物理課外科技活動(dòng)總結(jié)

1、物理課外科技活動(dòng)總結(jié) 我校是一個(gè)比較大的學(xué)校，在校學(xué)生有三千多人，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是每一個(gè)教師的責(zé)任，有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很好，但不善于動(dòng)手；有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得一般，但動(dòng)手能力較強(qiáng)。有益的課外活動(dòng)能對(duì)前者起促進(jìn)作用，對(duì)后者提供更多的成功機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。物理實(shí)驗(yàn)室根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際開展的課外活動(dòng)能發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，促進(jìn)非智力因素的的發(fā)展。例如，學(xué)生在小制制作的過(guò)程中會(huì)碰到許多困困難，會(huì)經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過(guò)自己的努力最終還還是成功了，從中學(xué)生會(huì)得得到尊重客觀規(guī)律的教育，體會(huì)到科學(xué)家從事科學(xué)研研究的艱辛，會(huì)嘗到成功后后的喜樂(lè)，更重要的是鍛煉煉了自己的意

2、志。在學(xué)生社社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，能讓學(xué)生生走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭了解解社會(huì)，把所學(xué)的知識(shí)和社社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，真正達(dá)到到學(xué)以致用的目的。讓學(xué)生生查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)關(guān)的課外讀物，從中學(xué)生會(huì)會(huì)領(lǐng)略到化學(xué)知識(shí)的無(wú)窮魅魅力，使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)產(chǎn)生了極大的興趣和情感。凡能滿足需要的事物，會(huì)會(huì)引起肯定性的體驗(yàn)，如快快樂(lè)、滿足、熱愛(ài)等。情感感的特殊性，正是由于這些些需要、渴求或意向所決定定的，學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)過(guò)程中，如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知知識(shí)作為滿足自己的需要，渴求或意向，那么他們對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)就會(huì)產(chǎn)生濃濃厚的興趣和強(qiáng)烈的求知欲欲望。所以我們?cè)诨瘜W(xué)教學(xué)學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點(diǎn)點(diǎn)上看化學(xué)課外活

3、動(dòng)有優(yōu)于于課堂教學(xué)的作用。所以在在教學(xué)過(guò)程中要千方百計(jì)組組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到知識(shí)，能力得到提高。不同的學(xué)學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)。課外外科技活動(dòng)就是根據(jù)學(xué)生的的個(gè)性差異，讓每位學(xué)生按按照自己的興趣愛(ài)好，自覺(jué)覺(jué)地參加一兩項(xiàng)活動(dòng)，在活活動(dòng)中激發(fā)、發(fā)展興趣，發(fā)發(fā)揮其特長(zhǎng)。對(duì)不同的學(xué)生生要有不同的目標(biāo)要求?；瘜W(xué)課外活動(dòng)的開展切忌只只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”，必須面向絕大多數(shù)學(xué)生生，要通過(guò)富于吸引力的活活動(dòng)來(lái)吸引更多的學(xué)生參加加活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的欲望，使他們?cè)诨顒?dòng)中形成自己己的興趣，發(fā)展其特長(zhǎng)。為為此，每次活動(dòng)之前老師應(yīng)應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動(dòng)過(guò)程中

4、中，輔導(dǎo)老師要多費(fèi)點(diǎn)心，及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難難，甚至連各種工具的使用用都要手把手的教，要耐心心細(xì)致，逐步放手。在各種種小組的活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的，特別是對(duì)于一些活動(dòng)著迷迷的學(xué)生要為他們提供方便便，借給他們資料和有關(guān)雜雜志學(xué)習(xí)，提供更多的實(shí)踐踐條件，早出成果。