誠(chéng)信友善主題班會(huì)教案

1、誠(chéng)信友善主題班會(huì)教案老實(shí)守信 , 是我們做人的根本。如今，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，還 要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育， 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)了解。 讓每一 位同學(xué)都能真正了解、 體會(huì)什么是誠(chéng)信、 怎么樣才算是做到了誠(chéng)信等等。 讓學(xué)生 在師生之間的交往中樹立誠(chéng)信意識(shí)， 把誠(chéng)信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生 活中去，讓誠(chéng)信的主題進(jìn)一步在校園間得到升華?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道老實(shí)守信的根本含義 . 懂得老實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德， 現(xiàn)代社 會(huì)更需要老實(shí)守信。2、愿意做老實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不老實(shí)和不 守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次活動(dòng)，能糾正同學(xué)們的錯(cuò)

2、誤行為， 做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。，做一 個(gè)誠(chéng)信的小公民?；顒?dòng)要點(diǎn)：1、講故事。2 聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。3、總結(jié)，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化活動(dòng)主題?；顒?dòng)過程：首先通過故事?狼來了?，來表達(dá)說謊造成的危害。之后通過總結(jié)同學(xué)們的 發(fā)言，解釋什么是誠(chéng)信誠(chéng)信， 既是老實(shí)，又是守信用， 是最根本的道德品質(zhì)。 每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì)，才是一個(gè)純粹的人。接著，舉出一些表達(dá)中學(xué)生一些缺乏誠(chéng)信的問題不按時(shí)完成作業(yè)， 而后 抄襲他人作業(yè)、 撒謊等等惡習(xí)。 讓同學(xué)們對(duì)此發(fā)表議論， “應(yīng)該怎樣克服這種壞 習(xí)慣，是否能改正，“如果是別的同學(xué)向你

3、借去參考'，你該怎樣做，針 對(duì)有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問， 讓他們深刻了解自己所犯的錯(cuò)誤， 以及下定改正 的決心。 由此引入班會(huì)主題“誠(chéng)信，開始活動(dòng)步驟： 一 、講故事：?曾參殺豬取信?曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子哭鬧著不讓去， 曾妻為擺脫兒子的糾纏， 便哄騙他說： “你在家好好玩， 你爹回家讓他殺豬給你 煮肉吃。等曾妻趕集回來一看， 家里那只黑豬已變成一堆白肉。 “怎么把豬殺 了曾參答道： “你既然已容許孩子了， 就應(yīng)該算數(shù)。 今天你在孩子面前言而無 信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。 一口豬殺了是小事， 教育孩子從小知道 做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。

4、?司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人?宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書， 吩咐家人將他的坐騎賣掉。 家人與一位老者 談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘 了交待明天你要對(duì)買主說清楚，這馬有肺病。家人說：“做買賣，哪有全說實(shí) 話了司馬光道： “話可不能這么說， 讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬， 這不 是騙人是什么這樣的事咱不能干。 左鄰右舍知道這件事后， 紛紛稱贊司馬光為 人老實(shí)。 二 、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動(dòng)。(1)議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦事例1:周兵和宋杰是好朋友，他們?cè)?jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互 相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不

5、幫, 真不講信用。討論：你對(duì)這件事怎么看事例2：王娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。 爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。討論：她應(yīng)該怎么辦事例3:李三看見同學(xué)花錢大方，他很羨慕，。有一天，他趁他的同桌不注 意，便拿了同學(xué)的10元錢。張老師調(diào)查時(shí)，他怎么也不成認(rèn)。后來，張老師說：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說。聽了張老師的話， 他很快就把事情告訴了張老師。討論：你知道為什么嗎班主任小結(jié)：怎樣才能作到老實(shí)守信呢以上的事例要求我們， 要養(yǎng)成誠(chéng)信的 優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)老實(shí)守信的好品質(zhì)， 平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己， 做到表里如一，言而有信。四：班主任總結(jié)：當(dāng)代少年身系國(guó)家未來，肩負(fù)歷史的使命。我們的國(guó)家能否興旺，能否自立 于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想， 有沒有有誠(chéng)信。當(dāng)我 們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船 長(zhǎng)告訴我們：“一定要用誠(chéng)信去導(dǎo)航！ 希望通過這次