少先隊(duì)中隊(duì)會流程學(xué)習(xí)教案_第1頁
少先隊(duì)中隊(duì)會流程學(xué)習(xí)教案_第2頁
少先隊(duì)中隊(duì)會流程學(xué)習(xí)教案_第3頁
少先隊(duì)中隊(duì)會流程學(xué)習(xí)教案_第4頁
少先隊(duì)中隊(duì)會流程學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會計學(xué)1少先隊(duì)中隊(duì)少先隊(duì)中隊(duì)(zhngdu)會流程會流程第一頁,共27頁。第1頁/共26頁第二頁,共27頁。 敬隊(duì)禮的要領(lǐng)五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要(byo)留縫隙,胳膊不要(byo)擋著臉,敬禮至少敬兩秒。 第2頁/共26頁第三頁,共27頁。第3頁/共26頁第四頁,共27頁。第4頁/共26頁第五頁,共27頁。第5頁/共26頁第六頁,共27頁。第6頁/共26頁第七頁,共27頁。座位座位(zu wi)安安排:排:講 臺第一第一(dy)小隊(duì)小隊(duì)第二第二(d r)小隊(duì)小隊(duì)第三小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)第四小隊(duì)教室門教室門輔導(dǎo)員位置輔導(dǎo)員位置中隊(duì)長位置中

2、隊(duì)長位置升旗手位置升旗手位置第7頁/共26頁第八頁,共27頁。第8頁/共26頁第九頁,共27頁。講 臺教室教室(jiosh)門門中隊(duì)長位置中隊(duì)長位置(wi zhi)升旗手位置升旗手位置(wi zhi)第一小隊(duì)第一小隊(duì)第二小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)第四小隊(duì)輔導(dǎo)員位置輔導(dǎo)員位置第9頁/共26頁第十頁,共27頁。第10頁/共26頁第十一頁,共27頁。第11頁/共26頁第十二頁,共27頁。講 臺教室教室(jiosh)門門中隊(duì)長位置中隊(duì)長位置(wi zhi)升旗手位置升旗手位置(wi zhi)第一小隊(duì)第一小隊(duì)第二小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)第四小隊(duì)輔導(dǎo)員位置輔導(dǎo)員位置第12頁/共26頁

3、第十三頁,共27頁。第13頁/共26頁第十四頁,共27頁。第14頁/共26頁第十五頁,共27頁。護(hù)旗手護(hù)旗手1護(hù)旗手護(hù)旗手2升旗手升旗手升旗手位置升旗手位置(wi zhi)第15頁/共26頁第十六頁,共27頁。講 臺教室教室(jiosh)門門中隊(duì)長位置中隊(duì)長位置(wi zhi)升旗手位置升旗手位置(wi zhi)三位旗手出旗,繞場一周三位旗手出旗,繞場一周第一小隊(duì)第一小隊(duì)第二小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)第四小隊(duì)輔導(dǎo)員位置輔導(dǎo)員位置第16頁/共26頁第十七頁,共27頁。第17頁/共26頁第十八頁,共27頁。第18頁/共26頁第十九頁,共27頁。第19頁/共26頁第二十頁,共27頁。第20

4、頁/共26頁第二十一頁,共27頁。第21頁/共26頁第二十二頁,共27頁。第22頁/共26頁第二十三頁,共27頁。講 臺教室教室(jiosh)門門中隊(duì)長位置中隊(duì)長位置(wi zhi)升旗手位置升旗手位置(wi zhi)第一小隊(duì)第一小隊(duì)第二小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)第三小隊(duì)第四小隊(duì)第四小隊(duì)輔導(dǎo)員位置輔導(dǎo)員位置第23頁/共26頁第二十四頁,共27頁。第24頁/共26頁第二十五頁,共27頁。第25頁/共26頁第二十六頁,共27頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。2、中隊(duì)在舉行隊(duì)會儀式前,要先集合隊(duì)伍,整理隊(duì)伍。令,然后跑到或跨到距中隊(duì)長約兩步的位置立定,向中隊(duì)。各小隊(duì)報告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告。告“報告輔導(dǎo)員,XX中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員人,實(shí)到少先隊(duì)。隊(duì)會工作準(zhǔn)備完畢,請您參加,并給予指導(dǎo)。(中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后,便面向(min xin)全體隊(duì)員宣布:“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論