



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、蘇教版小學(xué)三年級語文上學(xué)期期末考試題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 漢字非常美,請根據(jù)拼音寫出漢字,力求規(guī)范、端正、整潔。jìng z yín pán qng róu一面 好似 夜色yán liào shung yè jú hu一盒 染紅 妝扮yn chàng qín shng mi miào一段 配上 感受二、 比一比,再組詞。仿(_) 待(_) 魂(_) 值(_) 芳(_) 侍(_) 槐(_) 植(_) 三、 想一想,連一連。
2、嫩嫩的 大傘 減少 方向陰涼的 芽兒 辨認(rèn) 阻力香噴噴的 天空 散發(fā) 笑臉蔚藍(lán)的 飯菜 綻開 香氣四、 將下列詞語補(bǔ)充完整并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面句子中。(_)疾(_)快 (_)干(_)燥 (_)心吊(_)張(_)舞(_) 披(_)散(_) (_)紅(_)赤他倆為了一點小事爭得_,太不應(yīng)該了。我們已經(jīng)運動一個多小時了,感到_。交警叔叔_,把正要過馬路的小男孩抱了起來,避免了一場悲劇。五、 選擇合適的詞。提醒 醒悟(1)警察叔叔(_)我們,在人多的時候看好自己的東西。(2)老師的一番話,是他頓時(_)了。沉浸 浸泡(3)“六一”慶?;顒又校瑢W(xué)們都(_)在歡樂與幸福中。(4)早晨,樹林里的一切仿
3、佛(_)在牛奶一樣的霧中。六、 按要求寫句子。(1)森林是一座大水庫。森林是一個巨大的空調(diào)器。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_(2)巖石上長著珊瑚。(擴(kuò)寫句子,至少擴(kuò)兩處)_(3)貝殼只好寂寞地躺在那里。(改為雙重否定句)_(4)有時候松鼠會到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。(用相同的修辭手法寫一個句子)_七、 按課本內(nèi)容填空。1._是給田野的,看,田野像_。橙紅色是給_的,橘子、柿子_,爭著要人們?nèi)フ兀?.花的學(xué)校的作者是_(國家)的_(人名),文章運用_的修辭手法,描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是:_。3.不懂就要問講的是_小時候在私塾讀書,為了弄懂書里的意思大膽向先生_的事。
4、八、 閱讀理解。雞學(xué)游泳有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請教鴨子,問它怎樣才能學(xué)會游泳,鴨子說:“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲跳,我們撲通撲通往下跳,就會了?!薄鞍。昧?!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧(ào)秘。第二天一早,雞來到了小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水中,天哪,它一不會換氣,二不會動作,三不能保持平衡(héng),沒有多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時將這“落湯雞”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘(tn)上,總結(jié)道:“
5、0; 。”1聯(lián)系上下文,展開想象,將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整,寫在文中橫線上。2第自然段劃橫線的句子,應(yīng)該用( )語氣讀。A疑問B渴望C激動D感嘆3雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會_,二不會_。三不能保持平衡。4“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?_九、 按要求作文。在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變的那么奇妙。從下面的三個題目中,選擇一個你最感興趣的題目來編故事。題目:一把神奇的鑰匙 想飛的螞蟻 膽大的大耳朵兔子要求:(1)大膽想象,把故
6、事情節(jié)寫生動、寫具體。(2)語句通順,嘗試運用平日積累的好詞佳句,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號,書寫工整。(3)文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。(4)字?jǐn)?shù)在300個以上。_答案1、鏡子 銀盤 輕柔 顏料 霜葉 菊花 演唱 琴聲 美妙2、仿佛 等待 魂魄 值得 芳香 侍候 槐樹 植樹 3、 4、眼 手 口 舌 提 膽 牙 爪 頭 發(fā) 面 耳 面紅耳赤 口干舌燥 眼疾手快5、提醒 醒悟 沉浸 浸泡 6、森林既是一座大水庫,又是一個巨大的空調(diào)器。 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。 貝殼不得不寂寞地躺在那里。 沙灘上的貝殼沒有人理睬,只好寂寞地躺在那里。7、金黃色 金色的海洋 果樹 你擠我碰 印度 泰戈
7、爾 擬人 雨一來,他們便放假了 孫中山 提問8、1不光得有勇氣,還得看實際啊2C3 換氣 動作 4不同意。因為不僅要有勇氣,還得看實際情況。9、例文:想飛的螞蟻在一個景色優(yōu)美的花叢中,住著一群團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。一天早晨,小螞蟻們一起去找食物。一只小螞蟻總覺得團(tuán)結(jié)沒有什么力量,而且還很麻煩,這時,它看見了一只蝴蝶在花叢中飛舞,煽動美麗的翅膀真可愛,于是,它為了逃離團(tuán)隊,就一直想擁有一雙美麗而又能讓它飛的翅膀??伤嚵耸畮状?,用葉子,塑料或用食物的皮做翅膀,都沒有成功,就在它想放棄時,忽然看見了一個淡黃色上有紅點的大氣球,它想到辦法了。第二天,它趁著隊伍不注意的時候,用那個氣球“呼"的一聲就飛到了天空中,順著風(fēng)前進(jìn),它興高采烈地喊著:“我成功啦,我成功啦!"就這樣,它順著風(fēng),在空中飄啊飄啊又一天,天空陰沉沉的,小螞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地下室頂板施工方案
- 歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)測試題及答案
- 墩身施工方案
- 三農(nóng)村環(huán)境治理與生態(tài)修復(fù)指南
- 地災(zāi)排險施工方案
- 觀光電梯鋼結(jié)構(gòu)施工方案
- 鋼天溝施工方案
- 加固水利閘門施工方案
- 六層腳手架施工方案
- 草莓大棚管材施工方案
- 2025年高考時政考題及參考答案(100題)
- DeepSeek人工智能語言模型探索AI世界科普課件
- 《青春期心理健康指導(dǎo)》課件
- 第18講 等腰三角形 課件中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 社會階層與教育選擇行為分析-深度研究
- 2025年內(nèi)蒙古呼和浩特市屬國企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)招聘工作人員80人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 社會工作行政(第三版)課件匯 時立榮 第6-11章 項目管理- 社會工作行政的挑戰(zhàn)、變革與數(shù)字化發(fā)展
- 全過程工程咨詢文件管理標(biāo)準(zhǔn)
- 模特攝影及肖像使用合同協(xié)議范本
- 2025年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《預(yù)制高強(qiáng)混凝土風(fēng)電塔筒生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》文本附編制說明
評論
0/150
提交評論