【精選】高三歷史教學工作參考計劃范文

1、高三歷史教學工作參考計劃范文一、教學內(nèi)容：本學期完成世界近現(xiàn)代史下冊教學及進展第二、三輪復習。第二輪復習加強專題綜合訓練，全面提高學生的解題才能以及思維分析才能；第三輪復習（高考之前），查漏補缺，挖掘潛能，深化知識。二、學情分析：本屆文科學生的情況不容樂觀，歷史根底知識非常不扎實，理解運用才能較差。在對學生全面強化催促的同時，如何抓好根底，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復習中的一大挑戰(zhàn)。三、教學目的和要求：1每星期進度平均為6個課時左右，授課時間為16周。要求學生全面掌握中國古代史選修、中國近現(xiàn)代史上、下冊和世界近現(xiàn)代史上、下冊的根底知識，并進展專題復習。2要求學

2、生掌握教材內(nèi)容中的歷史根底知識，理解重要的歷史事件和歷史人物，培養(yǎng)學生歷史唯物主義的觀點，以及運用歷史唯物主義根本觀點觀察咨詢題和處理咨詢題的才能，并對學生進展愛國主義教育。3在教學過程中運用啟發(fā)教學，留意啟發(fā)學生積極考慮咨詢題，培養(yǎng)學生正確進展分析，比擬、概括的才能。4認真學習教學大綱，研究新課程，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三歷史復習工作。統(tǒng)一復習打算，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一各項評析工作，互相學習，取長補短，共同努力，力求完成各項指標四、總體措施：1加強集體備課，將其落到實處，而不是流于方式。就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用

3、什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究，在教學中不斷反思，不斷改良。2認真搞好試卷評講課。針對高三后一階段訓練量的加大，如何提高試卷評講課的成效關(guān)系極大。每次訓練做到有練必批、有練必評。讓學生在訓練中感悟命題的意圖，明確復習目的；引導學生分析每一個咨詢題及咨詢題產(chǎn)生的緣故，通過評講后的追蹤訓練加強對知識的穩(wěn)固，實在提高綜合訓練的效率。3精選、精練、精評。在廣泛搜集材料根底上精選試題，難題、偏題要放棄。而且每練必改，每練必評，加強訓練的針對性、實效性，并依照練習反應(yīng)及時調(diào)整教學策略。4扎實搞好提優(yōu)補差工作，對歷史單科偏向的同學要個別輔導，對不同層次同學要分層指導，提高班級整體水平。5最后階段復習要夯實根底知識，構(gòu)建完好的知識體系。留意理清根本概念線索根本結(jié)論以及階段性特征?；貧w課本，注