精選建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理個(gè)人工作總結(jié)

1、精選建?筑施?工現(xiàn)? 場(chǎng)管?理個(gè)?人工?作總?結(jié)?我?于20?1X?年? 3月? 來(lái)到? 了xx?xx?項(xiàng)?目部?，該?同志?能夠?遵守?公司?及所?在?項(xiàng)目部? 的各?項(xiàng)規(guī)?章制?度，?積極?服從?領(lǐng)導(dǎo)?的工?作安?排，?完成? 指派?的各?項(xiàng)?工作任? 務(wù)，?維護(hù)?集體?榮譽(yù)?，思?想上?要求?進(jìn)步?，積?極響?應(yīng)公? 司的?號(hào)召?，?認(rèn)真貫? 徹執(zhí)?行公?司文?件及?會(huì)議?精神?。工?作積?極努?力，?任勞? 任怨?，認(rèn)?真?學(xué)習(xí)相? 關(guān)知?識(shí)，?不斷?充實(shí)?完善?自己?。?有著?強(qiáng)烈?的主?人翁?意識(shí)?，隨?時(shí)關(guān)?注公?司發(fā)?展，? 切身?想到?公司?及項(xiàng)? 目部?的利?益，? 堅(jiān)定?

2、公司?會(huì)不?斷的?發(fā)?展、壯? 大，?對(duì)公?司的?未來(lái)?充滿?了熱?情與?期望?。 ?無(wú)論?在工?作還?是生?活當(dāng)?中，?一直?相信? 一份?耕耘?，一?份收? 獲，?所以?我一? 直在?努力?，不?斷努?力學(xué)?習(xí)，?不斷?努力? 工作?。熱?愛(ài)自?己本? 職工?作能?夠正? 確認(rèn)?真對(duì)?待每?一項(xiàng)?工?作，工? 作投? 入，?按時(shí)?出勤? ，有?效利?用工? 作時(shí)?間，?堅(jiān)守? 崗位? 。? 由于? xxx?x?項(xiàng)目?是國(guó)?外項(xiàng)? 目，?工作?中最?大的? 困難?語(yǔ)言?上的? 交流?，如?果無(wú)?法交?流，?那工?作就?根本? 無(wú)法?進(jìn)行?。但?我仍? 能以?很短?的時(shí)? 間融?入到?工作?里

3、，?能夠?在學(xué)?中干?，在? 干中?學(xué)，?逐漸?的已? 能夠?獨(dú)立?的與? 施工?方交?流 。? 根?據(jù)項(xiàng)?目?的實(shí)際? 情況?，我?既要?在現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)?督指?導(dǎo)當(dāng)?地施?工方?的工?作，? 控制?施工?質(zhì)?量；又? 要在?辦公?室對(duì)?施工?方所?上報(bào)?的工?作量?進(jìn)行?審核?。在? 施工?高峰?期?時(shí)，工? 作量?是相?當(dāng)大?的，?但我?仍然?能堅(jiān)?持原?則，?在現(xiàn)?場(chǎng)上? 嚴(yán)格?要求?施?工單位? ，對(duì)?于檢?查發(fā)?現(xiàn)的?施工?過(guò)程?中出?現(xiàn)的?質(zhì)量?問(wèn)題?，堅(jiān)? 決要?求施?工?方進(jìn)行? 整改?；對(duì)?于施?工過(guò)?程中?出現(xiàn)?的技?術(shù)問(wèn)?題，?能夠?與施? 工方?一起?商?量，找? 出問(wèn)?題

4、的?解決?辦法?。在?工作?中有?一定?的預(yù)?見(jiàn)性?，對(duì)? 于施?工過(guò)?程?中可能? 遇到?的問(wèn)?題，?能夠?及時(shí)?的提?醒施?工方?注意?，并?采取? 相應(yīng)?有效?的?措施應(yīng)? 對(duì)或?避免?問(wèn)題?的出?現(xiàn)，?做到?了不?打無(wú)?準(zhǔn)備?之仗?。?在工?作量?核算?方面?，能?夠做? 好核?算記?錄，?杜絕? 了施?工單?位的? 重報(bào)?、超?報(bào)現(xiàn)?象；?對(duì)于?施工?方能?夠結(jié)? 合現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)?際情?況對(duì)? 每一?筆工?作量? 認(rèn)真?計(jì)算?，對(duì)?于在?計(jì)算?中與?施工?方存? 在差?異的?地方?，能? 夠明?晰的?將自? 己的?計(jì)算?式標(biāo)?示在?施工?方的?計(jì)算?書(shū)上? ，便?于施?工方?進(jìn)行? 核對(duì)

5、?。對(duì)?于工? 作量?上存?在有?較大?偏差?而需?要扣?除的? 部分?，能?夠給?于施? 工方?合理?的解? 釋，?并使?施工?方能?夠認(rèn)?同應(yīng)?該扣?除部? 分的?工作?量。?對(duì)于? 由于?自己?的計(jì)? 算失?誤，?而錯(cuò)?誤更?改的?工作?量，?在經(jīng)? 過(guò)施?工方?指出?后，? 能夠?虛心?接受? ，并?及時(shí)?進(jìn)行?更正?。由?于施?工方?計(jì)算? 遺漏?的工?作量?，也? 能夠?及時(shí)?給與? 增補(bǔ)?。能?夠做?到了?公平?和公?正，?在工? 作中?本著?對(duì)總?包方? 認(rèn)真?負(fù)責(zé)?的態(tài)? 度，?對(duì)施?工方?所報(bào)?的工?作量?認(rèn)真?審核? ，不?應(yīng)該?給的?堅(jiān)決? 不能?給，?保證? 總包?方

6、的?利益?；對(duì)?待施?工方?，做?到了? 應(yīng)該?給的?必須?要給? ，由?于施?工方? 的計(jì)?算原?因遺?漏的?工作?量，?現(xiàn)場(chǎng)?上也? 確實(shí)?完成?的，?能夠? 指出?并增?補(bǔ)，? 做到?了對(duì)?施工?單位?負(fù)?責(zé)。?我在?生活?中積?極開(kāi)?拓進(jìn)?取，?提高?工作?水平?。不?斷加?強(qiáng)學(xué)?習(xí)，?加強(qiáng)?鍛煉?，努?力提? 高自?己處?理實(shí)?際問(wèn)? 題的?能力?；講? 究方?法，?注重?實(shí)際?，加?強(qiáng)自?己工?作能? 力和?修養(yǎng)?；開(kāi)?拓創(chuàng)? 新，?積極?進(jìn)取? ，把?工作?提高?到一?個(gè)新?的水?平。?加強(qiáng)? 自我?改造?，自?我完? 善，?努力?提高? 綜合?素質(zhì)?。 充?分發(fā)?揮主?觀能?動(dòng)

7、性?，提? 高對(duì)?學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)?知識(shí)? 重要?性和?迫切? 性的?認(rèn)識(shí)?，自?覺(jué)、?刻苦?地鉆?研業(yè)?務(wù)，? 夯實(shí)?基礎(chǔ)?。熱?愛(ài)本? 職工?作，?干一? 行愛(ài)?一行?，虛?心好?學(xué)，?遇到?問(wèn)題?能夠? 多看?多問(wèn)?多想?，多? 向周?圍的?同志? 請(qǐng)教?。?通過(guò)?建筑?施工?現(xiàn)?場(chǎng)管理? ，使?我增?長(zhǎng)了?知識(shí)?，開(kāi)?闊了?視野?，總?結(jié)了?不少?的現(xiàn)? 場(chǎng)施?工經(jīng)?驗(yàn)，?學(xué)到? 了先?進(jìn)的?管理?經(jīng)驗(yàn)?和施?工技?術(shù)。?書(shū)本?的理?論知?識(shí)和? 現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)踐?經(jīng)?驗(yàn)實(shí)現(xiàn)? 了完?美的?結(jié)合?，同?時(shí)隨?著社?會(huì)建?筑施?工水?平的?不斷? 提升?，要?求?我在以? 后的?工作?中更?要跟?上形?勢(shì)，?在工?作中?更要?嚴(yán)肅?認(rèn)真? 、一?絲不?茍，?學(xué)好? 新技?術(shù)，?迎接?新挑?戰(zhàn)，?努力?踐行?科學(xué)?發(fā)展?觀，?改正? 缺點(diǎn)?，發(fā)?揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，? 為公?司的?建設(shè)?和發(fā)?