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文檔簡介

1、家長鼓勵孩子學(xué)習(xí)的方法鼓勵的通用公式:鼓勵=信任孩子人格、能力+我相信你能行+身體接觸。為了恢復(fù)孩子的勇氣和信心,家長不但用語言告訴孩子,你相信他的人格和能力,煽動孩子去嘗試或再試,更重要的是要與孩子有身體接觸,通過擁抱、拍打孩子肩膀或撫摩孩子的頭發(fā)等方式,把信任和力量傳達(dá)給孩子。只有這樣才能讓孩子真正感受到力量,使他們恢復(fù)勇氣和自信。2方法一:用手勢來鼓勵孩子學(xué)習(xí)用手勢、言語來鼓勵孩子的表現(xiàn),例如拍手或贊美,但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪里,例如說:“你的畫得好漂亮“你的文字寫得很好“3方法二:用獎勵來鼓勵孩子學(xué)習(xí)以用小禮物或小糖果、餅干等具體的物質(zhì)來獎勵孩子,只要覺得他們表現(xiàn)得好就給

2、一樣,使其覺得得到實質(zhì)的鼓勵,但是這種獎勵可以慢慢減少,直到孩子不是因為物質(zhì)而去參與,而是自發(fā)性的喜歡。4方法三:用活動來鼓勵孩子學(xué)習(xí)如果覺得孩子表現(xiàn)的不錯,就可以帶他們?nèi)敉庾咦?,或者玩玩游戲,讓孩子?dāng)小老師,帶頭與大家一起玩,小朋友會很有榮譽(yù)感,就會繼續(xù)專注這件事了。5方法四:用符號來鼓勵孩子學(xué)習(xí)可以用分?jǐn)?shù)、有可愛圖案的章、貼紙等符號性的獎勵,讓小朋友知道他們表現(xiàn)得很好,甚至是列一張一個星期的表,用以比較每天的表現(xiàn)情況,得到的符號愈多,表示表現(xiàn)得愈好。但這也可以慢慢減少使用,讓孩子忘記可以得到章或貼紙時也會去做喔!每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心,但是操之過急卻不見得好,所以,我們可以一

3、樣一樣地來開掘孩子喜歡的活動,但其實無論如何,順其自然,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)是最重要的。6方法五:用語言來鼓勵孩子學(xué)習(xí)“沒關(guān)系,下次再來!當(dāng)孩子失敗時,家長應(yīng)該用這句話,消除孩子的失敗感?!皼]問題,我相信你!當(dāng)孩子遇到不敢做的事情時,家長應(yīng)該用這句話來鼓起孩子的勇氣。孩子在學(xué)習(xí)、交友和學(xué)校集體生活中,隨時都會遇到?jīng)]有做過的事情,心中充滿恐懼,是理所當(dāng)然的事情。做家長的隨時準(zhǔn)備給孩子以鼓勵。孩子的信心和勇氣我相信你時,孩子從家長那里獲得了力量,才勇敢地面對他生活中的難題。 7 鼓勵孩子的三大考前須知 1.孩子有天生的感悟力不要認(rèn)為孩子還小,看不出個陰晴冷暖來,其實人的感悟力和交流能力天生就存在了。也許小寶寶還不會說話,但他已經(jīng)可以通過你的語音和表情來感知喜悅還是憂傷,比方笑臉和高昂快速的聲音一般都代表快樂的情緒,當(dāng)寶寶感受到愉悅的信息時,他也會感到快樂。2.注意用多元化的表達(dá)方式寶寶的年齡越小,我們給予他鼓勵的方式就越要多元化,這樣他才能從感官上得到最大程度的接受,比方鼓掌、微笑、擁抱、眼神的交流、說“你真棒等等,動作和語言相結(jié)合的話,效果會更好,因為寶寶會感覺到更大力度的鼓勵。3.鼓勵要發(fā)自內(nèi)心雖然鼓勵并不需要額外花費什么,但是請記住,所有的鼓勵和

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