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文檔簡介
1、政教處范文之中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案 依照上級學(xué)校平安工作文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生防災(zāi)認(rèn)識(shí),提高對防災(zāi)警報(bào)信號的認(rèn)知和應(yīng)急疏散才能,警示大家居安思危,有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)覺場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。一、施行對象和范圍:和平中學(xué)全體師生二、演練主題:防災(zāi)減災(zāi)疏散三、演練時(shí)間預(yù)定演練:2015年05月13日上午第二節(jié)課間四、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.演練現(xiàn)場指揮組指揮長:唐勇(全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程,發(fā)布各項(xiàng)指令)成員:付建云、謝建泉、龍美玲、易頂峰、陳為、文麗輝(協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)工
2、作)2.演練緊急疏散組組長:付建云(檢查開展演練工作情況)成員:各班班主任及現(xiàn)場任課老師(根本職責(zé):在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依照預(yù)案措施及疏散道路順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離)3.演練后勤保障組:文麗輝(負(fù)責(zé)拉響、關(guān)閉警報(bào)器)4.疏散安置組:易頂峰(負(fù)責(zé)已疏散師生的安置工作)5.衛(wèi)生員:劉白鴿、朱芬梅(隨時(shí)待命,施行緊急救援)6.聯(lián)絡(luò)員:文麗輝(協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)絡(luò))7.各樓各班詳細(xì)人員:樓層總負(fù)責(zé)人:易頂峰145班:簡水平負(fù)責(zé)。教學(xué)樓三樓樓道 東邊樓道口:由 陳芳 、易志博文兩位負(fù)責(zé) 14
3、6班:吳煉群三樓樓道。 西邊樓道出口:由文艷群、宋志明兩位負(fù)責(zé)142班:龍美玲負(fù)責(zé)、150班:肖佩負(fù)責(zé) 。 二樓樓道東邊出口:由張惠、王金利兩位負(fù)責(zé) 148班:龍假設(shè)景負(fù)責(zé)。二樓樓道西邊出口:由劉堅(jiān)、田文獻(xiàn)兩位負(fù)責(zé)。154班:張新年負(fù)責(zé) 153班:鄒利輝負(fù)責(zé)一樓。一樓側(cè)樓道東邊出口由劉奮竹、黃芳兩位負(fù)責(zé);151班:王愛芳負(fù)責(zé)。一樓樓道西邊出口:張文英、唐亞平8、保衛(wèi)人員:閔汗家9、攝像、照相:陳為、文麗輝五、疏散道路:號線路:教學(xué)樓東邊樓道(初三年級145班、四年班152班、五年級150班)號線路:教學(xué)樓西邊樓道口(初二年級146班、
4、初一148班號線路:教學(xué)樓一樓 154班 、153班、151班六、疏散原則:1、疏散時(shí),遠(yuǎn)離建筑,撤離到平安空闊地帶;2、嚴(yán)禁推搡、擁堵、搶先,有序平安撤離;3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到者優(yōu)先原則,一律遵從引導(dǎo)員指揮;4、老師疏散撤離時(shí),特別照顧特別學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。七、詳細(xì)步驟:1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員立即集中開場指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案,老師聽到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“如今可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,遵從指揮,按預(yù)定方案迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程
5、遵從各引導(dǎo)員老師指揮。3、樓層引導(dǎo)員聽到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提示:“不要擁堵,遵從指揮,留意平安,保持平復(fù)!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則檢查可能有學(xué)生滯留的場所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)老師進(jìn)展第一次人員清點(diǎn)。4、樓梯負(fù)責(zé)人依照帶隊(duì)老師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。5、指揮中心依照報(bào)告情況,指揮搶救隊(duì)進(jìn)展及時(shí)救援,依照實(shí)際情況進(jìn)展處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。6、學(xué)生平安有序撤離至平安區(qū)域后,班主任立即進(jìn)展第二次人員清點(diǎn),并向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo)。7、警報(bào)解除后,由指揮長作演練點(diǎn)
6、評,點(diǎn)評完畢后師生按廣播操出操道路返回教室。八、提出演練要求及演練中應(yīng)急留意的咨詢題1.現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,并觀察疏散的秩序,親密留意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。2.各班必須按疏散道路疏散,如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在本人的地點(diǎn),不要出錯(cuò)。3.跑出教室的順序按要求:154班、153班、151班從教室撤離;152班、150從二樓東樓道口撤離。148班從二樓西樓道口撤離。145班從三樓東樓道口撤離;146班從二樓西樓道口撤離。4.底層的教室里的學(xué)生跑的速度更要留意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要留意跑得慢些,防止在樓道中造成人流積壓。5.疏散演練時(shí),老師要留意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,樓層負(fù)責(zé)的老師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。6.加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)禍恐慌心理。九、總結(jié)穩(wěn)固緊急疏散后現(xiàn)場指揮長及時(shí)對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng);同時(shí)講評各班級中存在的咨詢題
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