取得了優(yōu)良效果。

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