2019學(xué)年第一學(xué)期高二生物《種群的特征》學(xué)案

1、生物必修三導(dǎo)學(xué)案新泰市汶城中學(xué)生物必修三導(dǎo)學(xué)案種群的特征第 1 頁(yè)（共 4 頁(yè)）第四章種群和群落第 1 節(jié) 種群的特征主備人：高立芳審核：高一生物組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知識(shí)目標(biāo) (1) 列舉種群的特征（ 2）說(shuō)出種群數(shù)量特征之間的內(nèi)在關(guān)系2 能力目標(biāo) (1) 嘗試調(diào)查種群的密度的方法(2) 通過(guò)分析影響種群密度變化的因素, 提高獲取信息、處理數(shù)據(jù)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力3. 情感目標(biāo) (1) 形成能用種群特征描述身邊種群的科學(xué)思維(2) 關(guān)注人口問(wèn)題，認(rèn)同計(jì)劃生育國(guó)策(3) 關(guān)注瀕危動(dòng)物種群數(shù)量的變化及保護(hù)措施【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】種群的特征及各特征之間關(guān)系。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】樣方的選擇和確定。【使用說(shuō)明】 1、

2、閱讀課本 p60-63 頁(yè)，依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí)，完成以下內(nèi)容。 2 、用紅筆做好疑難標(biāo)記，以備討論。【自主學(xué)習(xí)】一、調(diào)查種群密度的方法1、回顧：種群是指在內(nèi)同種生物的。正因?yàn)榉N群是同種個(gè)體通過(guò)特定的關(guān)系構(gòu)成的群體，所以種群與個(gè)體相比具有數(shù)量特征。而種群的種群數(shù)量特征有_， 其中最基本的數(shù)量特征是 _。2、種群密度概念：種群在單位或單位的。3、種群密度特點(diǎn)：同一環(huán)境條件下，不同物種不一樣；同一物種不同環(huán)境條件下也不一樣。4、種群密度調(diào)查方法： _法和_ _ 法。（1）如果要調(diào)查某麥田中播娘蒿這種雜草的種群密度，可用_法，簡(jiǎn)要寫(xiě)出該方法調(diào)查種群密度的步驟：_ （2）如果要調(diào)查某麥田中田鼠的種群密

3、度，應(yīng)用_法。二出生率和死亡率1、出生率：指在單位時(shí)間內(nèi)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體的比率。2、死亡率：指在單位時(shí)間內(nèi)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體的比率。3、意義：是種群大小和種群密度的重要因素。三遷入率和遷出率1、概念：對(duì)一個(gè)種群來(lái)說(shuō)，單位時(shí)間內(nèi)占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。2、意義：是種群大小和種群密度的重要因素?！咀ⅰ咳绻芯恳蛔鞘腥丝诘淖儎?dòng)，遷入率和遷出率是不可忽視的因素四年齡組成和性別比例1年齡組成。（1）概念：指一個(gè)種群中的個(gè)體數(shù)目的比例。（2）可分為三種類型：、。（3）意義：通過(guò)分析種群的年齡組成可以_ _該種群數(shù)量變化趨勢(shì)。2性別比例（1）概念：指種群中的比例。（2）類型：、。（3）意義：性別

4、比例對(duì)種群密度也有一定的。五、種群的空間特征1.概念：。教師寄語(yǔ)：所謂學(xué)問(wèn)就是“學(xué)”加上“問(wèn)”，做學(xué)問(wèn)的人重要的不在于是否想得到答案，學(xué)習(xí)隨想（二次備課）生物必修三導(dǎo)學(xué)案新泰市汶城中學(xué)生物必修三導(dǎo)學(xué)案種群的特征第 2 頁(yè)（共 4 頁(yè)）2.類型：、。【合作探究】探究一、調(diào)查種群密度的方法：常用_法和_ 法。1. 樣方法（ 1）概念：（2）適用范圍：適用于分布，個(gè)體，難以的生物類型估算種群的密度。（3）方法步驟： a 確定調(diào)查對(duì)象 b選取樣方注意：取樣的關(guān)鍵是要做到取樣，不能摻入主觀因素， 常見(jiàn)的取樣方法有：取樣法取樣法c. 計(jì)數(shù)：計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量，做好記錄計(jì)數(shù)原則：方框內(nèi)相鄰兩邊上

5、+夾角頂點(diǎn)（計(jì)上不計(jì)下 , 計(jì)左不計(jì)右）d. 計(jì)算種群密度：取各樣方的值。種群密度 =（n1+n2+n3+n4+nn）/n 思考：樣方多少會(huì)影響調(diào)查結(jié)果嗎？樣方多大為宜?取樣的原則是什么？常用的取樣方法是什么？計(jì)數(shù)原則是什么？例 1、某同學(xué)在一草地調(diào)查蒲公英的種群密度，取了5 個(gè)樣方（樣方面積為1m2） ，5個(gè)樣方的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9 株。那么該草地的蒲公英種群密度為多少？（單位：株 /公頃， 1 公頃=10000m2）2.標(biāo)志重捕法（ 1）概念：（2）適用范圍：用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的的種群密度的調(diào)查。（3）注意事項(xiàng)：a.標(biāo)志方法必須不會(huì)影響動(dòng)物正常的生長(zhǎng)和活動(dòng).b.標(biāo)志不

6、能過(guò)分醒目.c.標(biāo)志物持續(xù)時(shí)間不得短于研究時(shí)間 .d.被標(biāo)志動(dòng)物必須在種群中完全混勻. 例 2、對(duì)某地段鼠的種群密度調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39 只鼠，第二次捕獲34 只鼠，有標(biāo)志鼠 15 只。求種群數(shù)量 n=？探究二、種群其它的數(shù)量特征1、分析出生率和死亡率與種群密度的關(guān)系：若出生率 死亡率，種群密度 _ _； 若出生率 死亡率，種群密 度_ _；若出生率死亡率， 種群密度 _ _。因此可以說(shuō)出生率和死亡率_ _種群密度的重要因素。我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育就是通過(guò)降低來(lái)控制人口過(guò)度增長(zhǎng)。2、分析遷入率和遷出率與種群密度的關(guān)系3、分析圖中a、b、c 三種年齡組成的種群，并思考種群的年齡組成與種群的數(shù)量

7、變化的關(guān)系。a b c 學(xué)習(xí)隨想（二次備課）生物必修三導(dǎo)學(xué)案新泰市汶城中學(xué)生物必修三導(dǎo)學(xué)案種群的特征第 3 頁(yè)（共 4 頁(yè)）4、舉例分析性別比例如何影響種群密度的，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有什么應(yīng)用？5、種群的各特征之間是怎樣相互影響，又怎樣相互聯(lián)系的，請(qǐng)完成相關(guān)的概念圖：例 3、下圖為某地人口出生率和死亡率變化曲線，下列敘述不正確的是（）（）出生率a 推測(cè)其年齡組成應(yīng)為增長(zhǎng)型。b 其年齡組成較接近穩(wěn)定型。死亡率該區(qū)人口迅速增長(zhǎng)。該區(qū)的未成年人口比重較高。時(shí)間（年）【鞏固提高】1 （a 級(jí)）下列生物中屬于種群的是（）a一個(gè)校園里生長(zhǎng)著的各種各樣高大的樹(shù) b 生活在一片森林中的全部雄鳥(niǎo)和雌鳥(niǎo)c一塊菜地上生長(zhǎng)

8、著的大白菜、大蒜、大蔥 d生活在青海湖鳥(niǎo)島保護(hù)區(qū)內(nèi)的棕頭鷗2 （a 級(jí)）按一對(duì)夫婦一兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，墨西哥等發(fā)展中國(guó)家的人口翻一番大約2040年，美國(guó)需要 4080年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定， 德國(guó)人口將減少。預(yù)測(cè)人口的這種增減動(dòng)態(tài)主要取決于（）a種群數(shù)量和密度 b種群年齡結(jié)構(gòu) c 種群性別比例 d 出生率和死亡率3 （a 級(jí)）我國(guó)的計(jì)劃生育政策為“一個(gè)夫婦只生一個(gè)孩子”，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)（）a種群密度 b年齡組成 c 性別比例 d出生率4 （a 級(jí)）某種群中年輕的個(gè)體非常多，年老的個(gè)體很少，這樣的種群密度會(huì)（）a越來(lái)越大 b相對(duì)穩(wěn)定 c越來(lái)越小 d絕對(duì)不變5 (

9、b 級(jí))利用人工合成的性引誘劑誘殺棉鈴蟲(chóng)中的雄性個(gè)體，則該種群的密度會(huì)（）類型種群構(gòu)成特點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì)圖示增長(zhǎng)型幼年個(gè)體 _, 老年個(gè)體 _ 出生率 _死亡率種群密度會(huì) _ _ 穩(wěn)定型各年齡期的個(gè)體 _ 出生率 _死亡率，種群密度在 一段時(shí)間內(nèi)保持 _ 衰退型幼年個(gè)體 _, 老年個(gè)體 _ 出生率 _死亡率，種群密度會(huì) _ 學(xué)習(xí)隨想（二次備課）生物必修三導(dǎo)學(xué)案新泰市汶城中學(xué)生物必修三導(dǎo)學(xué)案種群的特征第 4 頁(yè)（共 4 頁(yè)）a明顯增大b明顯減小 c 相對(duì)穩(wěn)定d先增后減6 (a 級(jí))近十幾年來(lái)， 我國(guó)東部沿海地區(qū)人口密度顯著增長(zhǎng)，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）a年齡組成呈增長(zhǎng)型 b出生率大于死亡率c 性別

10、比例失調(diào) d遷入率大于遷出率7、(b 級(jí))進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)不宜采用的做法是（）a.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象b.隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方c.計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值d.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)8、(b 級(jí))用標(biāo)志重捕法來(lái)估計(jì)某個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量，例如在對(duì)某種鼠群的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志39 只，第二次捕獲 34 只，其中有標(biāo)志鼠15 只，則對(duì)該種群的數(shù)量估計(jì)，哪一項(xiàng)是不正確的（）a該種群數(shù)量可用n表示 b該種群數(shù)量大約為88 只c該種群數(shù)量大約為100 只 d n 39 3415 9、(b 級(jí))在調(diào)查 b草原某種雙子葉草本植物種群密度時(shí)，設(shè)計(jì)如下調(diào)查步驟：選取 40cm 40cm為最佳樣方面積。在該物種分布較密集的地方取5 個(gè)樣方計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該植物的個(gè)體數(shù)。若計(jì)數(shù)結(jié)果由多到少依次為n1、n2、n3、n4、n5,則將 n3作為種群密度的估計(jì)值。請(qǐng)指出以上設(shè)計(jì)步驟中的錯(cuò)誤并加以改正。10、( c 級(jí))如圖為三個(gè)種群的年齡組成曲線圖，據(jù)圖回答：(1)如圖為三個(gè)種群的年齡組成曲線圖，則三個(gè)種群密度變化趨勢(shì)依次是(2) 東海漁場(chǎng)因捕撈過(guò)度造成產(chǎn)量下降，估計(jì)漁場(chǎng)中各種魚(yú)的年齡組成為所示，現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣扇】刂凭W(wǎng)眼大小來(lái)“抓大放小” ，一段時(shí)間后，年齡組成會(huì)變成所示