

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2011-9-19 會(huì)議主題 學(xué)習(xí)“黔教師發(fā)20112011220220 號(hào)”(省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué) 教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 熊赟: 下面?zhèn)鬟_(dá)黔教師發(fā)20112011220220 號(hào)文件,共冋學(xué)習(xí)省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中 小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知。 摘要如下: 為貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要( 20102010- -20202020 年)精神,根據(jù)教育部 關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師
2、培訓(xùn)工作的意見(jiàn)(教師 2011120111 號(hào))、貴州省中長(zhǎng)期教育改 革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102010- -20202020 年)和全省教育工作會(huì)議精神,大力加強(qiáng)我省中小學(xué)教 師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,特制定貴州省“十二五” (20112011- -20152015 年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)(簡(jiǎn)稱實(shí)施意見(jiàn))并下發(fā)你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 “十二五”期間,我省基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,提 高教育質(zhì)量的新的時(shí)期。建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍,是促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革 發(fā)展的核心任務(wù)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)清形勢(shì),緊緊圍繞“強(qiáng)化能力、提升素質(zhì)、決
3、戰(zhàn) 課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),全力推進(jìn)我省新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,全面提升 中小學(xué)教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。 各級(jí)教育行政部門要根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合本地實(shí)際制定實(shí)施方案和細(xì) 貝農(nóng)在實(shí)施過(guò)程中要努力探索,勇于創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),推廣成果,把我省中小 學(xué)教師繼續(xù)教育提升到一個(gè)新的水平。 全員培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。 1 1.師德教育 加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提 高依法執(zhí)教的能力和水平。通過(guò)開(kāi)展多種形式的師德教育,使廣大中小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè), 做到以生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)
4、生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成 長(zhǎng);為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 2 2 新理念 樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人 作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教 育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。 3 3 .新知識(shí) 4 4 新方法 5 5.新技能 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 熊赟 時(shí)間 2011-9-26 會(huì)議主題 學(xué)習(xí)“清池中學(xué)十二五(2011201120152015 年)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案” 參加
5、會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 王邦武: 主要目標(biāo): 圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高中小 學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即:師德教育、新理念、 新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,進(jìn)一步完善科學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)管理 制度和工作機(jī)制,全面完成貴州省 “十二五” (20112011 20152015 年)中小學(xué) 教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)提出的各項(xiàng)任務(wù),努力造就一支富有教育家精神、 有可持續(xù)發(fā)展教育理念的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、配置均衡、充滿活 力、善于從事素質(zhì)教育并具有現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的咼素質(zhì)、專業(yè)化 教師隊(duì)伍。 “十二五”教
6、師繼續(xù)教育工程從 20112011 年起至 20152015 年止,五年時(shí)間使每個(gè)教師 接受不少于 360360 學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)(其中縣級(jí)以上集中培訓(xùn)不少于 240240 學(xué)時(shí))。 培訓(xùn)對(duì)象: 清池中學(xué)全體教師。 主要任務(wù): (一) 提升師德建設(shè)水平 (二) 優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu) (三) 創(chuàng)新師資隊(duì)伍更新充實(shí)的體制機(jī)制 (四) 健全教師管理制度 (五) 新理念、新知識(shí)、新方法、新技能培訓(xùn) (六) 加大骨干教師培養(yǎng)力度 (七) 促進(jìn)師資均衡配置 (八) 提升培訓(xùn)者隊(duì)伍水平 (九) 創(chuàng)新教師教育工作模式 實(shí)施步驟 (一) 宣傳啟動(dòng)階段(20112011 年 6 61212 月) (二) 全面推廣階
7、段(20122012 年 1 1 月一 20152015 年 6 6 月) (三) 評(píng)估驗(yàn)收階段(20152015 年 7 71212 月) 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 熊赟 時(shí)間 2011-12-28 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 王邦武: 本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)教育 工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,進(jìn) 步完善教師繼續(xù)教育內(nèi)容,改進(jìn)教育方法, 拓寬教育渠道,整合教育資源,健全教師繼續(xù)教育管理制度,提高教 師事業(yè)心和職業(yè)道德精神,以保證培訓(xùn)質(zhì)量
8、,提高培訓(xùn)效益,促進(jìn)教 師隊(duì)伍的成長(zhǎng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、 明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 二、 加強(qiáng)管理,認(rèn)真總結(jié) 1、 嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育與管理制度。 2、 科學(xué)管理繼續(xù)教育過(guò)程。 3、 認(rèn)真總結(jié)繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)。 三、 開(kāi)展的工作內(nèi)容 1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 2、 注重教師的均衡發(fā)展 3、 重視教師全員繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn) 4、 認(rèn)真組織每位教師參加學(xué)校的每 次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)(本期學(xué)校共 開(kāi)展校本培訓(xùn) 14 次),培訓(xùn)實(shí)行簽到制,要求教師做筆記、完成作業(yè)。 總之,我校繼續(xù)教育工作在廣大教師的積極參與和共冋努力下,取得 良好的成績(jī)。在今后的工作中,我校將繼續(xù)努力,找準(zhǔn)差距,克服困 難,使繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新臺(tái)
9、階。 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 熊赟 時(shí)間 2012-3-12 會(huì)議主題 學(xué)習(xí)金沙縣 20122012 年度師訓(xùn)工作要點(diǎn)(金教師20122012 3 3 號(hào)文件) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 王邦武: 下面?zhèn)鬟_(dá)金教師【20122012】3 3 號(hào)文件,金沙縣教育局關(guān)于印發(fā)金沙縣 20122012 年度師訓(xùn) 工作要點(diǎn)的通知。 工作重點(diǎn): (一) 加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育 1.1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,每年確定一個(gè)工作主題和目標(biāo)。 2.2. 健全師德建設(shè)工作機(jī)制。 3.3. 形成師德建
10、設(shè)工作合力。 4.4. 發(fā)揚(yáng)和實(shí)踐“貴州教育精神”,鼓舞教師士氣。 5.5. 認(rèn)真履行“貴州教師誓詞”,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 6.6. 開(kāi)展典型模范塑造和評(píng)選,加強(qiáng)先進(jìn)引領(lǐng)。 (二)抓好教師學(xué)歷提升,做到專業(yè)對(duì)口 (二) 落實(shí)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村學(xué)校工作。 (四)抓好彩虹行動(dòng)任務(wù)的落實(shí) 金莎縣瑋汜* 專 JJNG 沁IANQINGCHIZfiONG%UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2012-6-25 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 i-.金莎縣殆池*專 J7N(於HA天lANQINGOHZHONGE 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 教師繼續(xù)教育是教師
11、教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體 素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑, 也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 一年來(lái),我校教師繼續(xù)教育在各級(jí)教育行政部門指導(dǎo)下,真抓實(shí)干, 扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了全校教育水平的提高。 現(xiàn)把一年來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí) 二、 按照上級(jí)部署,開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作 1、 職業(yè)道德教育: 2、 信息技術(shù)培訓(xùn)。 3、 學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能及學(xué)科教學(xué)滲透法制教育培訓(xùn)。 三、 保證時(shí)間,落實(shí)經(jīng)費(fèi) 四、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作 教師繼續(xù)教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們決心在上級(jí)部門的正確領(lǐng) 導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
12、,認(rèn)真組織全體教師 進(jìn)一步開(kāi)展繼續(xù)教育,并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作, 鼓勵(lì)教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),把新的教育思 想、教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展教科研和教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué) 水平的提高,促進(jìn)教學(xué)i-.金莎縣殆池*專 J7N(於HA天lANQINGOHZHONGE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2012-9-17 會(huì)議主題 學(xué)習(xí)清池中學(xué)十二五繼續(xù)教育培訓(xùn)管理制度 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,根據(jù)市區(qū)有關(guān) 教師繼續(xù)教育的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校將以培訓(xùn)者提
13、高為先導(dǎo),骨干教師培訓(xùn)為重 點(diǎn),面向全體教師進(jìn)行繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、學(xué)歷進(jìn)修,特?cái)M定本制度。 第一條、教師繼續(xù)教育,是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)教師進(jìn)行提高思想政治、職業(yè)道德和 業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)能力的培訓(xùn),接受繼續(xù)教育是全體教師的權(quán)利和義務(wù)。 第二條、教師繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)、業(yè)余時(shí)間自學(xué)、短訓(xùn)形式為主。 第三條、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。 第四條、教師繼續(xù)教育主要包括以下幾方面內(nèi)容: (一) 新任教師培訓(xùn) (二) 教師崗位培訓(xùn) (三) 骨干教師培訓(xùn) (四) 學(xué)歷提高培訓(xùn) (五) 教育技術(shù)能力培訓(xùn) 第七條、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律: (一) 遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加集中輔導(dǎo)、培訓(xùn)。有特殊情況者與學(xué)校
14、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,準(zhǔn)假后再 通知輔導(dǎo)員。 (二) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)、記,積極參加討論,按要求完成培訓(xùn)筆記。 (三) 積極主動(dòng)自學(xué),認(rèn)真做好自學(xué)筆記,保證完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高學(xué)習(xí)效果。 (四) 積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷研究、探索、創(chuàng)新、全面提高 自身素質(zhì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出新世紀(jì)具有創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀人才。 (五) 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺正工作學(xué)習(xí)關(guān)系,做到以自身素質(zhì)的提高帶動(dòng)工作 效率的提高。 (六) 積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),做到準(zhǔn)備充分,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取使各科目在考試考核中 達(dá)到良好以上標(biāo)準(zhǔn)。 第八條、教師在繼續(xù)教育中有下列行為之一的,學(xué)校
15、將視不冋情節(jié),分別給予通報(bào)批評(píng),不 得參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等,并責(zé)令承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用,緩聘或解聘的處分: (一) 無(wú)正當(dāng)理由拒不參加; (二) 擅自中斷培訓(xùn)的; (三) 培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定造成不良影響的。 i-.金莎縣殆池*專 J7N(於HA天lANQINGOHZHONGE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2013-3-11 會(huì)議主題 學(xué)習(xí)“金教師201320131 1 號(hào)”(金沙縣教育局關(guān)于對(duì)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù) 教育工程進(jìn)行中期督導(dǎo)檢查的通知) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 下面?zhèn)鬟_(dá)金教師【20132013】1 1 號(hào)文件,關(guān)于對(duì)“十二五”中小學(xué)教師
16、繼續(xù)教育工程進(jìn)行中期督 導(dǎo)檢查的通知: 一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確職責(zé) 二、 落實(shí)經(jīng)費(fèi) 提高保障 三、 完善制度 規(guī)范管理 四、 嚴(yán)格督導(dǎo) 確保質(zhì)量 (一) 明確領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)。 (二) 搞好學(xué)時(shí)登記工作。 (三) 完善數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。 (四) 規(guī)范繼教檔案管理。 (五) 豐富繼教佐證資料。 五、 整改時(shí)間 縣、市、省的中期督導(dǎo)檢查之后,整改時(shí)間為 20132013 年 5 5 月 2020 日前完成。 六、 整改程序 (一) 建立以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育管理中心主任或縣直學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的整改領(lǐng)導(dǎo)小組,抽 調(diào)精干人員參與整改工作。 (二) 理清思路,認(rèn)真學(xué)習(xí)貴州省“十一五” ( 2011 2011 2015
17、2015 年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育文件 匯編、金沙縣“十二五”(2011 2011 20152015 年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)及金 沙縣 20122012年度師訓(xùn)工作要點(diǎn) (金教師20122012 3 3 號(hào)文件),對(duì)照文件的相關(guān)要求進(jìn)行查漏 補(bǔ)缺。 (三) 督導(dǎo)檢查組進(jìn)行復(fù)查,并得出結(jié)論,上報(bào)縣教育局繼續(xù)教育工程辦。 七、 整改要求 (一) 本次整改各單位實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,教研員(教研室主任、教導(dǎo)主任)具體抓,全體 教職工積極參與。 (二) 將此次迎檢、整改工作與年度績(jī)效工資掛鉤。 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人
18、 王邦武 時(shí)間 2013-7-5 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 1 1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開(kāi)展各種培訓(xùn)工 作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育、貴州省公民文明手冊(cè)、 “國(guó)培”遠(yuǎn)程教育線下研討及全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī) 劃(2011201120152015)等主題培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于 思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開(kāi)展一些討論、交流、研究活動(dòng),讓教師 有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),相互提高。 2 2、 注
19、重教師的均衡發(fā)展 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校以拜師結(jié)對(duì)為手 段,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)實(shí)踐,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué) 結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、 反思、 實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、 示范性、參與性和效能性的特點(diǎn)。 具體要求為: (1 1) 、每學(xué)期結(jié)對(duì)教師有一份培訓(xùn)(學(xué)習(xí))計(jì)劃和一份總結(jié)。 (2 2) 、學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于 2020 節(jié),教研組長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于 1515節(jié),一般教師聽(tīng)課不少于 1010 節(jié)。 (3 3) 每學(xué)期閱讀教育專者或師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不少于 4 4 次,并有讀書(shū)
20、情況記載。 (4 4) 每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。 金莎縣瑋汜* 專 JJNG 沁IANQINGCHIZfiONG%UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2013-9-23 會(huì)議主題 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育研討會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 按照省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工 作的通知(黔教法發(fā)2011152 號(hào))和畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印 發(fā) 的通知 (畢地教2011168 號(hào))的要求,我校高度重視學(xué)科教學(xué)滲透法制 教育工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任,努力開(kāi)展工作,全面 完成工作任務(wù),取得了較好的成績(jī)。 依托省編教材,認(rèn)真組織教
21、師學(xué)習(xí)省、市文件精神,理解、掌握實(shí)施 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的基本要求、形式、方法和步驟,引導(dǎo)教師在 教學(xué)實(shí)踐中有機(jī)、適時(shí)、適度進(jìn)行教學(xué)滲透。至少開(kāi)展一次學(xué)科教學(xué) 滲透法制教育校本培訓(xùn),特別是新教師和新任學(xué)科的教師均應(yīng)接受培 訓(xùn)。師訓(xùn)辦要完善新教師培訓(xùn)機(jī)制,確保新教師崗前進(jìn)行法制知識(shí)和 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育知識(shí)培訓(xùn),要將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入教 師繼續(xù)教育的內(nèi)容認(rèn)真落實(shí)。 切實(shí)按照畢節(jié)市教育局關(guān)于做好 2013 年中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制 教育工作的意見(jiàn)的要求,繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即:每名教師上一 節(jié)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育公開(kāi)課;寫(xiě)一篇學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué) 反思或教育敘事;在教研活動(dòng)中做一次主
22、題發(fā)言;讀一本普及法律書(shū) 籍。 金莎縣瑋汜* 專 JJNG 沁IANQINGCHIZfiONG%UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2013-12-22 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 1 1、 全面貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工 程實(shí)施意見(jiàn)的通知(黔教師發(fā)20112202011220 號(hào))文件精神,切實(shí)提高中小學(xué)教師 整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,辦好人民滿意的教育。根據(jù)畢節(jié)市“十二 五” (2011201120152015 年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施及赫章縣“十二五”中 小
23、學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案(20112011 20152015 年)實(shí)施的要求,結(jié)合我校教 師隊(duì)伍實(shí)際,制訂了清池中學(xué)“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案(2011 2011 2015 2015 年)。 2 2、 校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對(duì)學(xué)校發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先 發(fā)展的認(rèn)識(shí),針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識(shí)構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的 構(gòu)成特點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長(zhǎng)親自抓,由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù) 教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了繼教專干,堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、 分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工 作網(wǎng)絡(luò)”,制定和完善了各項(xiàng)教師繼
24、續(xù)教育管理制度和考核制度。 3 3、 學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、 實(shí)效的過(guò)程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來(lái)抓。每學(xué)期, 校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地 開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng),根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求, 設(shè)立不同的內(nèi)容, 采取專題系列培訓(xùn)、競(jìng)賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng),使教師 的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求。嚴(yán)格 檢查,注重過(guò)程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加 繼續(xù)教育活動(dòng)的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴
25、及研究的原始 資料等并及時(shí)將培訓(xùn)情況和經(jīng)費(fèi)投入等登記入十二五繼教學(xué)時(shí)登記表。 4 4、 調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時(shí)間的發(fā)展,總會(huì)有新思想,新知識(shí)的不斷出現(xiàn), 為此,在實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中,對(duì)出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角 度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個(gè)性,每個(gè)人都制定自身發(fā)展計(jì)劃,確定活 動(dòng)內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2014-6-16 會(huì)議主題 課改工作培訓(xùn)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 一、 明確培訓(xùn)的目的 “新課改”方案出臺(tái)近
26、在咫尺,培訓(xùn)工作刻不容緩。培訓(xùn)的目的在于 培養(yǎng)出適應(yīng)新的教育形式的教師,培養(yǎng)出新時(shí)代的復(fù)合型人才,改善 我校的教育面貌, 推動(dòng)我校的教育水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。 我們是摸 著石頭過(guò)河,前途未卜,難免有質(zhì)疑之聲,有人認(rèn)為短時(shí)間的培訓(xùn)收 效甚微,脫離實(shí)際情況,恐流于形式而無(wú)實(shí)際內(nèi)容。認(rèn)為只有改變了 這些弊端,方能學(xué)有所成,教授學(xué)生。 二、 建議總結(jié) 與會(huì)代表在陳述“新課改”可能帶來(lái)問(wèn)題的同時(shí),也集思廣益,獻(xiàn)言 獻(xiàn)策,提出了許多有價(jià)值的方法和建議。概括起來(lái)有以下幾條: 1. 成立“新課改”領(lǐng)導(dǎo)小組。 2. 出臺(tái)可操作性的“新課改”方案。 3. 有針對(duì)性的組織更多的教師參加培訓(xùn)。 4. 循序漸進(jìn),不可操
27、之過(guò)急。 5. 編訂系的校本教材來(lái)配合“新課改”的實(shí)施。 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2014-7-10 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效 的過(guò)程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來(lái)抓。每學(xué)期,校繼 續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展 教師繼續(xù)教育活動(dòng),根據(jù)不同層次教師對(duì)繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,米 取專題系列培訓(xùn)、競(jìng)賽、
28、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng),使教師的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)教師的需求。嚴(yán)格檢 查,注重過(guò)程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼 續(xù)教育活動(dòng)的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會(huì)、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資 料等并及時(shí)將培訓(xùn)情況和經(jīng)費(fèi)投入等登記入十二五繼教學(xué)時(shí)登記表。 四新 教育,即新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的培訓(xùn),以實(shí)施素質(zhì)教育理 念為核心,有計(jì)劃地組織實(shí)施教師新課程培訓(xùn),提高其實(shí)施新課程的能力和水平, 開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、新教材研究,新教材教學(xué)設(shè)計(jì)與典型案例分析,強(qiáng)調(diào)了理 論與實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)多種形式的通識(shí)性培訓(xùn)和自學(xué)教育理論專
29、著,樹(shù)立與素質(zhì) 教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強(qiáng)廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和 主動(dòng)性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識(shí)、理論水平和實(shí)踐能力。新理念更是貫穿 在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動(dòng)之中,使我校的教育教學(xué)水平有了一 疋的提咼。 金莎縣瑋辿*專JJNGSI倔IANQING(蛋IZflON(返UE 十二五繼續(xù)教育專題會(huì)議記錄 主持人 王邦武 時(shí)間 2014-12-20 會(huì)議主題 十二五繼續(xù)教育學(xué)期培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì) 參加會(huì)議 人員 全體教師 內(nèi) 容 摘 要 謝嶺: 1 1、 加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn),建立師德教育專項(xiàng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。 2 2、 “四新”教育的培訓(xùn) 四新 教育,即新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的培訓(xùn),以頭施素質(zhì)教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減三位數(shù)計(jì)算題同步監(jiān)控練習(xí)題大全附答案
- 龜甲冬青銷售合同5篇
- 追及相遇問(wèn)題 集體備課教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 北方瓦房樹(shù)脂瓦的施工方案
- 13《傳動(dòng)的齒輪》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)粵教粵科版
- 2025年血壓調(diào)節(jié)用品項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 教科版高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計(jì)-5.3.2 圖像信息的采集與加工
- 2025至2031年中國(guó)白酒(老窖世家-藏品)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 河南電廠冷卻塔施工方案
- 2025至2031年中國(guó)電力用正弦逆變電源行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- RASS評(píng)分表的解讀及常用鎮(zhèn)靜藥物的臨床應(yīng)用
- 品管部崗位職責(zé)20篇
- LY/T 2242-2014自然保護(hù)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目生物多樣性影響評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- LM2500燃?xì)廨啓C(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介
- 電力系統(tǒng)規(guī)劃
- 資本市場(chǎng)運(yùn)作的國(guó)際借鑒
- 2023年廣東學(xué)習(xí)網(wǎng)繼續(xù)教育大數(shù)據(jù)考試試題和答案匯總
- 四級(jí)700核心詞 詞根詞綴記憶法 劉一男講義
- 公路工程工程量清單第章解析及計(jì)量支付
- DB33-T 2082-2017(2021)托幼機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》 -完整版課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論