背影參考讀后感1000字4篇

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。背影參考讀后感1000字4篇篇一：背影讀后感 讀朱自清的背影有感 自中學(xué)語(yǔ)文課后，時(shí)隔如今，當(dāng)我再細(xì)讀朱自清的背影時(shí)，不一樣的味道，感染五官，也許是歲月太過(guò)蹉跎，也許是已為人母吧！對(duì)父愛(ài)，對(duì)背影的理解，渾然不再如當(dāng)年少不更事般沉浮于文字的表面。 開(kāi)篇點(diǎn)到作者父親痛失愛(ài)母，變賣(mài)典質(zhì)，兒孫卻不在身邊，并且還面臨失業(yè)，晚景著實(shí)凄涼。都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，享受天倫之樂(lè)，是每個(gè)老年人夢(mèng)寐以求的晚年生活。想想自己父親也是兩鬢斑白，已到花甲之年。我沒(méi)能力給他更好的生活，唯一感到欣慰的是可以親自陪伴在老人身邊，看歲

2、月緩緩流淌，關(guān)囑父親增添衣物，注意飲食康健。父母在，不遠(yuǎn)游，相比作者，我還是無(wú)比幸福的！ 朱自清的父親對(duì)兒子事事親力親為，而作者還初笑迂腐，捫心自問(wèn),自己何曾不一樣呢！在父親眼中，自己永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大，需要在他的翅膀下遮蔽風(fēng)雨的孩子，而處于叛逆階段的我們卻未能讀懂父愛(ài)，總覺(jué)得自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大，不再需要任何只有弱者才需要的庇佑，卻不曾明白父親的給予是他的習(xí)慣，是愛(ài)的習(xí)慣。在我們出生的那一刻起，就已深深扎根在父親的意識(shí)里，沒(méi)有什么能夠?qū)⒅硠?dòng)。哪怕我們已經(jīng)變的比父親還有力量，還要強(qiáng)大。其實(shí)我們的力量即使再?gòu)?qiáng)大，也大不過(guò)父愛(ài)如山！ 父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛！讀到朱父步履蹣跚，穿鐵道、爬月臺(tái)的

3、去買(mǎi)橘子那一幕，我的眼淚也是瞬間淌下。因?yàn)樵谶@里看到的不止是作者的父親，還有我的父親，我們的父親。相似的場(chǎng)景何止千萬(wàn)，過(guò)電影般在腦海里一幕一幕，交替閃現(xiàn)。莫名的情緒堵在胸口，就連呼吸都無(wú)比沉悶。只想撕破喉嚨盡情的喊一聲爸爸! 背影！只留下背影，呵！父愛(ài)！無(wú)論父親從最初健碩的背影還是到日較消碩的背影，他對(duì)我們的愛(ài)還是那樣濃烈，不減分毫。燒灼的著我們的心！ 時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了！我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！一生要強(qiáng)的爸爸！我能為你做些什么！微不足道的關(guān)心收下吧！時(shí)光時(shí)光你慢些吧 時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了！柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了！ 愿天下父母，平安度春秋

4、！篇二：背影讀后感1 讀背影有感 李娟 再一次讀朱自清先生的背影時(shí)，我已經(jīng)二十五歲了。還記得第一次在課堂上讀這篇作品時(shí)，我還是十幾歲的小姑娘，坐在課堂上，和同學(xué)們一起在語(yǔ)文老師的教導(dǎo)下讀著這篇不完全能理解的文章。我理解不了朱先生所謂的“禍不單行”是指什么，理解不了分離時(shí)朱先生父親買(mǎi)“橘子”的意義，也理解不了朱先生為什么單單是看了父親的背影便落淚不止。 可是長(zhǎng)大后二十五歲作為一名人民教師的我全部都理解了，生活它告訴了我全部的答案。我的父親在我的印象里就像是一名浪漫的生活作家。父親年輕時(shí)長(zhǎng)得很帥氣，成家后就變得越來(lái)越紳士。父親對(duì)于我，是寵愛(ài)，甚至是溺愛(ài)。小時(shí)候我被寄住在鄉(xiāng)下農(nóng)村奶奶家，一直到小學(xué)三

5、年級(jí)，三年級(jí)后，父親便來(lái)鄉(xiāng)下接我和家里人一起居住。我還記得父親來(lái)接我那天是個(gè)秋季的黃昏，父親緊緊地抱住我，和我說(shuō)以后要在一起生活，我看見(jiàn)夕陽(yáng)照耀下父親的背影，是那么的高大。他擁抱我的胳臂，是那么的有力。我覺(jué)得父親的感覺(jué)是安全，是放松，是愛(ài)。 我對(duì)父親背影有所改觀(guān)還是上大學(xué)的時(shí)候。高考報(bào)考時(shí)，我不顧家人的反對(duì)報(bào)考了離家二十多個(gè)小時(shí)的安康，其實(shí)我的潛意識(shí)里很希望自己能夠出去走一走看一看，父親可能看出了我的所想，所以并沒(méi)有作更多的反對(duì)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，父親和母親一起送我入學(xué)辦手續(xù)，一切辦好后，由于時(shí)間關(guān)系便要很快回去。離別之地，恰巧和朱先生一樣，也是火車(chē)站。母親在未到達(dá)火車(chē)站之前就已經(jīng)眼含淚水，父親卻一

6、直沒(méi)有表情。母親一直囑咐我照顧好自己、和同學(xué)好好相處之類(lèi)，父親卻未發(fā)一言。臨上車(chē)時(shí)，父親轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你回去吧，你回去吧，你從小一直住在家里，現(xiàn)在應(yīng)該獨(dú)立了，打電話(huà)?！彼^“打電話(huà)”應(yīng)該是指常常往家里打電話(huà)、有事往家里打電話(huà)的意思吧。父親和母親一起走進(jìn)檢票口的那一瞬間，我覺(jué)得父親的背影摻雜著些許孤獨(dú)、些許難過(guò)。與黃昏的那個(gè)背影相比，我突然發(fā)覺(jué)父親老了。我忽然很想落淚，我在那一瞬間真真切切的體會(huì)到了朱自清先生的“看著父親蹣跚的背影，我不禁潸然淚下?！?好的作品一定是值得反復(fù)仔細(xì)品味的，每個(gè)人雖然青春時(shí)期不能理解朱自清先生的背影，可是長(zhǎng)大后或是為人父母后都會(huì)理解。父愛(ài)如山，愛(ài)，才是永遠(yuǎn)維系生命的源

7、泉。篇三：背影讀后感 背影讀后感 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。從小到大，我們學(xué)到的，知道的大部分都是贊揚(yáng)母親的詩(shī)歌或者詞，相比之下，贊頌父親的篇章卻是少之又少。 在背影中，朱自清先生撇開(kāi)了一切模式，用著平凡的樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中顯而易見(jiàn)卻是人們很輕易就忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，雖然父親給孩子買(mǎi)橘子很平常，但是那段時(shí)間，外祖母的去世，父親的失業(yè)，正是家境衰敗的時(shí)候，沒(méi)有多少經(jīng)濟(jì)來(lái)源的時(shí)候，父親為孩子去買(mǎi)橘子，何況父親肥胖的身軀走個(gè)路都感覺(jué)左搖右擺的，還要去穿過(guò)鐵道、爬過(guò)月臺(tái)，身子傾斜了，只是為了一件再小不過(guò)的事情給即將離別的孩子去買(mǎi)橘子。背影通過(guò)對(duì)父親

8、在車(chē)站給兒子送行情景的描述，將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這件小事而表現(xiàn)出來(lái)，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的熱愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念。 說(shuō)都爸媽的印象可能大多都是慈母嚴(yán)父，在普遍的家庭里像是個(gè)定理模式，多年不變。在如何正確的教育自己的下一代，都是媽媽唱紅臉，爸爸唱黑臉。但是在我們家卻是相反的。從小到大，所有的生活學(xué)習(xí)的等等東西都是由媽媽來(lái)管教的，而我的爸爸則是負(fù)責(zé)去外賺錢(qián)養(yǎng)家的。從小，我們睜開(kāi)眼去上學(xué)的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)不在家出去上班了。等到了放學(xué)，我們做作業(yè)的時(shí)候，我的爸爸也是還沒(méi)回家的。等到9點(diǎn)，我們都洗過(guò)澡準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，爸爸才回家吃晚飯。我們都很少有時(shí)間去交流。而我的爸爸也很少陪我們?nèi)ネ饷嫱嫠?，因?yàn)樗ベ?/p>

9、錢(qián)養(yǎng)一整個(gè)家，他是家里的頂梁柱。爸爸卻是百般的疼愛(ài)我們。有一次，有個(gè)小伙伴生日，邀請(qǐng)我去他家做客，我為了能早點(diǎn)去可以玩的久一些，匆匆忙忙的就把作業(yè)寫(xiě)完了，然后就飛奔去小伙伴家里?；丶液?，我就看見(jiàn)媽媽坐在桌子邊，招手叫我過(guò)去，感覺(jué)不太妙的我乖乖的走去，走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)，我的生字抄寫(xiě)本被媽媽全部都擦掉了，而我的數(shù)學(xué)作業(yè)也是一樣被清空了?！澳憔瓦@樣完成走進(jìn)的作業(yè)嗎？你看你自己寫(xiě)的都是什么字，鬼畫(huà)符，亂七八糟。還有你的計(jì)算題，全都算錯(cuò)。我告訴你，下次，你別想著出去玩了?！本瓦@樣，媽媽毫無(wú)止境的一直說(shuō)一直說(shuō)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了走過(guò)說(shuō)道：“行啦！讓他重寫(xiě)就行啦，也晚了，就別念叨他了！”沒(méi)寫(xiě)幾題數(shù)學(xué)題就算錯(cuò)，媽媽在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，有些許困意的我顯得有點(diǎn)脾氣，眼淚默默的留下，小聲的抽泣著，媽媽看見(jiàn)，不但沒(méi)有停止罵我，反而更大聲，爸爸聽(tīng)著有些煩，看了看鐘，說(shuō)道：“都幾點(diǎn)了，街坊鄰居都睡著了，就不能小點(diǎn)聲，寫(xiě)不完就不寫(xiě)了！”爸爸邊說(shuō)邊走