2018中考化學(xué)復(fù)習(xí)備考計劃(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018中考化學(xué)復(fù)習(xí)備考計劃為了激起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)愛好，培育學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，多出人才，出好人才，讓的學(xué)生上抱負(fù)的高中持續(xù)深造，不讓化學(xué)科拖中考的后腿，特擬定如下溫習(xí)計劃：1、學(xué)生現(xiàn)狀：特征班學(xué)生能夠自動學(xué)習(xí)，仔細(xì)合作教師的教育，很多學(xué)生對化學(xué)有必定結(jié)實的根底。有的學(xué)生對化學(xué)不夠重視，他們以為另外門類多考幾分就能夠抵化學(xué)分，尤其是根底常識比照單薄的學(xué)生，當(dāng)面對化學(xué)常識的拓展和概括時，對此是望而生畏，最后，要么無所求，要么拋棄。2、教材系統(tǒng)經(jīng)過調(diào)整后的教材：面向全體學(xué)生，以學(xué)生開展為本，推進學(xué)生可持續(xù)開展和特性開展。創(chuàng)設(shè)自主探求的教育情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與常

2、識的獲取進程以取得科學(xué)活動的親自體驗，培育學(xué)生立異知道和試驗才能。激起學(xué)生對日子和自然界中化學(xué)表象的好奇心和探求欲，開展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，培育學(xué)生終身學(xué)習(xí)的希望，推進學(xué)生全面開展。3、中考走向經(jīng)過近幾年中考試題的剖析，我以為，中考試題存在以下幾個特色：堅持開展性準(zhǔn)則，面向全體學(xué)生，精確把握從化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，考察學(xué)生的概括才能和立異精力，看學(xué)生能否開始運用化學(xué)常識解答一些簡略的表象或處理一些簡略的化學(xué)疑問，讓完結(jié)學(xué)習(xí)使命的學(xué)生都能取得抱負(fù)分?jǐn)?shù)。出題堅持尊敬學(xué)生，不與學(xué)生為敵，不是總想把學(xué)生考住，而是考慮怎么讓學(xué)生表現(xiàn)出自我-那就是：不出偏題、怪題、冷題。堅持實踐性準(zhǔn)則：杰出學(xué)科特色，加強對化學(xué)試

3、驗的考察，加強對化學(xué)試驗操作的考察，把學(xué)生必做的試驗作為檢查的領(lǐng)域，并且在考察化學(xué)常識試題也盡可能與試驗發(fā)生聯(lián)絡(luò)。堅持實用性準(zhǔn)則：重視社會現(xiàn)實，結(jié)合學(xué)生了解的日子情形，和已有的實踐經(jīng)歷，提煉學(xué)習(xí)材料，需求學(xué)生了解化學(xué)與日子的密切聯(lián)絡(luò)，使學(xué)生從中逐漸知道和感觸化學(xué)對平時日子和社會開展的重要影響，讓學(xué)生對化學(xué)感愛好，感觸化學(xué)就在身邊，讓學(xué)生感觸到學(xué)習(xí)化學(xué)有用。近幾年中考中，聯(lián)絡(luò)出產(chǎn)、日子實踐的試題比率逐年上升。加強才能測驗，推進學(xué)生自動活潑地學(xué)習(xí)，這點表現(xiàn)在開放型試題和信息給予題中，并且每年所占份額都在10%擺布。探求性試題的份額有所添加。A、溫習(xí)需求需求把握各章節(jié)常識關(guān)鍵，將所學(xué)常識構(gòu)成常識網(wǎng)絡(luò)

4、。需求把握幾種重要氣體化學(xué)性質(zhì)和制取，化學(xué)根本反響的四種類型，化學(xué)式的核算，多見化學(xué)方程式的核算，溶液的核算，概括核算以及試驗題的規(guī)劃。把握化學(xué)試驗的操作，進程表象、定論以及物質(zhì)的揣度和辨別。需求學(xué)生了解身邊的化學(xué)，聯(lián)絡(luò)日子實踐感觸化學(xué)就在身邊。B、詳細(xì)辦法以專項考點為軸心，以課時測驗為切入點，避開虛有其表的壞處，充分反映今年中考的幾大趨勢，專項考點規(guī)劃在考察常識一起重視才能的考察，力求系統(tǒng)地表現(xiàn)中考題型功用和題型變革方向。A系統(tǒng)溫習(xí)(第一輪時刻為7-11周)第一期間是分塊溫習(xí)首要使命是：一是構(gòu)建學(xué)科常識網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過比照、剖析、聯(lián)想，逐漸構(gòu)成對學(xué)科系統(tǒng)的全體常識。二是進行必定量的概括練習(xí)，到達(dá)穩(wěn)

5、固根底，提高才能的意圖。(一)化學(xué)根本概念初中化學(xué)根本概念首要包含物質(zhì)的性質(zhì)與改變、構(gòu)成與分類、構(gòu)造、化學(xué)用語、溶液五個方面常識，近60個概念。本有些常識在中考中占32%。這有些內(nèi)容常識點多，并且渙散在教材各章節(jié)中。很多學(xué)生能把課本上的概念滾瓜爛熟，以為有了常識也就自但是然地有了才能。但是一遇到概念剖析、概念判別、以及深層次的剖析、概括、轉(zhuǎn)化等實踐應(yīng)用題，解題才能卻是很弱的。對于這些疑問，溫習(xí)這有些常識的辦法是：每一個概念，需求學(xué)生了解、把握其中的關(guān)鍵字，對易混雜的概念剖析比照出一樣與不同之處，對有包含聯(lián)絡(luò)的、有相互聯(lián)絡(luò)的概念分類概括成網(wǎng)絡(luò)。(二)元素及化合物首要內(nèi)容有：氧、氫、碳及其化合物;

6、鐵及鐵合金;酸、堿、鹽的性質(zhì)及其代表物。元素化合物常識以試驗為根底，以根本理論為輔導(dǎo)，構(gòu)成了初中化學(xué)的根底和骨架，在中考中占有較大的比重，其分值在35%擺布。學(xué)生在學(xué)習(xí)時覺得記不住，其次是記住了，有時也不會用。對于這一狀況，溫習(xí)辦法是：(1)縱向：以某種物質(zhì)為中心，將其學(xué)名、俗稱、化學(xué)式、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、用處、保留、辨別、制法等，串成常識鏈。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的進程中強化物質(zhì)的構(gòu)造決議物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決議物質(zhì)的用處、保留、辨別等方面的知道。學(xué)生依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，可推出相關(guān)的用處、保留、辨別等常識。這樣一方面能夠讓學(xué)生感到常識的條理化，便于回憶、了解和把握;另一方面，防止死記硬背常識，致使溫習(xí)

7、中發(fā)生厭煩心思。(2)橫向：比照五種氣體、三種酸、二種堿、金剛石和石墨、白磷和紅磷等，這樣能夠削減回憶單元，優(yōu)化回憶內(nèi)容;(3)重視各類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，并由此概括出各類反響的通常規(guī)則，并將常識概括運用到辨別、轉(zhuǎn)化、除雜、揣度等方面，并與社會、出產(chǎn)、平時日子中的多見表象聯(lián)絡(luò)起來。(三)化學(xué)試驗首要考察各種儀器的運用技術(shù)、試驗操作技術(shù)和幾個重要探求試驗，中考分值占21%，是中考試題中添加區(qū)分度的標(biāo)題。在溫習(xí)時，要重視根底、杰出要點、查漏補缺。對常用儀器的首要用處、運用辦法和根本操作的溫習(xí)，要點是澄清怎么用、運用的留意事項，以及操作不當(dāng)會致使那些結(jié)果。因為這一有些回憶的常識多，難度不大。如果上課又將

8、這些內(nèi)容重復(fù)一遍，費時并且顯得單調(diào)。溫習(xí)時，可由學(xué)生指出常識關(guān)鍵，教師將常識編成題，例如直接給出多幅試驗操作圖，由學(xué)生判別、改錯、指明緣由。編題時，力求題型多樣，觸及各考點。對多見氣體的試驗室制法的溫習(xí)，要點搞清試驗原理和試驗裝置的選用依據(jù)，一起也要搞清在各試驗操作中的留意事項，以及操作不當(dāng)可構(gòu)成的結(jié)果。對多見物質(zhì)的辨別和查驗，要點放在怎么挑選辨別試劑，以及對試驗表象的精確描繪上?；旌衔锏膭e離和提純，要點放在怎么挑選別離和提純的辦法，除雜試劑的挑選，以及對試驗進程的敘說上。對概括試驗計劃規(guī)劃有些，教給學(xué)生首要有必要清晰試驗意圖，在依據(jù)試驗意圖，規(guī)劃試驗計劃或挑選最好計劃，(要考慮到試驗進程的操

9、作簡略、便利可行、節(jié)省藥品，以及安全、環(huán)保等要素)。(四)化學(xué)核算近幾年化學(xué)中考試題中核算題在整個試卷中不算難題，但卻失分率較高。這不能不導(dǎo)致化學(xué)教師的重視，呈現(xiàn)的疑問有：化學(xué)式寫錯或化學(xué)方程式未配平;書寫格局不對;化學(xué)原理不清楚;讀不明白題等?；瘜W(xué)核算包含化學(xué)式、化學(xué)方程式、溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的根本核算和概括核算。溫習(xí)這有些內(nèi)容時，要立足于化學(xué)根本概念，挑選典型題型的精講。講題時，重視解說剖析進程，一起留意解題的規(guī)范化。留意每一題與一類題型的聯(lián)絡(luò)，觸類旁通。1、本冊根底常識，時刻為7-10周辦法：以懷化市材料1-8章為主，解說各章節(jié)根底常識，構(gòu)成常識網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)過相應(yīng)的練習(xí)，找出單薄點，并配有題型練習(xí)題。2、試驗操作，根本理論，時刻11周辦法：以孝感材料試驗題、根本理論為根底，并拓展二套試卷。加強試驗操作練習(xí)，迎候試驗操作考試。滲透概括練習(xí)題。B專項練習(xí)(第二輪時刻12周)以中考化學(xué)徹底解讀為準(zhǔn)，詳細(xì)施行：常識分類專項題型專項這一期間首要采納"模擬測驗加