幼兒園春季保教工作總結

1、幼兒園春季保教工作總結202x 在年終工作總結中，全面、深入地回憶一年來本單位和個人所取得的成績，總結工作中的珍貴經(jīng)驗，培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。下面給大家了關于幼兒園春季保教工作總結，方便大家學習。 本學期，是我園經(jīng)受考驗的一學期，也是全體教師團結奮進的一學期，大家付出了汗水，奉獻了智慧，獲得了成功。 “沒有特色就不能成為名園”，作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來說，我們大膽創(chuàng)設了與特色教育相適應的課程體系，本著“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言開展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的開展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。結合主體探究課程，改良蒙氏教育的實施方法，使蒙氏教

2、育更加符合當前幼教改革的要求，起到促進幼兒全面開展的作用，實現(xiàn)特色教育與素質教育完美結合。具體工作如下： 一、以理論學習為先導，不斷更新教育觀念 蒙氏教育對于我們來說還是一種全新的教育理念，對于剛剛接觸這種理念的我園教師來說，只有通過蒙氏理念的指引，堅持在學習中質疑、解惑，在思考中獲取、得益。 (一)學習培訓，不斷融入蒙氏教學理念 面對教育改革的新形勢、面對充滿時代特征的以兒童開展為本的教育理念，我們的心頭更增添了一種責任感和緊迫感。為了引進先進的教育理念，10月份，我園派骨干教師到上海掛職學習一個月;同時，為了能將學到的教育理念較好地運用到教育教學中，12月份，我園又組織全體教師到屯溪進行蒙

3、氏課程培訓，并針對教學中遇到的問題與專家進行交流探討，而且觀摩了一系列的現(xiàn)場教學活動，使教師受益匪淺。 (二)互學共進，不斷增強員工綜合素質 古人云：“德者，才之師也”，作為一名教育工作者，首先必須具備良好的政治思想素質，樹立正確的人生觀和價值觀。于是，我園堅持每周一集中進行政治和業(yè)務學習，強化教師的愛崗敬業(yè)意識，樹立良好的師德師風。開學初，我園特別安排員工觀看了以知識守護生命為主題的平安公益課開學第一課，提醒大家要做好開學平安教育工作和組織工作。 為了秉承陶行知先生的教育思想，10月份，我園組織全體教職工參加了一次以“學習陶行知，參觀百年老?！睘橹黝}的教育實踐活動。通過這次活動，大家深深感受

4、到了陶先生的愛國主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念，深深體會到陶先生的教育思想“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的真諦。11月份，我園邀請歙縣陶行知紀念館左和平館長前來我園授課，通過學習，使大家接受了一次真切、感人、深刻的師德教育，大家一致表示：在今后的日常教育教學工作中，要用實際行動來學陶師陶，把自己的愛無私地奉獻給孩子，用愛溫暖孩子，用愛鼓勵孩子，用愛引領孩子成長，讓貌似平凡的幼教工作，因為我們的愛而異彩紛呈。 二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力 (一)教育教學活動是幼兒園工作的中心，而蒙氏教學更是我園教育活動的特色表達，通過蒙氏教育理念的學習，教師們的教育思想觀念已大有轉變，注重培養(yǎng)

5、幼兒獨立生活能力和各種良好習慣，加強幼兒的學習能力和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學和蒙氏閱讀是我園的主要課程，幼兒英語、繪畫、音樂、舞蹈也正在廣泛開展，本學期，幼兒在學習方面所取得的成績得到了家長的充分肯定。 (二)為了做好教育教學工作，我園還開展了豐富的主題活動。 1、以培養(yǎng)幼兒動手能力為主的主題活動有：大班“拼插玩具比賽”活動;中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理能力比賽;以“我長大了”為主題的“愛心作業(yè)”活動。 2、以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為主的主題活動有：“勤儉節(jié)約，從小做起”和“講文明，從小抓”活動。 3、以穩(wěn)固學習成果為主的主題活動有：以課本內容為主的詩歌朗誦會;“故事大比拼”活動;通過

6、做一做、聽一聽、玩一玩的形式與小班幼兒進行互動;進行繪畫技能大比拼等等。 4、為增強幼兒社會閱歷，促進家園聯(lián)系等方面的活動有：親子運動會;開展向黃村小學捐款活動;防騙演習活動;家長助教;家長會等。 5、為了迎接各種節(jié)日的到來，為了對孩子進行一系列的情感教育，我園又開展了豐富多彩的主題活動。主要有：祖國媽媽在我心中;感謝師恩;濃濃祖孫情;感恩節(jié)活動;喜迎圣誕等。通過這一系列的活動，小朋友們不僅了解了一些有關節(jié)日的知識，還讓他們學會感恩、學會合作等。 通過上面這些活動的開展，收到了很好的教育成效，得到家長的認可，為幼兒得到全面健康開展打下良好的根底。 三、以心靈溝通為橋梁,不斷強化家園聯(lián)系 家園工

7、作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán)，兩者配合的和諧與否關系重大，它與幼兒園的生存和開展息息相關。 (一)我園長期來一直保持良好的家訪制度，通過不同形式的家訪，與家長及時溝通信息，應該說家訪工作是十分必要的，它能消除許多不必要的誤解，幫助我們在園開展對幼兒更細致、更全面的關心和培養(yǎng)工作。 (二)為了充分發(fā)揮家長的作用，讓家長了解教育、參與教育，使幼兒園教育與家庭教育相互滲透、互相補充。我班開展了“家長會”、“故事互動”、“親子運動會”、“家長助教”等活動。除此之外，我們每周還向家長發(fā)放家園聯(lián)系本，及時向家長反應孩子一周來在園的表現(xiàn)，同時家長也可以及時地把意見和建議反應給老師。另外，局部家長還可以通過我

8、們幼兒園網(wǎng)站這個平臺，了解更多、更詳細的幼兒園和孩子的信息。 (三)我園仍然合理安排教職工的上、下班時間，利用教職工的錯時上下班，來為家長做好早送、晚接工作，讓家長在時間上消除顧慮。 通過我們的努力，家長和我們成了好朋友，對我們的工作更加信任，更加支持了，家園共育正在朝一個積極、成功的方向邁進! 四、以健康活潑為指引，不斷優(yōu)化保育效勞 長期來，我園在重視教學工作的同時，對保育工作也是常抓不懈，幼兒的年齡特點決定了幼兒園的教學特點，它是保教并重，上級有關部門對幼兒園的保育工作也是十分重視。 幼兒的衣、食、住、行等生活問題永遠是家長和我們最關心的話題。開學以來，我們都細心照顧每一個孩子，特別是身體

9、，隨時對他們進行查看并詢問。在生活中及時排除平安隱患，通過教育不斷增強孩子的自我保護意識，通過鍛煉不斷提高孩子的生活自理能力。這一學期，孩子們成長得很快，學會了自己穿鞋、系扣、拉拉鏈，局部孩子還學會了疊被子、被褥衣物，還學會了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔。在規(guī)那么中，孩子們學會了如何保護自己，不要傷害他人;在規(guī)那么中，孩子們了解了自由的尺度，學會正確處理自己和他人的物品;在規(guī)那么中，孩子們時刻標準自己的言行，在潛移默化中提升自己的素質。 五、以制度細那么為標準，不斷健全平安、衛(wèi)生、保健 (一)提高全園平安意識。 平安工作是我園工作的重要組成局部，是一切工作順利進行的根底。這學期，雖說沒有

10、發(fā)生什么重大事故，但是小的磕碰還是時有發(fā)生，所以平安工作還要常抓不懈。 (二)加強衛(wèi)生工作。 1、對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，對各班衛(wèi)生、消毒工作堅持每日抽查和每周大檢查相結合，并把檢查結果與教師個人考評掛鉤。 2、廚房衛(wèi)生天天檢查，決不允許有衛(wèi)生死角，確保食品的衛(wèi)生清潔，并為相關人員辦理了健康證。 3、認真做好衛(wèi)生消毒工作，玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒，被褥每半個月清洗消毒一次。 (三)做好保健效勞。 1、幼兒保健重在預防，我園保持晨檢的好傳統(tǒng)，并在晨檢時做到一問、二查、三看、四處理、五記錄工作。 2、組織全園集中體檢。 3、在秋季

11、流感盛行期間，我園開展的“秋季傳染病宣傳”活動，使家長、幼兒、教師、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及預防傳染病的正確方法。 六、工作中存在的缺乏 (一)不能很好地把握以人為本管理模式中的“情感”與“制度”。 在情感與制度面前，不能很好地把握尺寸，導致在處理事情時情感多于制度，造成個別教職工態(tài)度有些松散。其實，我也知道：制度與情感的投入，分寸很重要。情感多了，人心會松散，制度太嚴了，會造成恐懼和壓抑，把握不好就會影響管理質量。所以，今后還要多讀書、多學習和研究管理心理學，創(chuàng)造團結和諧的情感環(huán)境，盡可能地調動全園教職工的積極性。 (二)幼兒人數(shù)不容樂觀。 本學期，我園生源雖然比上半年有所改觀，

12、但是最頂峰也只有49人，所以我園明年的招生任務艱巨，還要繼續(xù)加大幼兒園的宣傳力度，爭取明年的生源能夠讓大家滿意。 回憶一學期，我深深感到：一切工作離不開全體教職工的共同配合與努力，只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路、實干家的工作作風，我們的事業(yè)就會成功。沒有苦和累，就沒有甜和蜜，只有努力進取，才能成為事業(yè)的贏家。在新學年中，我們將再接再厲，發(fā)奮進取，以高度的主人翁姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，向更高更遠的目標邁進! 本學期衛(wèi)生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，透過齊抓共管，營造全園教

13、職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下： 一、健康檢查工作： 1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共407名幼兒，新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。 2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反應到班級，使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反應保健醫(yī)生幼兒的當日狀況，以便做好全日觀察。

14、二、防病措施： 本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不一樣，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒帶給清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和流感工作方面，用心采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每一天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，對幼兒的

15、疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)開工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證方案內免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。 認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的好處，使之成為真正好處上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行標準矯治。 三、營養(yǎng)與膳食工作： 1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供給狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議

16、，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。催促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改善措施。 2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。 3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后，要求能自我進行桌面的清潔工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好

17、習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。 四、衛(wèi)生消毒工作 抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，持續(xù)園內外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、催促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到標準操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒標準進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。 食堂

18、人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生標準操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效防止了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效防止了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，催促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，持續(xù)經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。 五、平安健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內外設施進行定期平安檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并催促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。在日常生活中保教人員也能時時

19、繃緊平安這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利時機對幼兒進行平安宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了平安教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤前方可服用。 六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作 根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康狀況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不一樣角度，適時宣傳平安衛(wèi)生保健知識，本學期針對手足口和流感高發(fā)狀況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高

20、了保教人員和家長的平安衛(wèi)生保健意識。 七、其它工作： 認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心理解他們的指導。注重提高自身素質，用心參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，理解新的信息和新的要求，提高自我的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。按標準的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生平安工作有序進行。 以上是我園這學期的工作總結，在這一學期里，我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。 (一) 保肓方面： 1、幼兒有不舒服的現(xiàn)象，及時與家長取得聯(lián)系，時刻注意他們的身體狀況。 2、本班幼兒進步很快，個別幼兒能獨立穿衣服

21、、鞋子，少數(shù)幼兒還有待下學期加強，能獨立上洗手間，并做到飯前便后勤洗手的常規(guī)知識。 3、起床時能及時拿著自己的衣褲到老師身旁等候穿衣，能在老師指導下，自己穿褲、穿鞋。 4、午睡前后能解好大小便，能及時脫衣、褲、鞋，安靜入睡。 5、愿意和老師、同伴一起去玩，不爭吵、不亂跑。 6、熟悉幼兒園的環(huán)境，消除陌生感，喜歡來幼兒園園，愿意來幼兒園。 7、勤曬被子，消毒杯子、毛巾，勤拆洗被子。一星期二次紫外線燈消毒。 (二) 教育方面： 1、關心長輩，幫助長輩做些力所能及的事情，懂得互相謙讓。 2、不怕疼，跌倒了能夠自己起來，不哭。 3、用禮貌用語向老師問早、問好，跟父母親說再見,能用禮貌語問候其他家長，并

22、能與其他家長輕松的交談、對話。 4、知道要愛 護公物，不可以用蠟筆在桌上亂涂亂畫，椅子倒了用雙手扶起來，不隨地亂扔臟東西，紙屑等。 5、喜歡和老師念詩歌，并能獨立背詩歌，還能按詩歌內容做出相應的動作，大膽活潑。 6、對音樂感興趣，會按節(jié)奏打拍，用好聽的聲音唱完整首歌。用肢體語 言來表示對音樂的喜歡，并能表演給大家看。 7、喜歡和老師同伴一起做游戲，體驗游戲中的快樂，在游戲中長知識， 尋找快樂。 8、喜歡粘貼、撕紙、涂畫，能把自己的成果帶 回家與父母一起分享。 9、喜歡聽故事，逐漸明白故事里面的含義。 (三) 平安教育方面： 平安是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性是好動。孩

23、子們經(jīng)常喜歡去大型玩具附近玩，經(jīng)過長期教育，孩子們知道了玩大型玩具時應該注意的一些問題，如：不能擠、推、拉，不可一人跑到角落去玩，要在老師的注意下玩等等。孩子們也經(jīng)常去拍皮球，知道不能將皮球扔到上空，或砸其他小朋友的頭等等。每星期給幼兒剪指甲一次，防止抓破其他孩子的臉。 經(jīng)過一學期的教養(yǎng)，班內幼兒有了明顯的進步、提高，但在常規(guī)方面還存在一些現(xiàn)象如：排隊、做操總是有點。早餐時，有個別幼兒吃飯?zhí)貏e慢，有些孩子喜歡挑食， 總之，這個學期雖然孩子們還存在著許多不盡人意的地方，但是經(jīng)過兩位教師辛勤的教育，在學期的尾聲，多數(shù)幼兒已到達預定的開展水平。今后我們兩位教師準備積極配合，為把孩子們培養(yǎng)成德、智、體

24、、美、勞全面開展的新一代接班人而努力奮斗。 新學期即將開學，為確保我園食品平安，有效保障廣闊師生的身體健康，有效遏制學校食品平安事故的發(fā)生，現(xiàn)將我園所開展的食品平安工作情況總結如下： 一、高度重視，明確責任 我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想，成立了以張璐園長為第一責任人的學校食品平安工作領導小組，并制定出了適合本園的防控方案，分工詳細，責任明確。 二、加強工作管理，落實各項防控措施，具體做法 1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進行了一遍詳細的平安隱患排查，消除了衛(wèi)生死角，排除了平安隱患。 2、對食堂庫房進行了詳細的檢查，庫房內沒有過期食品原料和調料等

25、，所有食品原料現(xiàn)用現(xiàn)進，確保食品原料不過期、不變質。 3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進行了清洗、消毒，確保師生生活用品平安無隱患。 4、我園嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度，各項記錄、臺賬記錄詳細標準。 5、加大宣傳力度，利用教師開學前集合時間，集體學習食堂的各種制度、職責、食品平安常識、食物中毒應急預案等，豐富教師的食品平安知識。 6、加強食堂從業(yè)人員的學習培訓，從而提高他們的專業(yè)技能和食品平安知識，減少食品平安事故的發(fā)生。 7、嚴格把好食品采購關，杜絕不潔、變質或“三無”食品進入幼兒園。嚴格執(zhí)行食品索證索票制度，對于米面油肉等物品一律索要三證。 8、標準食品加工操作程序，做到煮熟燒透，不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時進入配餐間間，嚴格配餐間管理，防止熟食再污染。 9、實行生、熟分開保管，使用不同制作器皿。 10、有的用具都做好標簽，不隨便換用。 11、幼兒的餐具做到餐餐消毒。 12、定期對幼兒進行食品平安教育，增強幼兒的食品平安意識。 開學前，通過這次檢查工作，進一步強化了學校食品平安責任意識，消除了我園食堂食品平安隱患。在以后的工作中，我們將進一步加大管理力度，努力做好學校食堂的食品平安工作，加強各項制度的健全和落實，有效控制食品平安事故的發(fā)生，切實保障廣闊師