




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第七章專家系統(tǒng)7.1. 答:(1)專家系統(tǒng)的定義令費根鮑姆(E. A . Feigenbaum):專家系統(tǒng)是一種智能的計算機程序,它運用知識和推理步驟來 解決只有專家才能解決的復雜問題”帑 專家系統(tǒng)是基于知識的系統(tǒng),用于在某種特定的領(lǐng)域中運用領(lǐng)域?qū)<叶嗄攴e累的經(jīng)驗和專門知識, 求解需要專家才能解決的困難問題詁保存和大面積推廣各種專家的寶貴知識博采眾長:比人類專家更可靠,更靈活(2)專家系統(tǒng)的特點 具有專家水平的專門知識專家系統(tǒng)中的知識按其在問題求解中的作用可分為三個層次:數(shù)據(jù)級、知識庫級和控制級詁數(shù)據(jù)級知識(動態(tài)數(shù)據(jù)):具體問題所提供的初始事實及在問題求解過程中所產(chǎn)生的中間結(jié) 論、最終結(jié)論數(shù)據(jù)
2、級知識通常存放于數(shù)據(jù)庫中H 知識庫級知識:專家的知識,這一類知識是構(gòu)成專家系統(tǒng)的基礎(chǔ) 一個系統(tǒng)性能高低取決于這種知識質(zhì)量和數(shù)量詁控制級知識(元知識):關(guān)于如何運用前兩種知識的知識 在問題求解中的搜索策略、推理方法 能進行有效的推理推理機構(gòu)一一能根據(jù)用戶提供的已知事實,通過運用知識庫中的知識,進行有效的推理,以實現(xiàn) 問題的求解專家系統(tǒng)的核心是知識庫和推理機 具有啟發(fā)性除能利用大量專業(yè)知識外,還必須利用經(jīng)驗判斷知識來對求解問題作出多個假設(shè)(依據(jù)某些條件 選定一個假設(shè),使推理繼續(xù)進行) 能根據(jù)不確定(不精確)的知識進行推理綜合利用模糊的信息和知識進行推理,得出結(jié)論 具有靈活性知識庫與推理機相互獨立,
3、使系統(tǒng)易于擴充,具有較大的靈活性 具有透明性H 一般有解釋機構(gòu),所以具有較好的透明性S 解釋機構(gòu)向用戶解釋推理過程,回答Why ? ”、 How ? ”等問題 具有交互性一般都為交互式系統(tǒng),具有較好的人機界面誹一方面它需要與領(lǐng)域?qū)<一蛑R工程師進行對話以獲取知識;另一方面它也需要不斷地從用戶處 獲得所需的已知事實并回答詢問7.2. 答:專家系統(tǒng)的一般結(jié)構(gòu)人機接口、推理機、知識庫、動態(tài)數(shù)據(jù)庫、知識獲取機構(gòu)、解釋機構(gòu)用戶領(lǐng)域?qū)u怪R工程師數(shù)據(jù)庫專家系統(tǒng)核心知識庫:主要用來存放領(lǐng)域?qū)<姨峁┑膶iT知識(1)知識表達方法的選擇 (最多的三種表示方法是產(chǎn)生式規(guī)則、框架和語義網(wǎng)絡(luò)) 充分表示領(lǐng)域知識 能充分
4、、有效地進行推理 便于對知識的組織、維護與管理 便于理解與實現(xiàn)(2)知識庫管理冗余和矛盾一致性和完整性安全性推理機特 模擬領(lǐng)域?qū)<业乃季S過程,控制并執(zhí)行對問題的求解器 能根據(jù)當前已知的事實,禾U用知識庫中的知識,按一定的推理方法和控制策略進行推理,直到得 出相應(yīng)的結(jié)論為止器推理機包括推理方法和控制策略兩部分部推理方法有精確推理和不精確推理(已在推理章節(jié)介紹)盟控制策略主要指推理方向控制及推理規(guī)則選擇策略帶推理有正向推理、反向推理和正反向混合推理盟推理策略一般還與搜索策略有關(guān)(已在推理章節(jié)介紹)誥推理機性能/構(gòu)造與知識的表示方法有關(guān),但與知識的內(nèi)容無關(guān) 保證推理機與知識庫的獨立性,提高靈活性知識
5、獲取機構(gòu) 瓶頸”是建造和設(shè)計專家系統(tǒng)的關(guān)鍵帶 基本任務(wù)是為專家系統(tǒng)獲取知識,建立起健全、完善、有效的知識庫,以滿足求解領(lǐng)域問題的需部要對知識進行一致性、完整性檢測 人機接口盟 專家系統(tǒng)與領(lǐng)域?qū)<?、知識工程師、一般用戶間進行交互的界面,由一組程序及相應(yīng)的硬件組成,用于完成輸入輸出工作內(nèi)部表示形式與外部表示帶 更新、完善、擴充知識庫;推理過程中人機交互;結(jié)束時顯示結(jié)果 形式的轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)庫 又稱黑板”綜合數(shù)據(jù)庫”或動態(tài)數(shù)據(jù)庫”主要用于存放用戶提供的初始事實、問題描述及系統(tǒng) 運行過程中得到的中間結(jié)果、最終結(jié)果等信息誹 數(shù)據(jù)庫是推理機不可缺少的工作場地,同時由于它可記錄推理過程中的各種有關(guān)信息,又為解釋
6、機構(gòu)提供了回答用戶咨詢的依據(jù)(需相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫管理程序)解釋機構(gòu):回答用戶提出的問題,解釋系統(tǒng)的推理過程,使系統(tǒng)對用戶透明7.3 答:(1) 傳統(tǒng)程序是依據(jù)某一確定的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來求解某一確定的問題,而專家系統(tǒng)是依據(jù)知識和推理來 求解問題,這是專家系統(tǒng)與傳統(tǒng)程序的最大區(qū)別傳統(tǒng)程序=數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法專家系統(tǒng)=知識+推理(2) 傳統(tǒng)程序把關(guān)于問題求解的知識隱含于程序中,而專家系統(tǒng)則將知識與運用知識的過程即推理機分離(使專家系統(tǒng)具有更大的靈活性,使系統(tǒng)易于修改)(3) 從處理對象來看,傳統(tǒng)程序主要是面向數(shù)值計算和數(shù)據(jù)處理,而專家系統(tǒng)則面向符號處理傳統(tǒng)程序處理的數(shù)據(jù)多是精確的,對數(shù)據(jù)的檢索是基于模式的布
7、爾匹配,而專家系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)和知識大多是不精確的、模糊的,知識的模式匹配也多是不精確的(4) 傳統(tǒng)程序一般不具有解釋功能,而專家系統(tǒng)一般具有解釋機構(gòu),可對自己的行為作出解釋(5) 傳統(tǒng)程序因為是根據(jù)算法來求解問題,所以每次都能產(chǎn)生正確的答案,而專家系統(tǒng)則像人類專家那樣工作,通常產(chǎn)生正確的答案,但有時也會產(chǎn)生錯誤的答案(這也是專家系統(tǒng)存在的問題之一)專家系統(tǒng)有能力從錯誤中吸取教訓,改進對某一工作的問題求解能力(6) 從系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)來看,傳統(tǒng)程序與專家系統(tǒng)具有不同的結(jié)構(gòu)7.4答:可行性分析:威特曼( Watermam)從三方面研究如何選擇適合專家系統(tǒng)開發(fā)的問題(1) 什么情況下開發(fā)專家系統(tǒng)是可能
8、的?(滿足!) 問題的求解主要依靠經(jīng)驗性知識,而不需要大量運用常識性知識 存在真正的領(lǐng)域?qū)<?,這也是開發(fā)專家系統(tǒng)最重要的要求之一專家必須能夠描述和解釋他們用于解決領(lǐng)域問題的方法 一般某領(lǐng)域中有多個專家,他們應(yīng)該對領(lǐng)域答案的選擇和精確度有基本一致的看法 任務(wù)易,有明確的開發(fā)目標,且任務(wù)能被很好地理解(2) 什么情況下開發(fā)專家系統(tǒng)是合理的?(之一) 問題的求解能帶來較高的經(jīng)濟效益 人類專家奇缺,但又十分需要,且十分昂貴 人類專家經(jīng)驗不斷丟失 危險場合需要專門知識(3) 什么情況下開發(fā)專家系統(tǒng)是合適的?(特征) 本質(zhì)一一問題本質(zhì)上必須能很自然地通過符號操作和符號結(jié)構(gòu)來進行求解,且問題求解時需要使 用
9、啟發(fā)式知識,需要使用經(jīng)驗規(guī)則才能得到答案 復雜性一一問題不是太容易且較為重要 范圍一一問題需要有適當?shù)姆秶?選擇適當?shù)姆秶菍<蚁到y(tǒng)的關(guān)鍵,一般有兩個原則:一是所選 任務(wù)的大小可駕馭;二是任務(wù)要有實用價值7.5 答:專家系統(tǒng)的設(shè)計原則(1) 專門任務(wù)領(lǐng)域大小(2) 專家合作反復磋商,團結(jié)協(xié)作原型設(shè)計從最小系統(tǒng)”到擴充式”開發(fā)(4) 用戶參與充實、完善知識庫輔助工具提高設(shè)計效率知識庫與推理機分離體現(xiàn)特征,靈活專家系統(tǒng)的開發(fā)步驟知識工程比軟件工程更強調(diào)漸進性、擴充性問題識別階段一一知識工程師和專家確定問題的重要特點,抓住問題各主要方面的特征 確定人員和任務(wù) 問題識別:描述問題的特征及相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)
10、,明確問題的類型和范圍 確定資源:確定知識源、時間、計算設(shè)備以及經(jīng)費等資源 確定目標:確定問題求解的目標(2)概念化階段主要任務(wù)是揭示描述問題所需的關(guān)鍵概念、關(guān)系和控制機制,子任務(wù)、策略和有關(guān)問 題求解的約束 什么類型的數(shù)據(jù)有用,數(shù)據(jù)之間的關(guān)系如何? 問題求解時包括哪些過程,這些過程中有哪些約束? 問題是如何劃分成子問題的? 信息流是什么?哪些信息是由用戶提供的,哪些信息是應(yīng)當導出的? 問題求解的策略是什么?(3)形式化階段把概念化階段概括出來的關(guān)鍵概念、子問題和信息流特征形式化地表示出來(究竟采用什么形式,要根據(jù)問題的性質(zhì)選擇適當?shù)膶<蚁到y(tǒng)構(gòu)造工具或適當?shù)南到y(tǒng)框架) 器 三個主要的因素是:假
11、設(shè)空間 基本的過程模型 數(shù)據(jù)形式化階段假設(shè)空間 把概念描述成結(jié)構(gòu)化的對象,還是處理成基本的實體? 概念之間的因果關(guān)系或時空關(guān)系是否重要,是否應(yīng)當顯式地表示出來? 假設(shè)空間是否有限? 假設(shè)空間是由預先確定的類型組成的,還是由某種過程生成的? 是否應(yīng)考慮假設(shè)的層次性? 是否有與最終假設(shè)和中間假設(shè)相關(guān)的不確定性或其它的判定性因素? 是否考慮不同的抽象級別? 形式化階段基本的過程模型誹找到可以用于產(chǎn)生解答的基本過程模型是形式化知識的重要一步誹 過程模型包括行為的和數(shù)學的模型(如果專家使用一個簡單的行為模型,對它進行分析,就能產(chǎn)生很多重要的概念和關(guān)系) (數(shù)學模型可以提供附加的問題求解信息,或用于檢查知
12、識庫中因果關(guān)系的一致性) 形式化階段數(shù)據(jù)的性質(zhì) 數(shù)據(jù)是不足的、充足的還是冗余的? 數(shù)據(jù)是否有不確定性? 對數(shù)據(jù)的解釋是否依賴于出現(xiàn)的次序? 獲取數(shù)據(jù)的代價是多少? 數(shù)據(jù)是如何得到的? 數(shù)據(jù)的可靠性和精確性如何? 數(shù)據(jù)是一致的和完整的嗎?實現(xiàn)階段帶 把形式化知識變成計算機的軟體,即要實現(xiàn)知識庫、推理機、人機接口和解釋系統(tǒng)(知識的一致性和相容性)器推理機應(yīng)能模擬領(lǐng)域?qū)<仪蠼鈫栴}的思維過程和控制策略誹 必須很快地實現(xiàn)(實現(xiàn)原型系統(tǒng)的目的之一是檢查開發(fā)早期階段的設(shè)計是否有效)測試階段盟通過運行實例評價原型系統(tǒng)以及用于實現(xiàn)它的表達形式,從而發(fā)現(xiàn)知識庫和推理機制的缺陷 鑒性能不佳的因素: 輸入輸出特性,即
13、數(shù)據(jù)獲取與結(jié)論表示方面存在缺陷例如,提問難于理解、含義模糊,使得存在錯誤或不充分的數(shù)據(jù)進入系統(tǒng);結(jié)論過多或者太少,沒有適當?shù)亟M織和排序,或者詳細的程度不適當 推理規(guī)則有錯誤、不一致或不完備 控制策略問題,不是按專家采用的自然順序”解決問題測試的主要內(nèi)容: 可靠性一一通過實例的求解,檢查系統(tǒng)所得出的結(jié)論是否與已知結(jié)論一致 知識的一致性一一向知識庫輸入一些不一致、冗余等有缺陷的知識,檢查是否可檢測出來檢查是否會給出不應(yīng)給出的答案檢測獲取知識的正確性(如有某些自動獲取知識功能) 運行效率一一知識查詢及推理方面的運行效率,找出薄弱環(huán)節(jié)及求解方法與策略方面的問題 解釋能力一一一是檢測能回答哪些問題,是否
14、達到了要求;二是檢測回答問題的質(zhì)量(說服力) 人機交互的便利性7.6 答:專家系統(tǒng)種類解決的問題解釋根據(jù)感知數(shù)據(jù)推理情況描述診斷根據(jù)觀察結(jié)果推斷系統(tǒng)是否有故障預測推導給定情況可能產(chǎn)生的后果設(shè)計根據(jù)給定要求進行相應(yīng)的設(shè)計規(guī)劃設(shè)計動作控制控制整個系統(tǒng)的行為監(jiān)督比較觀察結(jié)果和期望結(jié)果修理執(zhí)行計劃來實現(xiàn)規(guī)定的補救措施教學診斷、調(diào)整、修改學生行為調(diào)試建議故障的補救措施(1)解釋型專家系統(tǒng)器能根據(jù)感知數(shù)據(jù),經(jīng)過分析、推理,從而給出相應(yīng)解釋(必須能處理不完全、甚至受到干擾的信息,給出一致且正確的解釋)誹 代表性:DENDRAL (化學結(jié)構(gòu)說明)、PROSPECTOR (地質(zhì)解釋)等(2)診斷型專家系統(tǒng)弗 能
15、根據(jù)取得的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)或事實推斷出系統(tǒng)是否有故障,并能找出產(chǎn)生故障的原因,給出排除故障的方案(目前開發(fā)、應(yīng)用得最多的一類)帶代表性:PUFF (肺功能診斷系統(tǒng))、PIP (腎臟病診斷系統(tǒng))、DART (計算機硬件故障診斷系統(tǒng)) 等(3)預測型專家系統(tǒng)帶 能根據(jù)過去和現(xiàn)在信息(數(shù)據(jù)和經(jīng)驗)來推斷可能發(fā)生和出現(xiàn)的情況(天氣預報、市場預測、人口預測等)(4)設(shè)計型專家系統(tǒng)器能根據(jù)給定要求進行相應(yīng)的設(shè)計(工程設(shè)計、電路設(shè)計、服裝設(shè)計)器代表性:XCON (計算機系統(tǒng)配置系統(tǒng))、KBVLSI (VLSI電路設(shè)計專家系統(tǒng))等(5)規(guī)劃型專家系統(tǒng)盟 能按給定目標擬定總體規(guī)劃、行動計劃、運籌優(yōu)化等(機器人動作控
16、制、軍事規(guī)劃、城市規(guī)劃等)常代表性:NOAH (機器人規(guī)劃系統(tǒng))、SECS(幫助化學家制定有機合成規(guī)劃的專家系統(tǒng))、TATR (幫助空軍制訂攻擊敵方機場計劃的專家系統(tǒng))等(6)控制型專家系統(tǒng)能根據(jù)具體情況,控制整個系統(tǒng)的行為髯代表性:YES/MVS (幫助監(jiān)控和控制 MVS操作系統(tǒng))(7)監(jiān)督型專家系統(tǒng)器 能完成實時的監(jiān)測任務(wù),并根據(jù)監(jiān)測到的現(xiàn)象作出相應(yīng)的分析和處理部 代表性:REACTOR (幫助操作人員檢測和處理核反應(yīng)堆事故)(8)修理型專家系統(tǒng)誹 能根據(jù)故障的特點制訂糾錯方案,并能實施該方案排除故障,當制訂的方案失效或部分失效時, 能及時采取相應(yīng)的補救措施(9)教學型專家系統(tǒng)部 能根據(jù)學
17、生學習過程中所產(chǎn)生的問題進行分析、評價、找出錯誤原因,有針對性地確定教學內(nèi)容 或采取其它有效的教學手段器代表性:GUIDON (講授有關(guān)細菌感染性疾病方面的醫(yī)學知識)(10)調(diào)試型專家系統(tǒng)帶能根據(jù)相應(yīng)的標準檢測被測試對象存在的錯誤,并能從多種糾錯方案中選出適用于當前情況的最 佳方案,排除錯誤專家系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域已擴展到數(shù)學、物理、化學、醫(yī)學、地質(zhì)、氣象、農(nóng)業(yè)、法律、教育、交通運輸、 機械、藝術(shù)以及計算機科學本身,甚至滲透到政治、經(jīng)濟、軍事等重大決策部門,產(chǎn)生了巨大的社會效益 和經(jīng)濟效益,同時也促進了人工智能基本理論和基本技術(shù)的發(fā)展7.7答:(1)正向推理:見教材 P206圖7.7(2)反向推理:
18、見教材 P212圖7.127.8答:(1)知識獲取的任務(wù)誹 基本任務(wù):為專家系統(tǒng)獲取知識,建立起健全、完善、有效的知識庫,以滿足求解領(lǐng)域問題需要 抽取知識識別、理解、篩選、歸納等,及自學習 知識的轉(zhuǎn)換部第一步:從專家及文獻資料處抽取的知識轉(zhuǎn)換為某種知識表示模式,如產(chǎn)生式規(guī)則、框架等(知識工程師完成)器 第二步:該模式表示的知識轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)可直接利用的內(nèi)部形式 .(輸入及編譯實現(xiàn)) 知識的輸入知識編輯器 知識的檢測不一致、不完整等知識獲取的模式 非自動知識獲取(人工移植)知識工程師 知識編輯器 自動知識獲取器系統(tǒng)具有獲取知識的能力,它不僅可以直接與領(lǐng)域?qū)<覍υ?,從專家提供的原始信息中學習到專 家系
19、統(tǒng)所需的知識,而且還能從系統(tǒng)自身的運行實踐中總結(jié)、歸納出新的知識,發(fā)現(xiàn)知識中可能 存在的錯誤,不斷自我完善,建立起性能優(yōu)良、知識完善的知識庫具有識別語音、文字、圖像的能力具有理解、分析、歸納的能力 具有從運行實踐中學習的能力7.9 答:正確性(1)系統(tǒng)設(shè)計的正確性 系統(tǒng)設(shè)計思想的正確性 系統(tǒng)設(shè)計方法的正確性 設(shè)計開發(fā)工具的正確性 半自動知識獲取如目標、原則等如知識表達方法、知識推理方法、控制策略、解釋方法等 如正確使用和正確維護(2)系統(tǒng)測試的正確性 測試目的、方法、條件的正確性 測試結(jié)果、數(shù)據(jù)、記錄的正確性(3) 系統(tǒng)運行的正確性 推理結(jié)論、求解結(jié)果、咨詢建議的正確性 推理解釋及可信度估算的正確性 知識庫知識的正確性語法、語義和語用及專業(yè)內(nèi)容有用性(1) 推理結(jié)論、求解結(jié)果、咨詢建議的有用性(2) 系統(tǒng)的知識水平、可用范圍、易擴充性、易更新性等(3) 問題的求解能力(解題速度、推理效率),可能場合和環(huán)境(4) 人機交互的友好性(5) 運行可靠性、易維護性、可移植性(6) 系統(tǒng)的經(jīng)濟性(軟硬件投資、運行維
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東滕州市八年級政治上冊 第1單元 讓愛駐我家 第2課 我們共有一個家教學實錄與檢測 魯教版
- 達州市通川區(qū)楊家溝煤業(yè)有限公司楊家溝煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護與土地復墾方案情況
- 四川化工職業(yè)技術(shù)學院
- 肝膿腫護理相關(guān)知識
- 【人教PEP版英語四年級下冊】期中測試卷6
- 人教版小學四年級語文下冊2024-2025學年度第二學期第一單元質(zhì)量檢測試卷含參考答案
- 人教版小學四年級語文下冊2024-2025學年度第二學期第八單元質(zhì)量檢測試卷
- 第5單元 第14課 新年賀卡-綜合制作-教學設(shè)計2023-2024學年清華大學版(2012)初中信息技術(shù)八年級上冊001
- 網(wǎng)絡(luò)安全運維專家簡歷
- 安徽省部分地市2024-2025學年高三下學期2月聯(lián)合考試物理試題(解析版)
- 迪士尼樂園主題PPT模板
- C形根管的形態(tài)識別和治療實用教案
- 部編版《道德與法治》四年級下冊第5課《合理消費》優(yōu)質(zhì)課件
- 京東入駐流程(課堂PPT)
- 鍋爐巡檢制度
- 切紙機說明書-原稿
- 中國國際航空公司VI形象識別規(guī)劃提案
- 三菱PLC模擬量模塊fx2n4da中文手冊
- 金屬材料工程課程設(shè)計
- 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置.ppt
- 學生課堂表現(xiàn)評價量表(20211208204532)
評論
0/150
提交評論