【精選】政教處范文學生共青團禮儀教育材料：新時期青少年文明禮儀教育

1、政教處范文之學生共青團禮儀教育材料：新時期青青年文明禮儀教育 青青年是祖國的希望，是21世紀國家建立的主力軍。培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、老實的待人處事和莊嚴重方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前根底教育和學校德育工作的重點之一?！岸Y儀之邦”這個中國自古以來的代名詞不僅表達著深沉的文化底蘊，而且在新時期的今天同樣演繹著更豐富的內(nèi)涵。學習和普及新時期青青年文明禮儀必會將中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德在傳承中發(fā)揚，在認知中連續(xù)， “禮儀之邦"的良好形象才能代代相傳。中學生學校禮儀教育      (一) 集會禮儀

2、      1、升旗儀式隊列安靜，跨立整齊。“全體肅立”口令后立正，面向國旗行注目禮，“奏唱國歌”口令時高唱國歌，“禮畢”口令后恢復跨立姿態(tài)站好，安靜傾聽國旗下講話。      2、站立集會時，保持跨立姿態(tài)站好；坐著開會時，保持坐姿端正。      3、不管集會依然看演出，在主持人宣布開場或介紹學校各級領導和來賓時，在領導及老師、學生代表發(fā)言時，都應適時地報以熱烈掌聲。    

3、  4、集會期間，留意認真聽講，不交頭接耳，不干與集會無關的事情。保持會場的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。集會完畢時，應等主席臺上的領導、來賓退席后再退場。      (二) 尊師禮儀      5、路上見到老師約距老師5米處咨詢候，彎腰行禮“老師好！”；走廊、辦公室、教室見到老師，“老師好！”、微笑點頭均可。離?；丶視r見到老師應說“老師再見！”。      6、進入老師辦公室，首先

4、要立正喊報告，經(jīng)老師同意后，方可悄悄推門進入。切忌直闖而入。辦完事后，在辦公室不宜久留，應立即退出。退出時向老師說“再見！”，悄悄關門。      7、與老師談話，有座位時，請老師坐下，然后再談；無座時，可同老師站著談。但是，不管是站依然坐著談話，必須姿態(tài)端正，雙目凝視老師，認真聽老師講話，態(tài)度應謙虛而誠懇，聲音應明晰明白。切不可東張西望，抓頭摸耳，仰頭歪脖，抖腿動腳。和老師說話有不同看法，待老師講完后再說實話。切忌隱瞞本人的觀點，而背后發(fā)牢騷。      (三) 

5、上課禮儀      8、學生應在課前兩分鐘進入教室，做好上課學習預備，端正恭候老師到來。不準離座串位或大聲喧嘩。      9、老師進入教室，全體學生起立，師生互致咨詢候，經(jīng)老師許可方可坐下。 詳細如下：      （上課鈴響。全體同學椅子悄悄后挪，以免起立時碰響椅子。）      老師：class begins!（上課?。?#160; 

6、    值日班長：stand up, please!（起立?。ㄈw同學立正，向老師行注目禮。）      老師：good morning/ afternoon/ evening, class/ boys and girls。（同學們好?。?#160;     全體同學：good morning/ afternoon/ evening, sir/ madam.      （精神飽滿，聲音

7、洪亮地老師好?。?#160;     值日班長：sit down, please!（坐下！）     （下課鈴響。）      老師：class is over./ thats all for this class./ （下課！）      值日班長：stand up, please!（起立?。?#160;     老

8、師：good-bye, class。（同學們再見！）      全體同學：thank you, good-bye, sir/madam。（感謝老師！老師再見！）      10、學生遲到時，應在門口停步喊“報告！”，經(jīng)老師同意，可推門進入教室，如實向老師答復遲到緣故。經(jīng)老師許可入座時，要腳步輕，速度快，動作幅度小，不能妨礙四周同學聽課。入座后，應立即集中精力聽講。      11、上課老師提咨詢，一般情況下應先舉手，

9、老師點名，方可站立答復。切忌出現(xiàn)未經(jīng)老師同意坐著七嘴八舌地發(fā)言。起立答復下列咨詢題，站姿要端正、表情要大方，說話聲音要清朗。切忌出現(xiàn)搔首弄姿等怪動作引人發(fā)笑。答復不上咨詢題時，應向老師說明本人答不上，懇求老師諒解；別人答復下列咨詢題，不應隨意插嘴，或譏諷嘲笑。      (三) 課間禮儀      12、遇見客人和外賓時，要主動行禮咨詢“您好！”以示歡迎和禮貌。      13、在走廊遇到客人和老師時，要按

10、行走方向靠右側(cè)面向客人、老師站立，雙手自然前握，向客人老師咨詢好、行禮。假設在門口應主動為客人、老師開門，待客人、老師走過后，方可再行。      14、在教室里，要保持安靜，做好下節(jié)課上課預備，值日生要按時將黑板擦凈。嚴禁在教室大聲吵嚷、打鬧，妨礙別人。      15、在走廊或樓梯，要自覺靠右側(cè)行走，腳步要輕快，不出任何摩擦聲，并做到“十不”：不大聲說話；不喧嘩，不喊叫；不跑跳、不在走廊嬉戲游玩；不拉橫排、不扯手；不打口哨、不出怪聲；不吃零食、不扔果皮、不隨地吐痰；不到其

11、他班級隨意亂串；不與外校人員接觸；不敲敲打打，保護公物；不在走廊逗留，放學后抓緊時間到宿舍或餐廳。      16、做好課間操和眼保健操，課間操做到集合快、隊形直、操用力、動作齊。      (四) 同學禮儀      17、與同學談話時，要態(tài)度誠懇、謙虛、語調(diào)平和，不可裝模作樣。要留意對方的興趣和情緒，不談觸及對方傷感或隱私的事，不損害對方的自尊心。    

12、0; 18、聽同學談話時，態(tài)度要認真，不做其它事情，不能表現(xiàn)出漫不經(jīng)心或不耐煩，不要輕易打斷對方的談話。假如插話或提咨詢，一定要先打招呼說：“對不起，我提一個咨詢題?！?#160;     19、假設對方說得欠妥或說錯了，要懇切、委婉地指出，不要為此而惱怒，與對方爭吵。      20、與同學相處要真誠，講話要禮貌用語，不損害和侮辱同學，不罵人，不給同學起外號，不欺弱凌幼，不與同學打架。(五)交往禮儀 21、見面禮儀學生見到老師或同學要面帶笑容，咨詢候幾句，或者招呼

13、致意等。通過見面禮儀，傳遞師生友情，同學友誼。這也是與老師、與同學建立良好關系的第一步。22、交談禮儀首先是與老師的交談，學生向老師反映情況或找老師交談，除了用嘴說話以外，還要善用眼神，傳達思想感情。在交談過程中，用目光凝視老師是一種最最少的禮儀要求，目光隨著談話內(nèi)容的開展而變化，這是交談禮儀的延伸。交談時要留意保持謙虛，三思而后語，聽老師談話時，一定要認真傾聽，不要東張西望，漫不經(jīng)心。所以，與同學交談也應尊重對方，等別人把話說完再發(fā)言。23、回絕禮儀老師或同學提出的要求學生要盡力做到，實在不能做到時，要有勇氣適時說“不”，不能一概承諾而“言而無信”。那么學生應怎么樣回絕呢？1、要道明原委?；亟^別人提出的要求，一定要尋求別人的理解，要實事求是，真心誠意地講出回絕的理由。2、要委婉回絕。回絕時，首先要尊重對方，說話要適當、得體，使用一些敬語，讓別人能理解、接受。24、禮儀學生在使用方面應留意如下幾點：1、保護電信設備；2、鈴聲一響，要盡快接話；3、接通，莫忘客套，要首先說“你好