2019年湖北省荊州市中考化學(xué)試卷和答案

1、2019 年湖北省荊州市中考化學(xué)試卷一、選擇題1 （ 2 分）詩詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）A.千錘萬鑿出深山B.蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少2 （ 2 分） “綠水青山就是金山銀山” 。下列倡議不符合該理念的是（）A.秸桿就地焚燒B.合理施用化肥和農(nóng)藥C.回收并集中處理廢舊電池D.用清潔能源替代化石燃料3 （2分）下列物質(zhì)不是氧化物的是（ ）A.冰B.干冰C.臭氧 D.過氧化氫4 （ 2 分）下列關(guān)于分子的說法不正確的是（ ）A.分子在不斷運動B.分子之間有間隔C.分子構(gòu)成所有的物質(zhì)D.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)5 （2分）下列

2、有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）第 3頁（共22頁）A.只能加快反應(yīng)速率B.二氧化鎰在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C.能增加生成物的質(zhì)量D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變6.（2分）下列滅火原理與“釜底抽薪”相同的是（A.鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅B.用高壓水槍噴水滅火C.砍掉部分林木形成隔離帶滅火D.用二氧化碳滅火器滅火7.（2分）下列實驗操作中存在錯誤的是A.(2檢查氣密性)8.分）已知化學(xué)反應(yīng)：X+YSO4 = Y+XSO4,根據(jù)此反應(yīng)信息判斷正確的是（A . X 一定是金屬鐵B. Y一定是金屬銅C. X的金屬活動性比Y強D. Y的金屬活動性比X強9.（2分）在pH =2的無色溶液中,F列離子能大

3、量共存的是（A. Ba2+、HCO3、SO42B. Ag+、Mg2+、NO3第2頁（共22頁）C. K+、OH、CO32D. NH4+、Fe2+、Cl10. （2分）將某稀硫酸分成兩等份，分別向其中加入鋅粉或鐵粉，反應(yīng)結(jié)束后剩余的鐵比剩余的鋅多，產(chǎn)生氫氣分別為ag和b g,則a和b的關(guān)系是（）A. acbB. a=bC. a>bD.無法判斷11. （2分）以下實驗方案設(shè)計中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去炭粉中少量的CuO在空氣中充分灼燒B分離銅粉中混有的鐵粉用磁鐵靠近粉末C干燥二氧化碳氣體通過濃硫酸D鑒別硫酸鋼與碳酸鋼加入足量稀硝酸A. AB. BC. CD. D12

4、. （2分）由CO和SO2組成的混合氣體，測得其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是24% ,則該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是（）A. 16%B. 18%C. 20%D. 22%二、填空題（20分）13. （4分）化學(xué)與生活密切相關(guān)。請回答下列問題：（1）荊州是魚米之鄉(xiāng)，大米中含有的主要糖類物質(zhì)是 （填 名稱）。（2）亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，其中氮元素的化合價為 。（3）煤爐火焰越扇越旺，是因為扇風(fēng)時提供了更多的 。（4）羊毛、棉花、睛綸中屬于合成纖維的是 。14. (4分)用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示:(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是。(2)稀鹽酸、稀硫酸的一些化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們的溶液中 都含有。(3)驅(qū)動氫

5、能汽車的能量可來源于氫氣燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實現(xiàn)“險在荊江”到“美在荊江”，農(nóng)林工作者用波爾多液Ca(OH) 2與CuSO4的混合物給沿岸樹木殺菌，兩者反應(yīng)的化學(xué)方 程式為。15. (4分)硒(Se)是一種多功能生命營養(yǎng)素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖 如圖所示。請回答下列問題：(1)圖中 x =。(2)硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個 (填“橫 行”或“縱行”)，兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 。(3)硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。16. (4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答下列問題：(1)在0c60c之間，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最小的(2) 20c時，

6、三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 。(3)在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下，要使接近飽和的 丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的一種措施是 。(4) 50c時，將甲、乙、丙各20 g分別加入盛有50 g水的燒杯中， 充分溶解，靜置，然后各取上層清液m g,再降溫至10C,此時三 種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為 3 (甲)、3 (乙)、3 (丙)，則三 者之間的大小關(guān)系是。010 20 30 40 50 60溫度t第5頁(共22頁)17. (4分)A、B、C、D都是九年級化學(xué)教材中較常見的物質(zhì)，它 們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去)。(1)若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類 型

7、是。(2)分別寫出一個符合下列要求的化學(xué)方程式。若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物： 。若A是最簡單的有機物，C為水： 。(3)若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是三、實驗題（10分）18 .（4 分）根據(jù)如圖回答問題ASCDE第 9頁（共22頁）（1）酒精燈加熱時，應(yīng)用溫度最高的 焰。（2）實驗室制取二氧化碳時，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置依次是（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（3）實驗室用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)結(jié)束后，若 要分離出MnO2,除AF中相關(guān)儀器外，還需補充的一種玻璃儀 器是 （寫名稱）。19. （6分）現(xiàn)有一瓶無色溶液，溶質(zhì)可能是 KOH、K2CO3中

8、的一種 或兩種，某興趣小組對其成分進行如下實驗探究：【查閱資料】KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似，K2CO3與Na2CO3 的化學(xué)性質(zhì)相似。K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、CaCl2溶液、 KCl溶液呈中性?！緦嶒炋骄俊吭O(shè)計并進行實驗實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）向盛有少量樣品溶液的試 肯定含有管中加入過量CaCl2溶液K2CO3肯定含有一（2）將操作（1）后的試管靜 酚醐溶液變紅色置，再向上層清液中加入幾滴酚醐溶液【評價反思】甲同學(xué)提出操作（1）加入的CaCl2溶液必須過量， 其目的是證明K2CO3存在的同時還要 。乙同學(xué)提出操作（1）在溶液較濃時，沒有K2CO3也能產(chǎn)生相同 現(xiàn)象，

9、其原因是;建議改加過量的BaCl2溶液，BaCl2參加 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【拓展應(yīng)用】KOH和K2CO3的混合溶液敞口久置后可能變成 K2CO3溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。四、計算題（6分）20. （6分）向盛有FaO3粉末的燒杯中加入過量的稀 H2SO4,充分 攪拌，粉末完全溶解；再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液，生成沉淀與加入NaOH溶液之間的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列 問題：（1）寫出AB段內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。（2）加入NaOH溶液40 g時溶液中存在的溶質(zhì)是 （寫化 學(xué)式）。（3）計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（要求寫出計算過程）2019 年湖北省荊州市中考化學(xué)試卷答案

10、與解析一、選擇題1 【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。 判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！窘獯稹拷猓篈 、千錘萬鑿出深山，只是將石頭開采出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A 錯；B、蠟炬成灰淚始干，包含著物質(zhì)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故B 正確；C、只要功夫深，鐵杵磨成針，只是將其磨細，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C 錯；D、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少，只是花的吹落，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D 錯。故選： B 。2 【分析】 A 、根據(jù)秸桿焚燒生成有害氣體和

11、煙塵等分析；B、根據(jù)合理施用化肥和農(nóng)藥能防止水體污染分析；C、根據(jù)廢舊電池會污染水資源和土壤等分析；D、根據(jù)用清潔能源替代化石燃料能節(jié)約能源、減少污染分析?！窘獯稹拷猓篈 、秸桿就地焚燒，能生成有害氣體和煙塵等，會污染空氣，不符合理念，B、合理施用化肥和農(nóng)藥，能防止水體污染，符合理念；C、回收并集中處理廢舊電池，能防止水資源、土壤污染，符合理念；D、用清潔能源替代化石燃料，能節(jié)約能源、減少污染，符合該理念。故選： A 。3 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物， 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素

12、組成的純凈物叫化合物。 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，冰、干冰、過氧化氫都屬于氧化物?！窘獯稹拷猓篈 、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，冰屬于氧化物；故選項錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物；故選項錯誤；C、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，不是氧化物；故選項正確；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，過氧化氫屬于氧化物；故選項錯誤；故選： C 。4 【分析】 根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子、 分子的概念與性質(zhì)來分析解答?！窘獯稹拷猓?A 分子是在不斷運動的，故正確；B

13、 分子之間有間隔，故正確；C 并不是所有物質(zhì)均由分子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由原子或離子構(gòu)成的，故錯誤；D 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，所以水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，故正確。故選： C 。5 【分析】 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率， 而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒） 。催化劑的特點可以概括為“一變二不變” ，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?！窘獯稹拷猓?A 、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率， 也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率， 故選項說法錯誤。B 、 二氧化

14、錳不能做所有反應(yīng)的催化劑， 其它物質(zhì)也可以作催化劑，故選項說法錯誤。C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用 催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故選項說法錯誤。D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，故選項說法 正確。故選： D 。6 【分析】 釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法， 它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒有了可燃物，起到滅火的作用?！窘獯稹?解： A 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋， 是隔絕空氣滅火， 與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤；B 用高壓水槍滅火，是降溫到可燃物的著火點以下滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤；C 砍掉部分林木形成隔離帶相當(dāng)于清

15、除了可燃物，達到滅火的目的，與“釜底抽薪”滅火原理相同，故正確；D 用二氧化碳滅火，是利用二氧化碳不支持燃燒和密度大于空氣的密度的原理，隔絕空氣滅火，與“釜底抽薪”滅火原理不同，故錯誤。故選： C 。7 【分析】 A 、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。B、根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓?A 、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、檢驗氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中，

16、圖中所示操作正確。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌， 以使熱量及時的擴散； 一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。D 、 鐵絲在氧氣中燃燒時， 為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細沙， 圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，所示裝置錯誤。故選： D 。8 【分析】根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析判斷， 位于前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來?！窘獯稹拷猓篈、由方程式可知金屬活動性X>Y, X可能是金屬鐵，故錯誤；B、由方程式可知金屬活動性 X>Y, Y可能是金屬銅，故錯誤。C 、由方程式可知

17、，X 能將 Y 從其鹽溶液中置換出來，說明了 X的金屬活動性比 Y 強，故正確；D 、由上述分析可知，Y 的金屬活動性比 X 弱，故錯誤；故選： C 。9 【分析】pH 為 2 的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的 H + ；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存，據(jù)此進行分析判斷即可。本題還要注意溶液呈無色，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！窘獯稹拷猓?pH 為 2 的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的 H+ ；A、HCO 3與酸性溶液中的H+能結(jié)合生成水和二氧化碳，Ba2+、SO42能結(jié)合生成硫酸鋼沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。B、三種離

18、子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。C、OH與酸性溶液中的 H+能結(jié)合成水，CO32一與酸性溶液中的H+ 能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，且能在酸性溶液中大 量共存，但Fe2+的水溶液呈淺綠色，故選項錯誤。故選：B 。10 【分析】根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析判斷。酸全部參加反應(yīng)，金屬與有剩余。【解答】解：由題意可知，將某稀硫酸分成兩等份，分別向其中加入鋅粉或鐵粉， 反應(yīng)結(jié)束后剩余的鐵比剩余的鋅多， 說明了酸全部參加了反應(yīng)， 金屬有剩余， 相同的酸全部參加反應(yīng)是生成氫氣的質(zhì)量是相同的，即a =

19、b.所以B正確。故選：B 。11 .【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)； 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)鐵能被磁鐵吸引，進行分析判斷。C 、 根據(jù)干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)， 進行分析判斷。D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。【解答】解：A 、炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案設(shè)計不能達到實驗第 15頁（共22頁）目的B、鐵能被磁鐵吸引，用磁鐵靠近粉末，可分離銅粉中混有的鐵粉, 故選項實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，能用于干燥二氧化 碳，故選項實驗

20、方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康摹、碳酸鋼能與稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，硫酸鋼難溶于稀硝 酸，可以鑒別，故選項實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。故選：A。12 .【分析】根據(jù)碳元素的質(zhì)量分數(shù)分析碳元素的質(zhì)量，進一步計算 一氧化碳的質(zhì)量，從而得出二氧化硫的質(zhì)量，進一步計算混合氣 體中硫元素的質(zhì)量分數(shù)?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)混合氣體的質(zhì)量為100g,則碳元素的質(zhì)量為100g X24% = 24g,所以一氧化碳的質(zhì)量為 " =56g,所以二氧化硫的質(zhì)量為100g - 56g = 44g ,硫元素的質(zhì)量為44g X 一 "x普微=22g,該混合氣體中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是 毒 X 立十1匕入z100 g

21、100% =22%。故選：D。二、填空題(20分)13 .【分析】(1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；(2)根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析；(3)根據(jù)促進燃料燃燒的方法來分析；(4)根據(jù)材料的分類來分析。第15頁(共22頁)【解答】解：(1)大米中富含的糖類物質(zhì)是淀粉；故填：淀粉；(2)鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)NaNO2中氮元素的化合價為x。根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零的原則， 可得:(+1) +x+ ( 2) X2 = 0,解得 x=+3;故填：+3;(3)用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因為提供了更充足的氧氣，氧氣可以支持燃燒，故填：氧氣；(4)羊毛和棉花屬于天然

22、纖維；睛綸屬于合成纖維；故填：睛綸。14.【分析】(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，進行分析解答。(2)稀鹽酸、稀硫酸的一些化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們的溶液中都含有氫離子。(3)氫氣燃燒生成水，進行分析解答。(4)根據(jù)氫氧化鈣與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，進行分析解答。【解答】解：(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl。(2)稀鹽酸、稀硫酸的一些化學(xué)性質(zhì)相似，是因為它們的溶液中都含有氫離子，其離子符號為：H +。占燃I(3)氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+0蘆理=2H20。(4)氫氧化鈣與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca (OH

23、) 2+CuSO4 = Cu (OH) 2(+CaSO4。故答案為：(1) NaCl;3 3) 2H2+O2 點燃 2H2。;4 4) Ca (OH) 2+CuSO4 = Cu (OH) 2(+CaSO4。15 .【分析】(1)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)分析 x的值；(2)根據(jù)在元素周期表中同一縱行原子具有相同的最外層電子數(shù)分析；(3)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式?！窘獯稹拷猓?1)在原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以x = 2+8+18+6= 34。(2)硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個縱行，兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等。(3)硒酸與氫氧化鉀溶液完全中和反應(yīng)生成了稀酸

24、鉀和水，化學(xué)方程式為：2KOH+H 2SeO4=K2SeO4+2H2。故答為：(1) 34; 縱行，最外層電子數(shù)相等；(3) 2KOH+H 2SeO4= K2SeO4+2H2。16 .【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì) 的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高 而減少；(1)在0c60c之間，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響 最小的是乙；(2) 20c時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為丙甲乙；(3)在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的一種措施是升高溫度；(4) 50c時，將甲、乙、丙各20g分別加入盛有50g水的燒杯

25、中, 第19頁(共22頁)充分溶解，靜置，然后各取上層清液 mg,再降溫至10C,此時三 種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為 3 （甲）、3 （乙）、3 （丙），則三 者之間的大小關(guān)系是：3（乙）3（甲）3 （丙）。【解答】解：（1）在0c60c之間，三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響最小的是乙；故答案為：乙；（2） 20c時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為丙甲乙； 故答案為：丙甲乙；（ 3）在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是升高溫度；故答案為：升高溫度；（ 4） 50時，將甲、乙、丙各20g 分別加入盛有50g 水的燒杯中，充分溶解，靜置，然后各取

26、上層清液 mg,再降溫至10C,此時三 種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為 3 （甲）、3 （乙）、3 （丙），則三 者之間的大小關(guān)系是：3 （乙） 3 （甲）3 （丙），因為降溫后 乙的溶解度大于甲，丙的質(zhì)量分數(shù)不變，還是最?。还蚀鸢笧椋篴（乙） 3 （甲）3 （丙）；17 【分析】本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息： （ 1 ） 若 A 為較活潑金屬， C 為氣體單質(zhì)，較活潑金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；（ 2） 若 C 為金屬單質(zhì)， A 、 B 、 D 都是化合物：一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳； 若 A 是最簡單的有機物， C 為水，那么甲烷和氧氣在點燃的條

27、件下生成二氧化碳和水，配平即可；（3）若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，則B可能是氫氧 化鋼?！窘獯稹拷猓海?）若A為較活潑金屬，C為氣體單質(zhì)，較活潑金 屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；故答案為：置換反應(yīng)；（2）若C為金屬單質(zhì)，A、B、D都是化合物：一氧化碳和氧化 銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳；若A是最簡單的有機物，C為水，那么甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案為： CO+CuO =Cu+CO2 （合理即可）； CH4+2O2 八以 CO2+2H2O;1 3）若A為藍色溶液，生成的C、D都是沉淀，硫酸銅和氫氧化領(lǐng)反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀和氫氧化銅藍色沉淀，則

28、B可能是氫氧化鋼；故答案為：氫氧化鋼（合理即可）；三、實驗題（10分）18 .【分析】（1）根據(jù)酒精燈火焰的溫度進行分析；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、書寫化學(xué)方程式的正確方法進行分析；（3）根據(jù)過濾操作所需的儀器進行分析?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈的火焰分：焰心、內(nèi)焰和外焰，其中外焰的溫度最高，常用外焰給物質(zhì)加熱；（2）實驗室常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需加熱，可選用裝置 A作發(fā)生裝置；二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2 T +H2O;（ 3）過濾所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒；故答案為：（ 1）外； A、C; CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2f+