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文檔簡(jiǎn)介
1、高一年級(jí)德育工作參考計(jì)劃(1)工作打算要有突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。為大家精心整理了高一年級(jí)德育工作打算范文,望給大家?guī)?lái)協(xié)助!高一年級(jí)德育工作打算范文一一、以學(xué)校工作打算和政教處德育工作打算為指導(dǎo),結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,積極開(kāi)展德育工作,使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和"懷仁"文化特色、紀(jì)念建國(guó)六十周年這兩大主題,不斷加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,構(gòu)成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育方式,力爭(zhēng)使德育工作構(gòu)成年級(jí)特色。二、工作目的1、培養(yǎng)
2、學(xué)生愛(ài)國(guó)精神、民族精神、仁愛(ài)精神和社會(huì)責(zé)任認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我治理才能。3、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,尤其是年輕班主任進(jìn)展有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和治理水平。2、強(qiáng)化常規(guī)治理工作。積極參加"日常行為標(biāo)準(zhǔn)"活動(dòng)月活動(dòng),通過(guò)檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建立。利用班會(huì)時(shí)間上好方式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。3、積極參加"文明禮儀"教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美認(rèn)識(shí)。
3、4、認(rèn)真開(kāi)展家校聯(lián)絡(luò),通過(guò)方式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解。四、詳細(xì)工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立,營(yíng)建全員育人氣氛。1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,接著實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。不斷完善班主任、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估鼓勵(lì)機(jī)制,客觀地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)班級(jí)治理經(jīng)歷交流,針對(duì)存在的征詢題和獲得的成績(jī)及時(shí)提出批判或表?yè)P(yáng),到達(dá)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的目的。3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用。要定期對(duì)團(tuán)干、班干部進(jìn)展培訓(xùn),發(fā)揮團(tuán)員、班干部的典范作用
4、,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。(二)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育組織班級(jí)認(rèn)真參與"日常行為標(biāo)準(zhǔn)月"活動(dòng),要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),一中一日常規(guī)等。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我治理的才能。通過(guò)詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從"要我如此做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該如此做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、"仁愛(ài)"感恩教育。1、加強(qiáng)學(xué)
5、生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。2、結(jié)合學(xué)校政教處、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、"五、四"等嚴(yán)重節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩和仁愛(ài)教育。接著開(kāi)展感恩、"仁愛(ài)"教育活動(dòng),確實(shí)是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)周圍的人開(kāi)場(chǎng),對(duì)給予本人關(guān)懷和協(xié)助過(guò)的人應(yīng)抱有感謝之心,以仁愛(ài)之心對(duì)待周圍的人和事。通過(guò)主題班會(huì)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)做人。(四)加強(qiáng)班級(jí)建立。1、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,開(kāi)好主題班會(huì)。2、積極組織班級(jí)文化建立,營(yíng)建良好的班級(jí)氣氛,樹(shù)立班級(jí)形象,開(kāi)
6、展常規(guī)治理優(yōu)勝班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)"流淌紅旗",開(kāi)展班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。(五)平安教育通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我治理,使學(xué)生樹(shù)立平安認(rèn)識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),注重學(xué)生的交通平安教育,加強(qiáng)防備認(rèn)識(shí)教育,確保學(xué)生平安。五、工作安排八月:1、高一新生軍訓(xùn),入學(xué)教育2、班主任培訓(xùn)九月:1、制定班級(jí)打算,做好學(xué)生報(bào)到工作2、住校生宿舍長(zhǎng)會(huì)議3、慶賀老師節(jié)活動(dòng)4、交通平安教育5、啟動(dòng)"日常行為標(biāo)準(zhǔn)月"6、高一年級(jí)班徽、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)7、組
7、織班級(jí)干部改選、培訓(xùn)8、參加"懷仁"文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)十月:1、組織"迎中秋、慶國(guó)慶"活動(dòng)2、班主任例會(huì)3、"日常行為標(biāo)準(zhǔn)月"總結(jié)4、組織參加廣播操評(píng)比活動(dòng)十一月:1、班主任例會(huì)2、法制教育活動(dòng)、平安工作檢查3、班級(jí)主題班會(huì)交流4、組織學(xué)生才藝展示十二月:1、參加慶元旦活動(dòng)2、"一、二九"紀(jì)念活動(dòng)3、心理健康教育講座一月(20xx):1、班主任考評(píng)2、考風(fēng)考紀(jì)、誠(chéng)信教育3、學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)及填寫匯總二月:1、組織上學(xué)期德育工作考核2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干初評(píng)公示三月:1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì)實(shí)踐活
8、動(dòng)2、組織植樹(shù)活動(dòng)3、組織傳染病預(yù)防活動(dòng)4、組織高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試志愿效勞活動(dòng)四月:1、組織革命傳統(tǒng)教育2、對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性檢查五月:1、紀(jì)念"五一、五四"活動(dòng)2、組織十八歲成人儀式六月:1、組織參加"有征詢題學(xué)生"轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流2、組織高考、中考志愿效勞活動(dòng)七月:1、學(xué)年度工作總結(jié)2、各類材料搜集3、假前教育高一年級(jí)德育工作打算范文二一、工作根據(jù)20xx年全市高中工作要點(diǎn)、縣教育局20xx年工作要點(diǎn)、縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)、臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信教育活動(dòng)施行意見(jiàn)、20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)、20xx年高中(職中)
9、素養(yǎng)教育目的責(zé)任書考核扣分記實(shí)、臨澤一中德育綱要、臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)以及高一年級(jí)老師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。二、工作對(duì)象高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿著夢(mèng)想,有著迎接的高中生活的思想預(yù)備。但從實(shí)際情況來(lái)看,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過(guò)感性認(rèn)識(shí),抽象思想才能有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,區(qū)分是非的才能還不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然非常強(qiáng)。三、工作的根本原則1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:"我市高中階段教育普遍存在重
10、智育、輕德育、重教書、輕育人的征詢題,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些老師精神空虛、道德滑坡.一是要正確把握德育工作的方向性。全面施行'三觀教育'(馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持表達(dá)德育工作的根底性,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生知法守紀(jì).。"2、熱愛(ài)、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和保護(hù)結(jié)合起來(lái),使每一位老師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。高一新生的特點(diǎn)之一確實(shí)是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,充滿夢(mèng)想與自信,但他們的思想行為仍存在
11、天真幼稚的痕道。區(qū)分是非的才能不強(qiáng),個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,易呼喚。3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過(guò)程中,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),啟發(fā)自覺(jué),調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)迫性的紀(jì)律約束,催促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣,老師要盡可能地化消極要素為積極要素,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年穩(wěn)固率95%的目的,高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。四、工作的主要內(nèi)容1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的標(biāo)準(zhǔn)與落實(shí)。2、老師德育工作目的與考核。3、學(xué)生穩(wěn)固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。4、班級(jí)德育工作的目的與考核。5、簽定班級(jí),防止學(xué)生損害與平安教育目的責(zé)任書6、"呼喚誠(chéng)信、共鑄誠(chéng)信"
12、的教育活動(dòng)。7、觀摩班會(huì)教育主題:(1)尖子班演講主題:競(jìng)爭(zhēng)超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題:如何對(duì)待父母的要求孝心與品行;(3)一般班討論主題:做學(xué)習(xí)的主人"我要學(xué)"與"要我學(xué)"。8、平安知識(shí)自測(cè)與競(jìng)賽。9、校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演、排球競(jìng)賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者)。10、心理健康教育征詢活動(dòng)的安排與施行。11、"文明班"、"文明宿舍"創(chuàng)立活動(dòng)。12、征詢題學(xué)生導(dǎo)師制的標(biāo)準(zhǔn)與施行。13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語(yǔ))與定量考核(
13、德育學(xué)分)。五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與施行載體。(一)在施教中常用到的方法1、說(shuō)服教育法講解與報(bào)告、談話、討論、訪征詢、調(diào)查。2、情感熏陶法以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)熏陶。3、典范示范法本身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。4、日常行為實(shí)踐法正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。5、自我教育法引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)本身涵養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)展自我煅煉,激發(fā)學(xué)生的愿望,鼓勵(lì)自制才能,培養(yǎng)自控自管才能,擅長(zhǎng)把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來(lái)。高一年級(jí)德育工作打算范文三第一階段(開(kāi)學(xué)一期中)目的:做好初中、高中銜接工作,盡早使學(xué)生習(xí)慣新的學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)做法:1、報(bào)到工作
14、:(1)查閱、摘錄學(xué)生的各種材料,建立學(xué)生檔案。(2)與每學(xué)生接觸,獲取感性印象,重點(diǎn)理解學(xué)生干部及特別的學(xué)生。(3)精心設(shè)計(jì)第一次集體見(jiàn)面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置。2、籌建臨時(shí)班委、團(tuán)支委,討論通過(guò)班級(jí)打算,制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎(jiǎng)懲等常規(guī)制度。建立班級(jí)日志、榮耀榜等。3、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)班集體構(gòu)成。(1)慶賀老師節(jié);"中秋賞月"晚會(huì)。(2)開(kāi)展班級(jí)文化建立(如設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班刊,開(kāi)展小書法、小畫展等況競(jìng)賽)。(3)開(kāi)展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶賀活動(dòng)。(4)我為集體添榮耀主題班會(huì)。(5)組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)",安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、效勞隊(duì)、啦啦隊(duì)。4、開(kāi)展心理指導(dǎo):(
15、1)用各種方法理解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。(2)按照談話專題,開(kāi)展師生對(duì)話、筆談、個(gè)別談心活動(dòng),尊重學(xué)生的人格,注重他們的自決心。(3)關(guān)懷有特別情況的同學(xué),及時(shí)協(xié)助他們處理困難。5、進(jìn)展學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。(1)專題講座之一:談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法。(2)進(jìn)展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,開(kāi)展最正確學(xué)法評(píng)比。(3)尋求各科老師配合,作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。(4)溫課迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試,特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,協(xié)助他們建立正常的團(tuán)組織生活,催促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作,為構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。7、開(kāi)展國(guó)防教育,進(jìn)展為期一周左右的軍事訓(xùn)練。8。建立班級(jí)"
16、家長(zhǎng)委員會(huì)",制定詳細(xì)的活動(dòng)打算。進(jìn)展家訪,或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽(tīng)課,參與班級(jí)活動(dòng),共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法。第二階段:(期中-期末)目的:初步構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的言論。詳細(xì)做法:1。講評(píng)班級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的情況,提出班級(jí)下階段工作目的。2。組織學(xué)生進(jìn)展"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。3。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或通過(guò)書信、,向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作。4。專題講座之二:學(xué)習(xí)心理及方法(針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂、絕望心理,從心理學(xué)角度進(jìn)展指導(dǎo),鼓勵(lì)決心。分析探究習(xí)慣他們本身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。5。依托班委、團(tuán)支委干部
17、,加強(qiáng)常規(guī)治理和教育,催促學(xué)生恪守日常行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)展談心、家訪,給予個(gè)別教育。6。充分發(fā)揚(yáng)民主,激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主認(rèn)識(shí),正式民主選舉班委、團(tuán)支委。7。舉行師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生雙向談心會(huì),加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持。8。評(píng)比"班級(jí)十佳'。9。制定寒假工作打算,落實(shí)假期教育治理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往,尊師愛(ài)友,讀兩本好書,關(guān)懷時(shí)事,并積極參加班委、團(tuán)支委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第三階段;(寒假-期中)目的:1。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事,考慮人生的意義和價(jià)值。2。加強(qiáng)法制觀念。詳細(xì)做法:1。指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)展社會(huì)調(diào)查。2。對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和
18、寒假活動(dòng)做小結(jié),表彰先進(jìn),樹(shù)立典范,提出新學(xué)期的奮斗目的。3。重新制定班級(jí)文明公約,引導(dǎo)學(xué)生把中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求變成本人自覺(jué)的要求。4。進(jìn)展革命傳統(tǒng)教育,組織好春游活動(dòng)。5。專題講座之三:談中學(xué)生人際交往。6。開(kāi)展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。(1)"人才成長(zhǎng)百例"考慮漫談會(huì)或筆談會(huì)(出墻報(bào))。(2)"拼搏,人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽。(3)"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。(4)"歌唱生活,歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選。(5)以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容,開(kāi)展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。(6)"走好人生第一步"師生、家長(zhǎng)墾談會(huì)。6。對(duì)個(gè)別在心理上有偏向的學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。7。開(kāi)場(chǎng)分析學(xué)生近一年來(lái)學(xué)習(xí)生活情況,為品德評(píng)定、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好預(yù)備。第四階段:(期中-期末)目的:1。引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。2。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生良好的個(gè)性心理質(zhì)量。詳細(xì)做法:1。舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書、用書、評(píng)書教育活動(dòng)。(1)與圖書館聯(lián)絡(luò),為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書,要求做好讀書筆記或材料卡片。(2)"理
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