【精選】高中教學工作參考計劃報告范文

1、高中教學工作參考計劃報告范文一、認真完成教學任務，1、在這一學期中，完成了高中語文必修1和高中語文必修2的教學任務。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要留意教學單元的整體性、才能性以及讀寫結合的“系統(tǒng)性”，還應留意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，防止單一的直線式重復性教學;每個單元精講12篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側重才能的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變老師教學方式，從而促進學生的學習方式轉變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調自學課型的內在特點和學法指導，不可將“自讀”與“教讀”

2、兩課型作簡單化、“一刀切”的方法處理。2、注重文言文閱讀才能培養(yǎng)，把學習重點放在積累文言知識，理解文章內容，加強學生文化功底之上。加強學生文化底蘊。指導學生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典論語的學習，協(xié)助提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)并強調對古詩文名篇的記誦，補充有關文言知識，穩(wěn)固文言文閱讀的知識根底，并能在閱讀實踐中舉一反三。3、可以引導學生養(yǎng)成對名著的閱讀，協(xié)助開闊視野，熏陶情操，提高文化素養(yǎng)及審美才能。薦學生閱讀名著導讀和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素養(yǎng)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授論語并引導學生進展學習。在必修一階段閱讀完家，在必修二階段閱讀完巴黎圣母院，做到有打算、有措施

3、、有效果，不搞方式，不走過常4、加強作文的寫作，提升作文水平。二、積極參與教研活動本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同討論語文課題，并積極參與集體備教導讀、荷塘月色、孔雀東南飛、游褒禪山記等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。本學期還接著參與語文組的 “傳統(tǒng)文化與語文教學” 課題的研究，順利完成多篇論文結題。積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課，。三、接著教育打算關注有關教育教學改革的文章，不斷更新教育教學理念。同時，面對新課改，積極進取，以新課改的思想指導本人的教學，以期通過不斷地學習，提高本身的教育教學水平。四、教學反思。在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到本身教學上存在的一些缺乏之處，在以下這些方面還要多加改良。1.在課堂上還要要更加留意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;2.進一步將課堂教學與課后練習結合起來，催促學生穩(wěn)固所學知識;3.指導學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解才能;4.和學生多進展交流，特別是給學生強調一種認識，語文才能的提高是按部就班的，通過一定的訓練是有效果的。