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文檔簡介

1、積累運用( 65 分)一、在加點字的正確讀音下面畫“_” 。 (6 分)捕魚(p b )傍晚(p n b n)腦袋(n o l o)淹沒(m m i )旅行(l l)頭頂(d n d n)二、 讀拼音,寫詞語。 (8 分) d p d i i zh shi p m o f n f ti o o n zu r u三、給下列字加偏旁組成新字,再組詞。(12分)四、把結(jié)構(gòu)相同的字歸類。 (填序號)(6 分)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu)獨體字五、唱反調(diào)。寫出句中的反義詞。(8 分) 1.小蝌蚪有長長的尾巴,過了幾天,尾巴卻變短了。2.早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。3.有時候我很溫和,有時候我卻

2、很暴躁。4.人們想出種種辦法管住我, 讓我光做好事,不做壞事。六、選字填空。(5 分)1.他們看見老師帶著同學(xué)們過來了,趕快()上去。2.小蝌蚪()著烏龜叫媽媽。3.有時候我變成小硬球()下來,人們就叫我“冰雹” 。4.小水滴聚在一起()下來,人們叫我“雨” 。5.到了冬天,我變成小花朵()下來,人們又叫我“雪” 。七、讀一讀,連一連。 (6 分)大大的尾巴小蝌蚪黑灰色的腦袋長長的身子披著一對大眼睛青蛙露著碧綠的衣裳鼓著雪白的肚皮八、用所給字組詞,再用所組詞語寫一句話。(8 分)變_ 跳_ 作_ 識_ 九、課文精彩回放。(6 分)1.墻角_ ,凌寒_ 。遙知_,_ 暗香來。2.平常,我在 _睡

3、覺,在 _散步,在 _奔跑,在_跳舞、唱歌、開大會。3.蒲公英媽媽為孩子準備了 _,蒼耳媽媽讓孩子 _ ,豌豆媽媽讓豆莢 _ 。讀寫天地( 35 分)十、課內(nèi)閱讀。(9 分)小蝌蚪游過去, 叫著:“ 媽媽,媽媽!” 青蛙媽媽低頭一看, 笑著說:“ 好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!” 他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。不知什么時候, 小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 他們跟著媽媽, 天天去捉害蟲。1.小青蛙是怎么到荷葉上的?請用“”標出表示小青蛙動作的詞。(3 分)2.小蝌蚪變成小青蛙的順序是() (填序號)(4 分)長出兩條后腿尾巴變短了長出兩條前腿尾巴不見了3.我們要保護青蛙,因為青蛙是

4、益蟲,它們天天都去_ 。 (2 分)十一、課外閱讀。(11 分)柳樹媽媽的好辦法每到春天,一朵朵柳絮 (x) 就會四處飛揚 (yn)。你知道春天柳絮飛揚的奧 (o) 秘嗎?這可是柳樹媽媽傳播種子的絕妙辦法呢!抓一團柳絮仔細觀察, 你就會發(fā)現(xiàn)里面有一些小顆粒,那就是柳樹的種子。柳樹媽媽就是靠柳絮的飛揚,把種子傳播到四面八方的。1.近義詞連一連。(4 分)2.仿寫帶數(shù)字的四字詞語。 (4 分) 四面八方3.柳樹是靠 _來傳播種子的,我還知道其他植物傳播種子的方法:_ 。 (3 分)十二、看圖寫話。(15 分)仔細看圖,想一想小螞蟻在什么時間,什么地方,在干什么?然后連起來寫一段話。第一單元測試卷參考答案一、b b n n o m l d n二、肚皮帶給知識皮毛方法跳高工作如果三、極北極級年級跳跳高桃桃花海海洋梅梅花肚肚皮杜姓杜她她的地大地作作業(yè)昨昨天四、左右結(jié)構(gòu):?上下結(jié)構(gòu):?半包圍結(jié)構(gòu):全包圍結(jié)構(gòu):獨體字:五、1.長短2.早晨傍晚3.溫和暴躁4.好事壞事六、1.迎2.追3.打4.落5.飄八、變化今年,我家的變化非常大。跳高我在跳高比賽中得了第一名。作業(yè)我的作業(yè)已經(jīng)做完了。認識我今天在游樂園認識了一個新朋友。九、1.數(shù)枝梅獨自開不是雪為有2.池子里

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