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1、蘇教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題及答案一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。心血(xu xu )水獺(l i t)分外( f n fn) 博物館( b b )沸騰(t ng tng )應(yīng)邀( yng y ng)嫉妒( j j)矗立( ch zh )浸透( j n jn)埋怨( m n m i )情不自禁(j n jn)朝廷(ting yn)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qng x s u r n fn n o sh l xu n ch n( )( )( ) ( ) ( ) zhng f y sh zhu ng y n zh ng y ng hu hu ( )( )( )( ) ( ) ch ng
2、g o s z o bin zh zho xi pn ch ng ( )( )( )( )( )三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。詩(shī)情()()水光()()相得()()開(kāi)天()()縱橫()()變化()()()()敏捷()()爭(zhēng)妍()()壯麗以身()()浩氣()()若無(wú)()()四、比一比,再組詞。編()衷()賞()酒()遍()哀()嘗()灑()疏() 碩()擇() 錯(cuò)()梳() 煩()澤() 措()五、給下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。見(jiàn)識(shí):接觸事物,擴(kuò)大見(jiàn)聞。 見(jiàn)聞,知識(shí)。我們可以從影片中得到一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。()我們?nèi)ゴ河?,到大自然中去?jiàn)識(shí)各種事物。()清:液體或氣體純凈,沒(méi)有混雜的東西寂靜公正
3、、廉潔清楚清貧( 1)徐悲鴻的生活十分清苦。()( 2)鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。()( 3)他怎么也說(shuō)不清到底是怎么一回事。()( 4)小河里的水真清?。。ǎ┝?、按要求寫(xiě)句子。(1)(縮寫(xiě))小燕子輕捷地在天空中飛翔。(2)(擴(kuò)句)露珠在葉子上滾動(dòng)。( 3)寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)的名言。七、按原文填空。1人有悲歡離合,。2湖光秋月兩相和,。3,思君不見(jiàn)下渝州。4,。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。5人生自古誰(shuí)無(wú)死,。6細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,。7鮮花與彩燈輝映,。八、按課文愿意填空。1古今中外,哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不()著教師的()!地北天南,哪一項(xiàng)創(chuàng)造不()著教師的()。2 走在秋天, 頭頂有() 的陽(yáng)光() , 撿一片
4、黃葉 () 地 () ,秋天()會(huì)向我們()。3 珍珠泉在陽(yáng)光的 () ,那珠串(), () , (),仿佛有一只()的手把它們拎到了水面上來(lái)。4 () , () , () , () 九寨溝真是個(gè)充滿()的人間仙境??!5()的牲畜,()的低地,()的夜晚,只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔()這微弱的(),這就是真正的荷蘭。6一座座雪峰(),峰頂()。大大小小的(),像顆顆()鑲嵌在彩帶般的()中,湖水(),湖底石塊()。從河谷到山坡,( )這原始森林。九、閱讀短文,回答問(wèn)題。山 村 小 路 上一隊(duì)青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進(jìn)。一條小溪橫在他們面前,小溪擋住了他們的去路。小溪并不寬,第一個(gè)人略一遲疑,就騰地一
5、躍而過(guò),腳一著地就回頭看看后面的人,眉宇間ch nm n()著勝利的微笑。第二個(gè)也一躍而過(guò)。第三個(gè)、第四個(gè)都過(guò)去了。他們同樣回過(guò)頭迎接后來(lái)者。最后一個(gè)卻不是這樣,他m m de ()從旁邊搬了塊大石頭,穩(wěn)穩(wěn)地放到小溪中間,然后跨上一腳,又一步跨到了對(duì)面?!白甙伞!彼泻舸蠹液螅痔ど狭饲斑M(jìn)的道路。還是這么幾個(gè)人,來(lái)到了崎嶇的山路上。山路旁邊,有一根枯樹(shù)枝凌空伸到了路中間。樹(shù)枝橫在眼睛前面,多不方便??!第一個(gè)人一伸手握住sh sh o(),拉向身后,然后走向前去;那樹(shù)枝,待他一放手,然后彈回到原來(lái)的地方。接著又是第二個(gè)人,第三個(gè)人他們一一照例而過(guò)。又是最后一個(gè)人,他也是一伸手,握住樹(shù)梢,但他又伸
6、出一只手,很容易地把它zhdu n()了,輕輕地一扔,然后快走一步,跟上了大家。讀拼音在括號(hào)中填上詞語(yǔ)。選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。方便(bi n pi n)彈回( t n d n)著地( zhu zh o)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。勝利()前進(jìn)()容易()理解短文并填空。短文中設(shè)置了兩處場(chǎng)景:一處是過(guò)小溪,大家都,只有最后一個(gè)。另一處是一根枯樹(shù)枝擋住了去路,前面的人,最后一人。從這兩處表現(xiàn)可以看出最后一人,其他人。這篇文章主要寫(xiě)了什么?用自己的話說(shuō)一說(shuō)并寫(xiě)下來(lái)。讀了這篇短文,你認(rèn)為誰(shuí)的行為對(duì)?為什么?十、作文。大自然千奇百怪,我們的生活多姿多彩,只要你留心傾聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到各種奇妙的聲音。讓我們走進(jìn)生活
7、、走進(jìn)大自然,通過(guò)一件事的敘述,或一個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě),用上象聲詞寫(xiě)一篇小文章,讓人讀了有如聞其聲的感覺(jué)。參考答案一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“”。心血(xu xu )水獺( l i t)分外( f n fn) 博物館( b b )沸騰(t ng tng )應(yīng)邀( yng y ng)嫉妒( j j)矗立( ch zh )浸透( j n jn)埋怨( m n mi )情不自禁(j n jn)朝廷(ting y n)二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) : 情緒、雖然、煩惱、梳理、宣傳、政府、儀式、莊嚴(yán)、中央、繪畫(huà)、崇高、塑造、編織、朝霞、品嘗三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。詩(shī)情畫(huà)意、水光接天相得宜章開(kāi)天辟地、縱橫交錯(cuò)、變化
8、萬(wàn)端文思敏捷桃 李 爭(zhēng)妍雄偉壯麗以身許國(guó)浩氣長(zhǎng)存若無(wú)其事四 、略五、給下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里?!耙?jiàn)識(shí)”( 1)選 ( 2) 選 清( 1)選( 2)選( 3)選 (4) 選六、按要求寫(xiě)句子。(1)小燕子飛翔。(2)晶瑩剔透的露珠在葉子上來(lái)回滾動(dòng)。(3)略七、按原文填空。1人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。2湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。3夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。4解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。5人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。6細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛如夢(mèng)甜。7鮮花與彩燈輝映,禮花伴歌聲齊飛。八、略九、閱讀短文,回答問(wèn)題。山 村 小 路 上1充滿、默默地、樹(shù)梢、折斷。2方便(bi n pi n)彈回( t n d n)著地( zhu zh o)3失敗、后退、困難4一躍而過(guò)把石頭放在溪中間,作為一座“橋” 撥開(kāi)樹(shù)枝就走開(kāi)把樹(shù)枝折斷,方便自己
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