專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表活頁(教師用表)

1、附表一：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表活頁任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況教 學(xué) 年 度起止時間擔(dān)任課程名稱 及其他教學(xué)任務(wù)學(xué) 生 人 數(shù)周 學(xué) 時 數(shù)任 課 門 數(shù)總 學(xué) 時 數(shù)完工成作 教定 學(xué)額-一一2009年9月 2010年7月七( 2)班：英語5551200200年 月年 月專題教育55114040年 月年 月班會55114040年 月年 月音樂55114040年 月年 月七( 1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040二二二2010年9月 2011年7月八( 2)班：英語5651200200年 月年 月專題教育56114040年 月年 月班會56114040年 月年 月

2、音樂56114040年 月年 月八( 1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040-三2011年9月 2012年7月九(2)班：英語5751200200年 月年 月專題教育57114040年 月年 月班會57114040年 月年 月音樂57114040年 月年 月九(1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040年 月年 月四2012年9月2013年7月七( 2)班：英語5251200200年 月年 月綜合實踐52114040年 月 年 月班會52114040年 月 年 月音樂52114040年 月 年 月七( 3)班：英語5151200200年 月 年

3、月綜合實踐51114040五年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月共擔(dān)任課程門數(shù)：5門共完成總學(xué)時數(shù)：2240節(jié) 年均：560節(jié)教學(xué)效果：該教師自任中學(xué)英語二級教師以來，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，充分調(diào) 動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，正確巧妙地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言討論，課堂氣氛十分 活躍，學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識。在教學(xué)中善于對學(xué)生進行 政治思想教育，與學(xué)生和諧相處，注意培養(yǎng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生，積極參與課程 改革實驗，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念和課程標準， 多次在校內(nèi)上示范課、 公開課。此外，該教師還特別注重教學(xué)方法的專研，英語教學(xué)論文淺談農(nóng) 村初中英語的教學(xué)在學(xué)習(xí)報教育研究版 201

4、3年5月第150期第1 版發(fā)表。2013年 2月，被平壩縣委、縣人民政府評為“ 2012年度優(yōu)秀教師 a。(教務(wù)部門簽章)貴州省教育廳指 導(dǎo) 學(xué) 生 情 況該教師一慣重視學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合實際；開展形式多樣、生動 活潑的課堂語言實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。確實做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差”轉(zhuǎn)化工作，對有一定基礎(chǔ)學(xué)生，采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固 定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；對學(xué)習(xí)能力不 強的同學(xué)。進行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；對紀律松 散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認真的同學(xué)， 進行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實 施了分類輔導(dǎo)，針對性強，效果比較明顯。指 導(dǎo) 教 師 進 修 情

5、況為了盡快提高青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水品，本人經(jīng)常在教研工作中經(jīng)常 組織老師開展教學(xué)研究活動，做好校本培訓(xùn)，組織開展教學(xué)觀摩活動， 研討在教學(xué)中存在的問題，父流教學(xué)的成功與不足，讓老師們達到共識， 互助取長補短。經(jīng)常抽空指導(dǎo)青年教師教學(xué)工作， 撰寫教學(xué)反思，并鼓 勵青年教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。經(jīng)過教師的努力，全校英語教師的教學(xué)水平有了較為明顯的提高。對實驗室建設(shè)的貢獻該教師積極參與學(xué)校實驗建設(shè)，由于學(xué)校規(guī)模不大，資金不足，教 學(xué)實驗設(shè)備、設(shè)施、教學(xué)儀器比較簡陋，實驗儀器相對匱乏。本人對實 驗室建設(shè)提出了很多建議，被學(xué)校采納。同時利用課余和休息時間自制 了很多教具和多媒體課件，這樣一方面彌補了學(xué)校實驗儀

6、器、教具的不 足，為學(xué)校節(jié)約了大量資金，另一方面又達到了直觀教具的目的， 對學(xué) 校大面積提高教學(xué)質(zhì)量又很大幫助。任何 現(xiàn)種 職獎 以勵 來或 受處分該教師自任現(xiàn)職以來，教學(xué)效果良好，通過努力，取得如下獎勵：1、2011年9月10日，被平壩縣九甲中學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”。2、2012年9月9日，被十字鄉(xiāng)人民政府評為“優(yōu)秀班主任”。3、2013年2月，被平壩縣委、縣人民政府評為“ 2012年度優(yōu)秀教師”。指社 導(dǎo)會 學(xué)調(diào) 牛杳 實情 習(xí)況對學(xué)生的社會實踐活動進行切實有效的幫助。鼓勵實習(xí)生立志當 好 名合格的人民教師，終身服務(wù)教學(xué)工作，同時對他們的教育教學(xué) 業(yè)務(wù)進行精心指導(dǎo)，聽他們上課與他們父流，指出他們上課的成功與 不足，與他們共同學(xué)習(xí)，共同進步。對所帶學(xué)生社會實踐活動進行周 密布置安排，常帶學(xué)生到種養(yǎng)殖基地參觀學(xué)習(xí)，教育他們寫觀后感， 寫心得體會。指導(dǎo)學(xué)生進行社會調(diào)查。擔(dān)工 任作 學(xué)及 生班 思主 想任 政情 治況在教育教學(xué)中始終把德育工作放在首位，加強對學(xué)生的思想政治 教育、法制教育、安全教育、理想教育、人生觀、價值觀教育、愛國 主義、集體主義教育。努力培養(yǎng)學(xué)生使之具有良好的道德品質(zhì)，做到 了既教書又育人。在班主任工作中，樹立新的育人觀，堅持育人為本，積極探索行 之有效的教育方法，時常和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，在工 作中善于