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文檔簡介
1、教誨處范文之中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期教誨處工作計劃 指導(dǎo)思想以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)、“奉賢區(qū)創(chuàng)新推進課程與教學(xué)工作三年行動計劃”為指導(dǎo) ,堅持“全面課程·校本特色” “人文課堂?有效教學(xué)”理念,以第二十二屆教學(xué)節(jié)為抓手,聚焦課程與教學(xué), 抓實常規(guī), 有效教學(xué), 實現(xiàn)減負增效,提高教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揚“務(wù)實誠心、勉學(xué)篤行”的學(xué)校至誠精神,努力“打造南上海質(zhì)量教育城區(qū)”。主要工作一、課程建立1 、制定 2017 學(xué)年學(xué)校課程計劃,開齊開足三類課程,確保學(xué)生每天陽光 1 小時體育活動,每天上午安排學(xué)生課間操,上下午各一次眼保健操,下午 25 分鐘的大課間操,劃定每班活動區(qū)域及配置活動器
2、材,學(xué)校課程建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員督查老師的課程執(zhí)行情況,做到專課專用。2 、拓展課的開設(shè)在確保量的根底上在質(zhì)上有所提高,仍采取學(xué)生走班制的方式開展教學(xué)活動 。施行過程中采取學(xué)校層面和年級組層面進展,學(xué)校層面主要是每周五下午第 7 、 8 節(jié)課,課程有書法、陶藝、中國象棋、國際象棋、田徑、乒乓、健美操、風(fēng)景水彩畫、衍紙、跆拳道、彰顯奉城鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的木雕、;年級組層面,周二下午第八節(jié)七年級,周三下午第八節(jié)六年級,周四下午第八節(jié)八年級。3 、區(qū)體教結(jié)合工程 - 乒乓,也是區(qū)特色課程,目的確實是讓學(xué)生掌握一種體育運動技能,人人會打乒乓球。在此根底上提高學(xué)生的技戰(zhàn)術(shù)水平,參加高水平的競賽。為了普及乒乓
3、這項活動,本學(xué)期六年級仍每周安排一節(jié)乒乓課,使學(xué)生人人會打乒乓。同時利用寒暑假及雙休日進展校隊的訓(xùn)練。4 、深化推進區(qū)特色課程 - 走進古詩文,精心制定推進計劃,全員參與,全面推進,尤其是課前預(yù)備鈴后的誦讀及老師層面的推進。5 、以“學(xué)習(xí)工作單”為抓手,扎實推進根底型課程的校本化施行,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建和諧課堂,深化推進有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。要求各備課組在原有根底上的“學(xué)習(xí)工作單”進展完善。在課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)上豐富內(nèi)容,課前主要復(fù)習(xí)已學(xué)知識和預(yù)習(xí),為新知識掃除障礙。課中主要針對新知識配以一些征詢題和練習(xí),學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)穩(wěn)固,做到講練結(jié)合。課后作業(yè)的分層。6 、做好奉賢區(qū)第三輪校本特色課
4、程的評審,原有兩門區(qū)校本特色課程走進古詩文、乒乓球復(fù)查,新申報陶藝課程進展評審。二、以科研促教研 加強教研組團隊建立1 、教研組接著以“輪主備課”制度為抓手 , 開展主題校本研修活動。每位老師每學(xué)年上一次組內(nèi)公開研討課,輪主備課主備人要與雙名三優(yōu)、鎮(zhèn)校級骨干老師的展示課有機結(jié)合,教研組長安排好組內(nèi)人員的上課時間。教誨處提早一周把輪組備課上課安排公示在學(xué)校一周工作安排上,認真預(yù)備程序到位,組織組內(nèi)老師互相觀摩和聽評課制度,提高輪主備課的實效。2 、以“市委托治理、學(xué)區(qū)集團”等城鄉(xiāng)攜手為契機,借力發(fā)力,以區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心、市域優(yōu)質(zhì)資源為外援,專家資源團隊指導(dǎo)學(xué)
5、校教研組活動,以提高教研活動的質(zhì)效。3 、以校本培訓(xùn)工程為載體,抓實校本研修,開展教育教學(xué)論文、案例的評比和編?。徽J真組織好各級公開教學(xué)、組織開展 35 歲以下青年老師的教學(xué)評比工作以及不分學(xué)科中青年老師教學(xué)評比的推薦工作,推進組內(nèi)老師共同成長。4 、落實輔優(yōu)補差、實現(xiàn)減負增效。各備課組認真分析學(xué)情制定學(xué)困生的幫教措施,六年級著重是學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng),要明確課前、課中、課后要做什么,如何做,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的適應(yīng)。老師對作業(yè)要精選做到有發(fā)必收、有收必批、有錯必糾,人人過關(guān)。要利用好學(xué)科“學(xué)習(xí)工作單”及時練習(xí)及時反應(yīng),利用午自修學(xué)困生的作業(yè)做到面批個別訂正。5 、扎實推進信息
6、化工程借助區(qū)域視頻平臺提升青年老師專業(yè)素養(yǎng)的實踐研究 施行方案,全校青年老師積極參與工程的實踐研究。每個學(xué)科的青年老師把教學(xué)公開課、研討課拍攝以及制造的微課上傳平臺,利用平臺結(jié)合視頻開展教學(xué)研討活動。6 、認真做好隨班就讀工作,涉及到的班級任課老師針對隨班就讀學(xué)生制定相關(guān)的課例,計劃以及相應(yīng)的教學(xué)目的。本學(xué)期共有 3 位學(xué)生隨班就讀,涉及班級是八( 5 )、七( 1 )、七( 4 )班主任和語數(shù)英任課老師做好相應(yīng)的單元教學(xué)計劃。7 、積極參與區(qū)校第二十二屆教學(xué)節(jié),活動方案另外制定。三、接著加強常態(tài)教學(xué)的檢查指導(dǎo),有效落實常規(guī)教學(xué)工作1 、抓實教學(xué)常規(guī),落細教學(xué)“五環(huán)節(jié)”。以減負增效為目的,以基
7、于課程標(biāo)準的教學(xué)與評價為抓手,進一步加強教學(xué)過程的常規(guī)治理,對老師備課、課堂教學(xué)和聽課情況、參與教研活動、上交材料、作業(yè)布置與修改、復(fù)習(xí)和測試補缺查漏等教學(xué)環(huán)節(jié)進展精細化治理,確保教學(xué)工作有序、高效,以提高教學(xué)質(zhì)量。這些常態(tài)化的指標(biāo)納入期末老師的績效考核。2 、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量督查小組接著做好對四個年級考試學(xué)科老師落實教學(xué)五環(huán)節(jié)的常態(tài)檢查,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)的五環(huán)節(jié)入手,及時理解、反應(yīng)存在的征詢題與對策建議,促進課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的落實。本學(xué)期學(xué)校行政人員對兩個年級的考察學(xué)科老師聽一節(jié)隨堂課。3 、接著做好期中、期末兩次的老師備課、作業(yè)、聽課本的常規(guī)檢查,及時理解老師的常規(guī)工作,并在
8、期中質(zhì)量分析時給予反應(yīng),檢查的結(jié)果作為老師常規(guī)考核的根據(jù)。同時及時做好對優(yōu)秀學(xué)生進步學(xué)生的表彰獎勵。4 、接著做好區(qū)優(yōu)秀骨干老師、優(yōu)秀青年老師、鎮(zhèn)校骨干老師的課堂教學(xué)展示,全校老師通過聽課、評課及骨干老師對教材文本的理解把握的交流,使年輕老師在教材的理解和駕馭課堂的才能有所提高。5 、接著實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度,參與學(xué)科教研組活動、理解學(xué)科教學(xué)治理常規(guī)施行情況。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于 30 節(jié),教研組長聽課不少于 15 節(jié),老師不少于 10 節(jié),并做好聽好課的評價工作。(新老師每周不少于 2 節(jié))四、加強質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量1 、以“畢業(yè)班工作為重點,兼顧其他年級”原則,精心畢業(yè)
9、班治理,加強學(xué)科建立,做好各年級各階段學(xué)情調(diào)研和班級調(diào)研工作,有效落實輔優(yōu)補差工作,促進學(xué)生、學(xué)科、年級的平衡開展,全面提升教學(xué)質(zhì)量。加強畢業(yè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,加強家校之間的溝通聯(lián)絡(luò),構(gòu)成教育合力,從而進一步提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。2 、任課老師要研讀本學(xué)科的教學(xué)根本要求,明確知識點的分布及難易程度,教研組內(nèi)組織老師學(xué)習(xí)研究學(xué)科教學(xué)根本要求,理解近幾年中考考點的情況。3 、加強考試的組織,進一步完善質(zhì)量監(jiān)控機制。接著加強考試組織方式的標(biāo)準性,考務(wù)工作做到標(biāo)準有序保密,通過國旗下的講話、班會課等途徑教育學(xué)生誠信考試,除區(qū)統(tǒng)一調(diào)研考的學(xué)科外利用資源聯(lián)盟體的優(yōu)勢組織統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一登分的流程標(biāo)準
10、考試、閱卷、登分工作。并注重考試結(jié)果的深化細致地分析,研究改良教學(xué)的有效措施,針對實際情況召開不同年級的研討會。五、其他工作1 、注重體衛(wèi)藝科,大力推進素養(yǎng)教育。合理安排三課兩操兩活動,落實陽光 1 小時的體育鍛煉時間。提高體育課、課間操、大課間活動的質(zhì)量,積極開展各類體育活動,舉行好體育節(jié),認真做好學(xué)生體質(zhì)健康測試,及時上報數(shù)據(jù)。在抓好“達標(biāo)”工作的同時,積極對籃球隊、乒乓球和田徑等工程進展訓(xùn)練,充分做好參加各級競賽的預(yù)備工作。落實健康教育課,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)視工作,消除可能引起食物中毒的一切要素,保障師生健康。充分利用學(xué)校心理征詢室,保證
11、心理健康教育活動的正常化、標(biāo)準化。因地制宜開展校內(nèi)外藝術(shù)教育活動,積極組織參加市、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)競賽,爭創(chuàng)佳績。針對不同年級開展方式多樣的科技活動,提高學(xué)生的創(chuàng)新認識和實踐操作才能,豐富學(xué)生的校園生活。加強語言文字工作,開展推普周系列活動。大力倡導(dǎo)全校師生說好一般話,語言標(biāo)準化,提升師生標(biāo)準使用語言文字的認識和水平,提升校園文化檔次。2 、抓好圖書管工作。做好圖書入庫和借閱工作,閱覽室做好定時開放工作,發(fā)揮圖書館的文化育人功能。著手預(yù)備區(qū)城鄉(xiāng)一體化“智能圖書館”的改建工作,力求設(shè)備先進、功能齊全,具有濃郁書香。3 、加強對各專用室的治理,提高各室和教學(xué)器具的使用率。標(biāo)準使用電腦房、實驗室、美術(shù)室
12、、音樂室、閱覽室、圖書館等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)器具要充分使用,做好使用情況的記載,并對新進器材進展登記造冊。使其最大限度地為教育教學(xué)效勞。4 、加強學(xué)籍治理。本學(xué)期我們要接著做好標(biāo)準轉(zhuǎn)學(xué)、休(復(fù))學(xué)等手續(xù)。各班要及時將學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)生品德操行、獎懲記載等及時記錄學(xué)生成長手冊。附行事歷:9 月份:1 、做好開學(xué)常規(guī)工作分書、領(lǐng)書等。2 、組織老師參加區(qū)各學(xué)科教材培訓(xùn)。3 、各學(xué)科制訂教學(xué)計劃,教研組制定教研計劃。4 、召開教研組長、備課組長會議。5 、召開初三教學(xué)研討會6 、 做好本學(xué)期學(xué)籍治理工作,統(tǒng)計好上級主管部門要求統(tǒng)計的各種報表。7 、家長會8 、 教學(xué)常態(tài)檢查(備課、作業(yè)修改、聽課等檢查)。9 、區(qū)學(xué)生運動會、廣播操競賽10 月份:1 、教研組長工作例會2 、九年級月考3 、
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