![201-年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf20/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf201.gif)
![201-年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf20/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf202.gif)
![201-年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf20/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf203.gif)
![201-年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf20/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf204.gif)
![201-年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/6/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf20/deca15e8-2bc2-4b56-b04c-265c9ce0bf205.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、201*年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié) 201*年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié) 201*年度實(shí)驗(yàn)室開放總結(jié) 教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室201*年度主要負(fù)責(zé)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室開設(shè)實(shí)驗(yàn)課,并承當(dāng)本科生畢業(yè)論文、畢業(yè)制定、課外活動(dòng)、研究生學(xué)位論文、大學(xué)生科研、教師科研、社會(huì)服務(wù)等多項(xiàng)任務(wù)。一、實(shí)驗(yàn)室開放管理 在實(shí)驗(yàn)室開放管理方面主要做了以下工作:1、制定了實(shí)驗(yàn)室開放管理制度 為使實(shí)驗(yàn)室開放做到規(guī)范、有序,依據(jù)沈陽師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放的假設(shè)干規(guī)定,借鑒許多高校實(shí)驗(yàn)室開放管理的經(jīng)驗(yàn),制定了教育技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放暫行定。主要包括以下內(nèi)容:1實(shí)驗(yàn)室開放原則2實(shí)驗(yàn)室開放對象3實(shí)驗(yàn)室開放內(nèi)容4實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間5實(shí)驗(yàn)室登記辦法6條件保證7工作
2、要求2實(shí)驗(yàn)室開放主要內(nèi)容 1面向本科生自主學(xué)習(xí)開放2面向畢業(yè)論文與畢業(yè)制定3面向?qū)W生科學(xué)研究4教師命題型5自由選題型6大學(xué)生學(xué)生課外比賽7向研究生開放 8向教學(xué)科研人員開放針對研究生和教師的開放 9向社會(huì)開放承當(dāng)了遼寧省鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、遼寧省intel將來教育培訓(xùn)、遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)3做好實(shí)驗(yàn)室開放記錄為便于掌握實(shí)驗(yàn)室開放現(xiàn)狀和建立實(shí)驗(yàn)室開放檔案,分析和研究總結(jié)實(shí)驗(yàn)開放基本規(guī)律,制定了實(shí)驗(yàn)室開放過程。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室每一個(gè)學(xué)期都有實(shí)驗(yàn)室開放的記錄表,按照記錄表上的項(xiàng)目每日逐項(xiàng)具體登記,由每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理人員檢查登記狀況,期末由負(fù)責(zé)管理的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對本實(shí)驗(yàn)室開放的基本狀況進(jìn)行總結(jié)。
3、 二、驗(yàn)室開放狀況統(tǒng)計(jì) 1、院內(nèi)實(shí)驗(yàn)室開放統(tǒng)計(jì)包含面向本科生自主學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文與畢業(yè)制定、學(xué)生科學(xué)研究、大學(xué)生學(xué)生課外比賽、向研究生開放 實(shí)驗(yàn)室名稱計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室2、對社會(huì)開放使用統(tǒng)計(jì) 內(nèi)容遼寧省鄉(xiāng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)intel將來教育培訓(xùn)高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)合計(jì)三、實(shí)驗(yàn)室開放的作用與效果 1、培養(yǎng)本科生動(dòng)手施行和自主學(xué)習(xí)能力。 實(shí)驗(yàn)室開放最主要的內(nèi)容是培養(yǎng)本科生的施行動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力。并依據(jù)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要求多媒體技術(shù)與應(yīng)用等課程開設(shè)出了綜合性、制定性實(shí)驗(yàn)。 2、積極協(xié)助應(yīng)屆本科畢業(yè)生完成畢業(yè)論文與畢業(yè)制定任務(wù)。 為保證應(yīng)屆畢業(yè)生做好畢業(yè)論文與畢業(yè)制定,實(shí)驗(yàn)室在學(xué)生做畢業(yè)制定期間全
4、天候?qū)W(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,最大限度地滿足畢業(yè)制定的需要。使進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生順利完成了畢業(yè)制定任務(wù)。完成制定達(dá)到60個(gè) 3、為學(xué)生科研活動(dòng)和我院的技能導(dǎo)師活動(dòng)提供條件并取得佳績。 以實(shí)驗(yàn)室為基地學(xué)生申請科研立項(xiàng)校級a類2個(gè)、校級b類7個(gè)。學(xué)生作品一 對象遼寧省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師遼寧省中小學(xué)教師沈陽市高校教師人數(shù)1201*00711671學(xué)時(shí)數(shù)48030070850人時(shí)數(shù)5760001201*04970700970容納人數(shù)78開放時(shí)間552人時(shí)數(shù)430個(gè)人的舞臺等分別獲得“全國師范院校dv大賽“一等獎(jiǎng)等9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、完成兩寧省鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和intel將來教育培訓(xùn)工作 鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作和inte
5、l將來教育培訓(xùn)工作是我院今年的重點(diǎn)工作,其中我院作為遼寧省鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育骨干教師培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)全省骨干教師的培訓(xùn)工作,我們克服了培訓(xùn)人數(shù)多,培訓(xùn)任務(wù)緊,保證了培訓(xùn)正常進(jìn)行。5、完成遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作 我院實(shí)驗(yàn)室作為遼寧省高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地之一,長期為我省高校教育技術(shù)能力培訓(xùn)服務(wù)今年又與人事處合作舉辦了沈陽師范大學(xué)第六期教育技術(shù)能力培訓(xùn)班,培訓(xùn)教師70余人. 教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為深入貫徹落實(shí)省局關(guān)于開展“質(zhì)量提升活動(dòng)的總體布暑,充分展示質(zhì)監(jiān)部門保證質(zhì)量安全,服務(wù)質(zhì)量提升的技術(shù)支撐和技術(shù)保證能力,讓社會(huì)了解并支持檢驗(yàn)檢測工作,提升質(zhì)監(jiān)部門技術(shù)機(jī)構(gòu)形象。9月15日,市質(zhì)監(jiān)局舉辦
6、“實(shí)驗(yàn)室開放日活動(dòng),邀請市、縣人大代表、政協(xié)委員、政府公務(wù)員、媒體、企業(yè)和學(xué)生代表等50多人走進(jìn)質(zhì)監(jiān)實(shí)驗(yàn)室,先后參觀國家陶瓷檢測中心、食品檢測省站、力學(xué)長度檢驗(yàn)室、熱工電磁檢驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)室。活動(dòng)現(xiàn)場,實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員向參觀代表們介紹了市質(zhì)計(jì)所實(shí)驗(yàn)室的基本狀況、產(chǎn)品質(zhì)量安全、科學(xué)計(jì)量等基本常識,現(xiàn)場演示了部分項(xiàng)目的檢測過程, 就產(chǎn)品的檢測程序、檢測方法、檢測標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了具體的介紹,并與企業(yè)代表就如何發(fā)揮檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的作用、提升企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行了深入交流。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場還為市民開展衡器、血壓計(jì)等產(chǎn)品免費(fèi)檢定服務(wù)活動(dòng)。潮州市電視臺等媒體進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道。 此次活動(dòng)的順利開展,提升了公眾品質(zhì)質(zhì)量意識,促
7、進(jìn)了社會(huì)對質(zhì)監(jiān)工作的理解和支持,形成全社會(huì)關(guān)心質(zhì)量、重視質(zhì)量、提升質(zhì)量的優(yōu)良氛圍,受到了人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界代表的充分肯定和優(yōu)良凡響。 擴(kuò)大閱讀:201*年度心理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)及08年工作計(jì)劃 201*年度心理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)及08年工作計(jì)劃 一工作總結(jié) 本年度,實(shí)驗(yàn)室主要配合學(xué)院本科教學(xué)水平評估工作,一方面積極參加學(xué)院教學(xué)設(shè)備申購工作,但由于學(xué)院經(jīng)費(fèi)緊張,未能申請到經(jīng)費(fèi)。另方面,按要求完成了教學(xué)施行科分配的各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)墻粉刷一新,對儀器設(shè)備進(jìn)行重新布置,進(jìn)一步完善和規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室的文檔資料,為迎接評估工作做好充分準(zhǔn)備。 對原有的教學(xué)輔助軟件pes申請資金并完成了升級,投入到教學(xué)中,效果優(yōu)良。在實(shí)驗(yàn)室相關(guān)工作人員的配合下認(rèn)真完成了教務(wù)處組織、分派的各項(xiàng)建設(shè)和日常管理工作,工作中沒有出現(xiàn)紕漏或失誤。二工作計(jì)劃 由于缺乏專業(yè)支撐,心理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)可謂舉步維艱,一直不能得到長足的發(fā)展,嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮應(yīng)有的功能。實(shí)驗(yàn)室有限的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件難以滿足科研工作的需求和承當(dāng)開放實(shí)驗(yàn)室的角色。擬爭?。?1實(shí)驗(yàn)室東遷,以配合教育技術(shù)本科教學(xué)和職業(yè)技術(shù)教育研究生教學(xué)的需求,在現(xiàn)有條件下最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用。 2如有可能進(jìn)一步積極爭取資金,著力強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),使其達(dá)到一般師范院校的標(biāo)準(zhǔn),以充分實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室對教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)詳案-第3單元1捐書活動(dòng)(北師大版)
- 2025年金屬門窗及類似制品合作協(xié)議書
- 2025年產(chǎn)品采購合同經(jīng)典版(三篇)
- 2025年個(gè)人獨(dú)資企業(yè)解散協(xié)議(三篇)
- 2025年個(gè)人機(jī)械加工合同模板(2篇)
- 2025年個(gè)人設(shè)備維修合同模板(三篇)
- 2025年個(gè)人裝修承包合同常用版(2篇)
- 2025年企業(yè)臨時(shí)用工聘合同(4篇)
- 2025年個(gè)人租賃房屋協(xié)議(2篇)
- 沿江服裝運(yùn)輸合同
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《簡便計(jì)算》練習(xí)題(310題-附答案)
- 人教版英語七年級上冊閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練16篇(含答案)
- 醫(yī)用內(nèi)窺鏡冷光源產(chǎn)品技術(shù)要求深圳邁瑞
- 砌墻磚和砌塊檢測作業(yè)指導(dǎo)書
- 護(hù)理教學(xué)查房評分標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 23505-2017石油天然氣工業(yè)鉆機(jī)和修井機(jī)
- 《清廉文化進(jìn)校園》廉潔文化教育主題班會(huì)課件
- 人工智能發(fā)展史課件
- 古樹名木保護(hù)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 幼小銜接學(xué)拼音
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第九章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)概述
評論
0/150
提交評論