質(zhì)量教育培訓(xùn)辦法(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上質(zhì)量教育培訓(xùn)辦法1. 編制目的質(zhì)量教育和培訓(xùn)是質(zhì)量管理工作的重要基礎(chǔ)工作。它一方面可以加強(qiáng)工程質(zhì)量管理、規(guī)范和明確質(zhì)量管理行為和職責(zé)，提高工程質(zhì)量，為業(yè)主提供滿意工程；另一方面也可以提高項目部管理人員的質(zhì)量意識，補(bǔ)充、更新、提高和拓展員工業(yè)務(wù)知識技能，降低施工成本，增加工作效益。同時，質(zhì)量教育培訓(xùn)有利于提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，通過培訓(xùn)和交流，知識和技術(shù)得到了共享，激發(fā)了集體和個人創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新能力，從而提升了整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。2. 教育培訓(xùn)對象工程管理部相關(guān)管理人員、項目部各級管理人員、專業(yè)工程師、分包單位質(zhì)量管理人員及專業(yè)工程師。3. 管理職責(zé)3.1. 工程管理部職責(zé)

2、3.1.1. 負(fù)責(zé)制定事業(yè)部年度質(zhì)量培訓(xùn)計劃，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。3.1.2. 按照年度質(zhì)量培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn)。3.1.3. 監(jiān)督檢查項目部質(zhì)量教育培訓(xùn)計劃的完成情況。3.2. 項目部職責(zé)3.2.1. 項目開工前制定質(zhì)量教育培訓(xùn)計劃，并報事業(yè)部工程管理部備案。3.2.2. 按計劃組織落實質(zhì)量教育培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄。4. 管理內(nèi)容4.1. 事業(yè)部的質(zhì)量教育培訓(xùn)管理4.1.1. 事業(yè)部工程管理部每年需根據(jù)需求制定質(zhì)量教育培訓(xùn)計劃，報綜合管理部審核后經(jīng)事業(yè)部主管副總經(jīng)理審批后實施。4.1.2. 工程管理部需做好質(zhì)量培訓(xùn)的籌備管理工作，組織編制質(zhì)量教育培訓(xùn)大綱和教材，并進(jìn)行審核。培訓(xùn)教師自行安排，可由事業(yè)

3、部專家、工程管理部管理人員或外聘教師擔(dān)任培訓(xùn)主講人員。教師要認(rèn)真準(zhǔn)備教案，認(rèn)真授課，要理論聯(lián)系實際，堅持按需施教、學(xué)用結(jié)合、定向培訓(xùn)、講求實效的原則。4.1.3. 工程管理部按培訓(xùn)計劃如期組織各項目部人員進(jìn)行質(zhì)量教育培訓(xùn)，做好組織工作。4.1.4. 培訓(xùn)情況應(yīng)登記造冊，培訓(xùn)過程要有記錄和考核，實施效果要有總結(jié)。4.2. 施工現(xiàn)場的質(zhì)量教育培訓(xùn)4.2.1. 質(zhì)量培訓(xùn)應(yīng)針對工程特點進(jìn)行培訓(xùn)，分層次、分階段、按單位工程、分部工程及分項工程進(jìn)行培訓(xùn)。4.2.2. 在工程開工前，由項目部擬定質(zhì)量培訓(xùn)計劃，按照制定計劃、組織實施、檢查考核、效果總結(jié)等程序進(jìn)行管理和實施。4.2.3. 培訓(xùn)結(jié)束后必須進(jìn)行考核

4、，成績登記造冊，并填寫質(zhì)量培訓(xùn)計劃、記錄和總結(jié)，記錄一式二份，一份留存本項目待查，一份報工程管理部備案。4.2.4. 質(zhì)量培訓(xùn)作為對項目部綜合考核的重要內(nèi)容之一，工程管理部定期對各個項目部的培訓(xùn)進(jìn)行情況進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果將成為考核的重要依據(jù)。4.3. 質(zhì)量教育培訓(xùn)的形式4.3.1. 主要包括技術(shù)問答、技術(shù)交底、考問講解、質(zhì)量問題分析，質(zhì)量事故分析、技術(shù)比賽、規(guī)程規(guī)范的考試、專項培訓(xùn)等，質(zhì)量培訓(xùn)資料要規(guī)范化管理。4.3.2. 為方便管理可將質(zhì)量培訓(xùn)與技術(shù)培訓(xùn)和安全、環(huán)境培訓(xùn)一同進(jìn)行，記錄可和并填寫也可分開填寫。4.3.3. 做好相應(yīng)的培訓(xùn)記錄，包括培訓(xùn)實施計劃、現(xiàn)場培訓(xùn)記錄表、培訓(xùn)總結(jié)表。各類考

5、試成績應(yīng)登記匯總留檔。4.4. 事業(yè)部質(zhì)量教育培訓(xùn)內(nèi)容4.4.1. 質(zhì)量培訓(xùn)應(yīng)采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，有的放矢，注重實效，以強(qiáng)化職工的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康意識、創(chuàng)新意識，為工程的安全、優(yōu)質(zhì)、高效提供必要的保證。4.4.2. 規(guī)程考試包括安全及環(huán)境規(guī)程、質(zhì)量規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、驗收規(guī)范的考試及作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí)等。4.4.3. 為解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)疑點、難點，適時地舉辦各類專項培訓(xùn)。采用技術(shù)分析、技術(shù)交流、現(xiàn)場演示等形式。專項培訓(xùn)應(yīng)對全過程做好記錄，并對培訓(xùn)效果做出總結(jié)，以利于我們對成熟的技術(shù)和方法進(jìn)行推廣。4.4.4. 關(guān)注科技動態(tài)，重視信息交流，卓有成效地開展新材料、新技術(shù)、新工藝的研討、學(xué)

6、習(xí)與推廣，以保證先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗?zāi)軌蛞宰羁斓乃俣群褪┕どa(chǎn)實際有效結(jié)合。4.4.5. 對于新頒布的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范進(jìn)行宣貫，將問題反饋編制單位，使新規(guī)程、規(guī)范在最短的時間內(nèi)得到廣泛貫徹。4.4.6. 工程施工需符合國家現(xiàn)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，而“強(qiáng)制性條文”更是其中直接涉及任命生命財產(chǎn)安全、人身健康、環(huán)境保護(hù)和公共利益的條文，對國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行廣泛宣傳，使之深入人心，將質(zhì)量問題和質(zhì)量事故消滅在萌芽狀態(tài)。4.4.7. 樹立精品意識和創(chuàng)優(yōu)意識，培養(yǎng)高、精、尖人才，為打造“優(yōu)質(zhì)工程”奠定人才和知識基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好的創(chuàng)優(yōu)氛圍。4.4.8. 積極開展管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新，從根本上抓起，開工到交付運行生產(chǎn)每

7、一環(huán)節(jié)均將質(zhì)量培訓(xùn)貫穿至始終，做到“過程精品，細(xì)節(jié)大師”，精益求精，優(yōu)中取優(yōu)。4.4.9. 對新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝進(jìn)行講解交底，對前一年各工程項目中容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病進(jìn)行分析，將處理和避免質(zhì)量通病的方法對施工人員進(jìn)行講解。4.5. 各項目部質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)容4.5.1. 各項目部對施工單位新工人（包括合同工、學(xué)徒工、實習(xí)工）必須進(jìn)行技術(shù)交底。4.5.2. 采取多種形式組織員工學(xué)習(xí)項目部質(zhì)量管理規(guī)定、質(zhì)量管理體系文件、國家及行業(yè)規(guī)程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。4.5.3. 利用會議形式進(jìn)行“質(zhì)量重于泰山”宣傳教育。4.5.4. 利用文件、板報宣傳、圖片展等形式。4.5.5. 項目部組織項目生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)人員

8、、質(zhì)量管理人員到當(dāng)?shù)赜杏绊懥?，做得好的項目觀摩學(xué)習(xí)，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗提高我們管理水平和工程質(zhì)量水平。4.5.6. 開展質(zhì)量管理交流會、專題會。4.5.7. 組織參加質(zhì)量事故案例專題會議。4.5.8. 開展質(zhì)量知識競賽。4.5.9. 質(zhì)量方針、政策、法規(guī)自學(xué)。4.5.10. 各項目部、施工隊必須堅持以下階段的質(zhì)量教育1) 開工前管理人員教育：開工前組織項目部所有管理人員，對本工程的工程概況、質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行教育，使每個人都清楚了解本程的特點和各項要求，把創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程作為每個人的自覺行為并和相關(guān)人員簽訂責(zé)任狀。 2) 施工人員入場前教育：工人入場后先組織學(xué)習(xí)，由項目經(jīng)理、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行講課，內(nèi)容包

9、括：本工程的概況、質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量管理辦法、質(zhì)量獎罰辦法；提高全體施工人員的質(zhì)量意識，提高全體施工人員創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工序、優(yōu)質(zhì)工程的自覺性和積極性。 3) 作業(yè)隊生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量等管理人員教育：施工隊入場后，及時完善施工隊的質(zhì)量管理體系，并將其納入項目部的質(zhì)量管理體系之中。組織生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量等管理人員進(jìn)行專項培訓(xùn)，協(xié)助施工隊制定相應(yīng)的質(zhì)量管理、質(zhì)量獎罰辦法。 4) 重要工序施工前交底教育：在每道工序開始施工前，由技術(shù)管理人員對從事本道工序施工的班組長進(jìn)行專門的交底教育，明確施工要點、質(zhì)量要求；做到施工時心中有數(shù)，并指導(dǎo)作業(yè)人員做好各項質(zhì)量要求。 4.5.11. 各項目部每月建立質(zhì)量教育培訓(xùn)周，通過知識競賽、專題講座、事故案例分析等教育活動來提高全員的質(zhì)量意識。4.5.12. 通過質(zhì)量教育培訓(xùn)，全體職工群眾質(zhì)量教育和本崗位操作規(guī)程學(xué)習(xí)率達(dá)到100%；主要負(fù)責(zé)人、專職質(zhì)檢員持證上崗率達(dá)到100%；新進(jìn)行人員質(zhì)量教育率100%；作業(yè)隊伍、勞務(wù)組織、臨時工質(zhì)量培訓(xùn)率100%。 4.6. 考核與獎懲4.6.1. 本著與經(jīng)濟(jì)考核掛鉤的原則，對質(zhì)量培訓(xùn)要進(jìn)行不定期的考