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1、蘇教版小學(xué)語文第七冊第二單元測試卷一、字跡端正,卷面清楚。二、基礎(chǔ)練習(xí)1、看拼音寫詞語xio hu lì sh pí juàn zhèng f cuò wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí shì chè d òu mi xun gào q w( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用“”劃去錯誤的讀音。嫉妒(jí jì) 脊梁(jí j) 分外(fn f
2、232;n) 應(yīng)邀(yng yìng 身著(zháo zhuó) 承擔(dān) (dàn dn) 3、組詞侮( ) 偏( ) 歷( ) 拔( ) 努( )悔( ) 編(
3、160; ) 厲( ) 撥( ) 怒( )4、詞語填空,并選擇其中的詞語(至少兩個)寫一兩句話:雕( )畫( ) 震驚( )( ) ( )( )繽紛姹( )嫣( ) 大義( )( ) ( )( )不通憂( )憂( ) ( )( )冷對 敢( )敢( ) 5、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加好標(biāo)點符號。天安門廣場
4、;
5、0; 是多么快樂徐悲鴻 6、用修改符號修改下面的病句。老師的關(guān)心使我們感到溫和。星期天,我打算準(zhǔn)備到外婆家玩。李浩喜歡踢
6、足球和乒乓球。6、給加點字選擇正確的解釋,把序號填入括號:“舉”這個字在字典里的義項有四個:(1)向上托,往上抬;(2)動作,行為;(3)推薦,選拔;(4)全,整個。(1)經(jīng)過討論,同學(xué)們一致推舉他參加會議。( )(2)時間不等人呀,你老是這樣舉棋不定可不行。 ( )(3)虎門銷煙,真是一個偉大的壯舉啊!
7、60; ( )(4)兵馬俑氣勢雄偉,舉世聞名。
8、( )三、發(fā)展練習(xí):1、人生自古誰無死,( )?風(fēng)聲雨聲讀書聲,( );家事國事( ),( )。2、本單元課文中( )和( )都是非常熱愛祖國的,你還知道哪些熱愛祖國的人嗎?寫兩個:( )、(
9、60;)。你還能說一句表現(xiàn)愛國的詩句嗎?( )3、寫幾個含有人多而熱鬧的成語:( )、( )、( )。小明很有正義感,對待壞人壞事就跟對待仇人一樣,我們可以說他(
10、160; )。歷史上有很多忠心報國的人,可以用那些成語來形容他們呢?( )、( )、( )。4、來自祖國各地的人們( ),( )。( )與( )輝映,( &
11、#160;)伴( )齊飛,天安門廣場( )。5、虎門銷這一( ),沉重地打擊了( )囂張氣焰。它向全世界表明,( )!6、新中國成立于( )年( )月(
12、60; )日,當(dāng)時的國家主席是( )。7、老師星期天要到你家去家訪,可是不知道你家住在那里,能寫一下你家的地址嗎?( )四、讀寫練習(xí)(一)功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。1、“功夫不負(fù)有心人”中,“功夫”指
13、 。“有心人”是指 ,他以畫 而著稱于世。這句話的意思是 。 從 、 這兩個方面可見“功夫不負(fù)有心人”。我還知道表現(xiàn)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦的成語有: 、 。2、徐悲鴻經(jīng)過刻苦努力終于取得了應(yīng)有的成就,你能用一句話稱贊他嗎? &
14、#160; (二)林則徐一聲令下, 的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌了水的銷煙池里
15、;下鹽巴,再把收繳來的鴉片 入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰 下去。頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。1填空。 2這段話中工人們銷毀鴉片的經(jīng)過是 、 、 。用“先再然后”,以“桂花”為內(nèi)容,寫一段話。要求:寫出桂花的美麗、迷人。 3讀了文中林則徐指揮銷煙的一幕,你想對林則徐說什么?用
16、幾句話寫下來:
17、60; (三) 有一年疾病(流 留)行,華(huà huá)佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、掙扎著,痛不欲生。為解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜見師傅后,師傅說:“這里有許多病人,你就專門侍候他們吧?!比A佗一面耐心地侍候病人,一面留心觀察每個病人病情的變化,研究用藥的情況。因此,他在3年時間里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。一天,師傅說:“你已磨練了3年,學(xué)了不少東西,但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。
18、”他帶華佗來到內(nèi)室,只見到處是書籍、掛圖。華佗高興(極 急)了,從此便不分晝夜、如饑似(sì shì)渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來,又是3年。一天,華佗正在讀醫(yī)書,忽然有個人跑來說:“師傅病了,你快去看看吧!”華佗連忙跑過去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅沒有大病,自己會好的?!比藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時候,師傅突然(坐 座)起來,哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)的?!北娙寺犃?,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領(lǐng)?!坝兄菊呤戮钩?!”華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。1在橫線上給文章加個合適的題目。 2劃去括號內(nèi)不正確讀音和字詞。 3從文中找出下列詞的近義詞。 責(zé)備( ) 羞愧( ) 餐風(fēng)飲露(
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