敦誼小學(xué)四年級(jí)語文預(yù)學(xué)案-2雅魯藏布大峽谷_第1頁
敦誼小學(xué)四年級(jí)語文預(yù)學(xué)案-2雅魯藏布大峽谷_第2頁
敦誼小學(xué)四年級(jí)語文預(yù)學(xué)案-2雅魯藏布大峽谷_第3頁
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文檔簡介

1、敦誼小學(xué)四年級(jí)語文預(yù)學(xué)案(學(xué)生用)學(xué)習(xí)內(nèi)容2雅魯藏布大峽谷(一)學(xué)科語文授課老師班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)習(xí)時(shí)間我們?cè)搶W(xué)會(huì)什么1認(rèn)識(shí)本課生字。正確、 流利 、有感情地朗讀課文。2 體會(huì)課文描寫的壯麗景觀,用自己的話介紹課文內(nèi)容。3在閱讀中感受大自然的神奇,產(chǎn)生對(duì)大自然的思想感情。學(xué)習(xí)過程一、 我會(huì)自學(xué)1課前,我收集了一些關(guān)于雅魯藏布大峽谷的資料,我能用簡潔的語言說一說。2解題意:說一說:1我會(huì)認(rèn):穆 瑪 涓 滔 脈 卉 罕2世界屋脊是指_ ,它有兩個(gè)世界之最分別是:_ 、 _ 二 集體討論 匯報(bào)。1我能用自己的好辦法理解這些詞語。 花卉 山脈 罕見 珠穆朗瑪 滔滔不絕 2我能把課文讀正確,讀流利。3讀一讀

2、,想一想:課文的作者是誰?課文有幾個(gè)自然段?課文運(yùn)用什么樣的寫作順序?課文主要寫什么?讀完課文后,你有什么體會(huì)?4 讀一讀描寫雅魯藏布大峽谷美的句子。三 我的疑惑。四 我會(huì)做。1讀拼音,寫詞語。Qí te chu lòu bì l hu jun shn mai( ) ( ) ( ) ( ) ( )Huhuì jun jun xì liú to to bù júe( ) ( ) ( )2 形近字組詞。脈 ( ) 卉( ) 罕 ( ) 泳 ( ) 奔( ) 牽 ( ) 3我會(huì)填。奇特 奇怪 這( )的景象真讓人驚訝啊。小貓真( ),整天睡大覺。五 我的收獲。3大峽谷的水,從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水,真是千姿百態(tài)。大峽谷的山,從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚雪山,讓人感覺如神來之筆。1這段話主要描寫了大峽谷的 和 。2看到這樣的水,作者的感受是: 。領(lǐng)略到大峽谷的山,作者的感受

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