【精選】高一總結(jié)及暑假參考計(jì)劃范文

1、高一總結(jié)及暑假參考計(jì)劃范文我大概從來也沒想到過一年能這么快。在二中的這一年，想想確實(shí)是變了。還厚臉皮的認(rèn)為是往更好的那個(gè)本人變了，惋惜啊，不是學(xué)習(xí)成績(jī)更好，不是工作才能更好，不是參加活動(dòng)，但我卻滿足，我覺得我在漸漸變向本人想成為的那個(gè)人。前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然不同的地點(diǎn)在于，我明白本人該如何玩了。盡管在同齡人中算相對(duì)獨(dú)立一些，但難免高中往常的生活會(huì)有爸媽每天監(jiān)視，哪怕白天在學(xué)校再如何作，他們也能在每天晚上把你的生活適應(yīng)扳回正軌。因此我不會(huì)想到九年義務(wù)教育幾乎沒請(qǐng)過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一

2、次水痘幾次感冒，因此在如此的一絆一絆中我越來越明白了本人應(yīng)該怎么樣生活，我漸漸開場(chǎng)每天認(rèn)真喝水，認(rèn)真吃飯，少吃零食，我開場(chǎng)覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開場(chǎng)認(rèn)確實(shí)洗臉?biāo)⒀?，我漸漸明白得該怎么樣為本人而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我明白該怎么樣努力。事實(shí)上假如有人咨詢我你上高中以后對(duì)你最有價(jià)值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會(huì)說人，每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。我生活在一個(gè)我這輩子不會(huì)再遇到第二個(gè)像如此的班集體里，如此的一群人每個(gè)都特別好，他們能被分到一個(gè)班是上帝的恩賜，我能跟他們一個(gè)班是我的榮幸。最開場(chǎng)的軍訓(xùn)我就被深深地點(diǎn)燃和撼動(dòng)，我越來越愛這個(gè)集體，我

3、不喜愛聽到任何關(guān)于它的負(fù)面評(píng)價(jià)，我也會(huì)患得患失，經(jīng)常會(huì)想這個(gè)模樣畢業(yè)的時(shí)候豈不是要哭死。可我發(fā)覺墮入如此的怪圈卻完全沒有必要。因此在如此的自我審咨詢中，我漸漸的學(xué)會(huì)了怎么樣最大化的珍惜如今的一切，學(xué)會(huì)不讓本人沉溺在對(duì)過去和將來的計(jì)較中，學(xué)會(huì)更積極的活在當(dāng)下，而不是活在小時(shí)候那種“要是能跟他們不斷在一起就好了”的幼稚里，我特別歡樂。這群人里，有我敬重的教師們，他們這群朋友一樣的人教會(huì)了我用一種高中生的思想和心態(tài)對(duì)待教師，也教會(huì)了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感念我的周圍有如此一群能夠陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往才能”

4、，我相信他們的存在，足以妨礙我終生；還有特別多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信如今的一切確實(shí)是最好的安排。大概如此的一份總結(jié)是不管如何也離不開學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來看，高一一年的學(xué)習(xí)顯然沒有什么可喜可賀美麗的成果。我發(fā)覺我的特別多缺點(diǎn)都是表達(dá)在學(xué)習(xí)上的，做事情的專注度差，堅(jiān)持的時(shí)間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是特別致命但也是我在漸漸克服的一些缺點(diǎn)。我漸漸的從無欲無求的自我確信中跑出來，學(xué)會(huì)給本人定一些可行的目的和打算，學(xué)會(huì)沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)的平均用力保持固定的節(jié)拍和進(jìn)度，不是激進(jìn)的特別努力的學(xué)幾天再放松如此崎嶇循環(huán)，我漸漸的找到了動(dòng)力，以支持我在高中來日方長的三年。最后一段，留

5、給遠(yuǎn)方。要說最可喜的變化，大概確實(shí)是我明白了本人喜愛干什么，以后要干什么，我在對(duì)外界和本人的漸漸審視中勾勒了一個(gè)明晰的我想要的以后。因此即便如今還有許多不好的地點(diǎn)，我也并不害怕，這一年教會(huì)了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜周圍的風(fēng)景。xx暑假假期規(guī)劃這個(gè)假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點(diǎn)打算1.作業(yè)方面：語文數(shù)學(xué)英語歷史政治地理的作業(yè)全部完成，生物物理化學(xué)酌情完成根底知識(shí)部分。2.額外注重的學(xué)科及措施（1）數(shù)學(xué)：用之前買了沒做的輔導(dǎo)書作工具，細(xì)致總結(jié)高一一年的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺；（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；（3）歷史政治：細(xì)致總結(jié)高一一年的知識(shí)點(diǎn)、筆記，穩(wěn)固根底知識(shí)；（4）地理：總結(jié)筆記，另外利用教師發(fā)的材料自學(xué)區(qū)域地理部分。3.學(xué)科輔導(dǎo)：臨時(shí)沒有參加輔導(dǎo)班的打算。4.復(fù)習(xí)哪些專題：同2.5.預(yù)習(xí)程度：語文相關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理