問酷網(wǎng)2014年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(生物,含考試參考卷,25頁)

1、 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)考試參考卷（此卷僅供參考）選擇題部分一、選擇題 （共 35 小題，每小題2 分，共 70 分。每小題中只有一個選項是符合題意的。不選、多選、錯選均不得分）1下列各項中，可以稱為種群的是a一個校園里的全部樹b一個公園里的全部鳥c一個池塘里的全部鯽魚d一片稻田里的全部害蟲2真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)都是dna，這說明了生物具有a統(tǒng)一性b多樣性c適應(yīng)性d特異性3將北極海魚的抗凍基因?qū)胛骷t柿，培育出在冬天也能長期保存的西紅柿。該育種方法屬于a轉(zhuǎn)基因技術(shù)b誘變育種c單倍體育種d雜交育種4人體內(nèi)細(xì)胞生活的環(huán)境稱為a淋巴b血漿c組織液d內(nèi)環(huán)境5科學(xué)家將單個離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)

2、成了胡蘿卜植株。這說明植物細(xì)胞a具有全能性b具有無限生長的能力c具有無限分裂的能力d發(fā)生了基因突變 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)6關(guān)于人口過度增長對全球環(huán)境影響的敘述中，錯誤的是a造成資源消耗加快b導(dǎo)致環(huán)境污染加劇c造成生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性下降d導(dǎo)致環(huán)境容納量增大7下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，中含有肽鍵的是abcd8高等植物細(xì)胞光合作用的場所是a核糖體b線粒體c葉綠體d高爾基體9某 4 歲小女孩能吃、能走、能講，且智力正常，但她的身高與3 個月大的嬰兒相當(dāng)。據(jù)此判斷該女孩a生長激素分泌不足b甲狀腺激素分泌不足c雌激素分泌不足d抗利尿激素分泌不足10雜合高莖豌豆自交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為

3、a性狀分離b基因分離c完全顯性d不完全顯性11下列陸地生物群落中，生物種類最多的是a荒漠b草原c苔原d熱帶雨林12寒冷刺激下，人體將發(fā)生的生理變化是 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)a體溫下降b皮膚血流量減少c產(chǎn)熱量減少d酶活性下降13右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)該圖的敘述，正確的是a該圖可表示根尖分生區(qū)細(xì)胞b由兩層單位膜構(gòu)成的c是細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)d是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心14下列行為可以傳播艾滋病的是a與艾滋病患者擁抱b與艾滋病患者聊天c與艾滋病患者共用注射器針頭d與艾滋病患者共用抽水馬桶15碳在大氣圈和生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者之間的流動形式是a碳酸鹽b單質(zhì)碳c co2d含碳有機(jī)物16下列關(guān)于

4、atp的敘述錯誤的是aatp 是細(xì)胞中的“能量通貨”batp 在細(xì)胞中易于再生catp 分子含有3 個高能磷酸鍵datp 分子中含有腺嘌呤17. 哺乳動物的卵細(xì)胞形成過程與精子的形成過程相比，前者特有的現(xiàn)象是a染色體復(fù)制b胞質(zhì)不均等分裂c著絲粒分裂d同源染色體分離18. 右圖表示某動物種群的數(shù)量在一定條件下的增長曲線。下列敘述正確的是a該種群呈指數(shù)增長b該種群的k 值是 300 頭c在第 8 年種群增長最快d第 10 年后種群出生率小于死亡率個體數(shù)（頭）時間（年）2 4 6 8 100 200 300 400 500 600 10 12 14 16 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)19正常情況下，人

5、類卵細(xì)胞的染色體組成是a22+x b22+y c44+xx d44+xy 20給小鼠靜脈注射適宜濃度的14c 標(biāo)記的葡萄糖溶液，該葡萄糖分子參與細(xì)胞呼吸所生成的下列物質(zhì)，最先形成的具有14c 的是a水b乳酸c丙酮酸d二氧化碳21在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，雜合紫花豌豆與白花豌豆雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為22右圖表示兩條非同源染色體，則的變化在遺傳學(xué)上稱為a易位b缺失c倒位d重復(fù)23在基因表達(dá)過程中，下列堿基能互補(bǔ)配對的是aa 與 c bc 與 g cg 與 t dt 與 u 24右圖表示動物細(xì)胞有絲分裂某個時期的模式圖，該時期是a前期b中期c后期b 紫花白花a 紫花白花比例 （%）c 紫花白

6、花d 紫花白花50 o 25 75 100 50 o 25 75 100 50 o 25 75 100 50 o 25 75 100 比例 （%）比例 （%）比例 （%） 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)d末期25需氧呼吸過程中，合成大量atp的階段發(fā)生在a細(xì)胞溶膠中b線粒體內(nèi)膜上線粒體外膜上d線粒體基質(zhì)中26科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)（如右圖所示） 。該實(shí)驗(yàn)說明a膜蛋白是可以移動的b兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同c膜蛋白可以起生物催化作用d膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞27斯坦曼發(fā)現(xiàn)了能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細(xì)胞（dc） ，因而獲得了2011 年諾

7、貝爾生理學(xué)獎。dc 是一種免疫細(xì)胞，能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原，從而激發(fā)免疫應(yīng)答。該材料支持的觀點(diǎn)是adc來源于記憶細(xì)胞bdc與巨噬細(xì)胞有相似的免疫功能cdc只參與細(xì)胞免疫而不參與體液免疫ddc激發(fā)免疫應(yīng)答的過程不需要抗原參與28以抗螟非糯性水稻（gghh）與不抗螟糯性水稻（gghh）為親本雜交得f1，f1自交得 f2，f2的性狀分離比為9331。則 f1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是g h g h g g h h g g h h g h g h abcd 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)29某生物的體細(xì)胞中有2n 條染色體。該生物的體細(xì)胞在含15n 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)多代后，移到不含15n 的

8、培養(yǎng)基中培養(yǎng)，第一次分裂形成的1 個子細(xì)胞中含15n 的染色體數(shù)目是a0 bn c2n d4n 30家兔的黑色對褐色顯性，短毛對長毛顯性，控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對常染色體上?，F(xiàn)有多對純合的黑色短毛兔與褐色長毛兔雜交得到f1， f1雌雄個體自由交配，f2中純合黑色短毛兔所占的比例是a1/3 b 1/4 c1/9 d 1/16 31下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)取材或操作方法的敘述，正確的是a提取光合色素時研磨應(yīng)緩慢且充分b探究酶的專一性實(shí)驗(yàn)中對照組不需要加酶c觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮d檢測生物組織中還原糖的理想材料是番茄果汁32右圖中“”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是a滲透b易

9、化擴(kuò)散c主動轉(zhuǎn)運(yùn)d胞吞33豬的卵原細(xì)胞中含有20 對同源染色體，它產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體有a10 條b20 條c40 條d60 條34下圖為中心法則的示意圖。下列敘述錯誤的是dna rna 蛋白質(zhì) 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)a表示 dna 復(fù)制，需要dna 聚合酶參與b表示轉(zhuǎn)錄，需要rna 聚合酶參與c表示翻譯，需要蛋白酶參與d表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與35將某動物組織的細(xì)胞勻漿分離后，取三種細(xì)胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量，結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是蛋白質(zhì) /% 脂質(zhì) /% 核酸 /% 細(xì)胞器甲67 20 微量細(xì)胞器乙59 40 0 細(xì)胞器丙46 0 54 a細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙中均

10、有dna b細(xì)胞器甲可能是線粒體c細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)d細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)非選擇題部分二、非選擇題 （共 4 小題，共30 分。凡需填空的位置有標(biāo)記。 ）36 （6 分）北極凍原生活著藻類、苔蘚、矮柳等植物及以它們?yōu)槭车鸟Z鹿、旅鼠、雷鳥等動物，也生活著主要以旅鼠為食的北極狐。請分析回答：（1）馴鹿屬于第個營養(yǎng)級。當(dāng)馴鹿數(shù)量增多時（不考慮遷入、遷出），馴鹿種群的出生率死亡率。（2）該生態(tài)系統(tǒng)除上述材料所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是。（3）從能量流動的角度分析，雷鳥同化的能量比其攝取的能量少的主要原因是。（4）旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)的變化而變化。當(dāng)旅鼠數(shù)量增加時，北極

11、狐的數(shù)量隨之增加；北極狐的數(shù)量增多后，又會使旅鼠的數(shù)量降低。該過程屬于調(diào)節(jié)；旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)變化的現(xiàn)象，說明群落具有結(jié)構(gòu)。 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)37 （8 分）圖 1 是某植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖，表示生理過程。圖 2 是在“探究光強(qiáng)度對某植物光合作用影響”的活動中得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答：（1）圖 1 的中屬于需氧呼吸的是 （填標(biāo)號），需氧呼吸的場所是 和 。（2）圖 1 的中屬于光合作用碳反應(yīng)的是 （填標(biāo)號），完成過程需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是 。在其他條件不變的情況下，若突然停止光照，則三碳酸含量的瞬時變化是 （填“增加”或“減少”）。（3）圖 2 中，如果連續(xù)陰雨一星期，白

12、天的光強(qiáng)度始終為a，則這段時間內(nèi)，該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將 ( 填“增加”或“減少” ) 。38 （8 分）某同學(xué)為驗(yàn)證2，4-d 對插枝生根的促進(jìn)作用，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟如下：剪取同一迎春花植株上長勢相同、部位相近、長度相同、有3 個芽的健壯枝條20 根，作為插枝，隨機(jī)均分為甲乙兩組；甲組每根插枝上都保留3 個芽，乙組插枝上的芽全部去除；將甲組插枝的下端插入適量蒸餾水中，乙組插枝的下端插入等量適宜濃度的2，4-d 溶液中。兩組均置于適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)；每天觀察、記錄插枝上芽的數(shù)目。請分析回答：（1）每組不選1 根而選 10 根插枝的目的是。（2）請指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計的兩項不合理之處。；。（3）實(shí)驗(yàn)

13、設(shè)計改正后，甲組起作用。圖 2 圖 1 三碳酸三碳糖葡萄糖丙酮酸co2光強(qiáng)度o a b 吸收速率co2釋放速率co 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)39 （8 分）囊性纖維病是一種單基因遺傳病。多數(shù)患者的發(fā)病機(jī)制是運(yùn)載氯離子的載體蛋白基因發(fā)生了變化，模板鏈上缺失aaa或 aag三個堿基，從而使該載體蛋白第508 位缺少苯丙氨酸， 導(dǎo)致該載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常，出現(xiàn)頻發(fā)的呼吸道感染、呼吸困難等囊性纖維病癥。請分析回答下列問題：（1）囊性纖維病這種變異來源于。（2）從上述材料分析可知，編碼苯丙氨酸的密碼子為。（3）圖一、 圖二表示兩種出現(xiàn)囊性纖維病的家庭（設(shè)該性狀由等位基因a、a 控制） 。從圖

14、1 可推知，囊性纖維病是染色體性遺傳病。圖 1 中，父親的基因型為，患病女孩的基因型為。圖 2 的 f1與攜帶該致病基因的正常男性結(jié)婚，生一個正常孩子的概率是。若圖 2 中的雙親均未患白化病，而他們有同時患白化病、囊性纖維病的孩子，則其雙親所生孩子的基因型可能有種。p 正常父親 患病母親f1 正常女孩患病男孩圖 2 p 正常父親 正常母親f1患病女孩圖 1 更多試題試卷答案盡在問酷網(wǎng)參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共 35 小題，每小題2 分，共 70 分。 ）題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案c a a d a d c c a a 題號11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案d b d c c c b c a c 題號21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案c a b c b a b c c d 題號31 32 33 34 35 答案c b b c a 二、非選擇題（共 4 小題，共30 分。 ）36 （6