初中優(yōu)秀作文

1、冬日暖陽寒冬臘月，外邊兒冷的像冰窖，能凍成冰雕似的。小女孩蜷縮在自家大門下，雙手緊緊的環(huán)住雙 腿，臉頰被風刮得通紅。兩只小手縮在寬大的袖子里也覺得涼嗖嗖的。小女孩的身體一直在顫抖著， 小巧的她怎能承受的住這般刺骨的寒風。這樣的她像極了賣火柴的小女孩。小女孩的父母還在公司里忙碌著，小女孩貪玩單獨一人跑出了家，卻不想，自己沒有了家鑰匙， 進不去了。只好坐在家門口等著父母回來。小女孩只覺得現(xiàn)在度秒如年。小女孩顫抖的幅度更加大了， 她快要撐不住了。嘟嘟門前停了一輛車，車上急忙跑下一個小男孩，直接打橫抱起小女孩往車上走去。小女孩嘴角上揚，看著小男孩有些吃驚，但隨機又露出笑容。小男孩此時緊緊的握住小女孩

2、的手，把她抱在懷里，詢問著小女孩的狀況。小女孩只是搖搖頭說很好，沒關(guān)系。小男孩緊繃著的臉 終于放松了?？墒撬€是抱著小女孩，給她溫暖。車上的管家看著這兩個孩子，意味深長的笑了笑。笨蛋，你怎么一個人在外面啊。那么冷的天。叔叔阿姨呢。小男孩十分氣憤的問小女孩，可眼睛里滿是擔憂與寵溺。我想出來玩，可是，可是我沒有帶家鑰匙出來，然后就把自己鎖家外面了，我又不是成心的。爸爸媽媽還在公司呢。小女孩忐忑的看著小男孩，解釋道。小男孩走了神，心里只有小女孩的一句話， 我想出去玩 我想出去玩 下了車，小女孩在小男孩家換了身衣服，屁顛屁顛的 去找小男孩?？偸沁@樣，小女孩喜歡粘著小男孩。小男孩牽過小女孩的手往了家的院

3、子里走去。院子 里積了一層厚厚的雪，很是漂亮。一切都是白皚皚的，世界仿佛靜止了。小女孩送開小男孩的手，大 喊好漂亮，便朝著小男孩扔雪球，小男孩自然是沒反響過來挨了一球。然后，兩個小孩都沉浸在扔雪 球的世界里。他們的歡呼聲很大，他們也很幸福。因為，他們還有彼此可以互相照顧。他們是幸福 的。兩個小孩玩的不亦樂乎。沒有覺察天漸漸暗了，天氣也慢慢變冷了。他們疲倦的回到家中，氣喘 吁吁的坐在沙發(fā)上，明明是冬天，可他們的額頭上還有有小小的水珠。哥哥，你以后一直陪在我身邊好不好。我覺得你好好啊。女孩一臉歡喜的看著小男孩。睜著大大的眼睛。好啊，我會一直在你身邊。一直一直都在，永遠都不會分開好不好。好啊好啊。女

4、孩開心的直抱住小男孩。小男孩摸摸她的頭，寵溺的笑了。在這個冬天里，他們許下了美好的諾言。跳動的生命每一顆跳動的心，每一個靈魂都系著一個奇妙而偉大的東西生命。短暫，卻不失光榮。曇花的一現(xiàn)勾動著無數(shù)人的喜悅與期盼。那些有幸目睹的人會為此而倍感自豪，然而未曾見過的 惜花之人，會將此看作一種極大的遺憾?？上耄瑫一ǖ某霈F(xiàn)是何等難遇。我知道，她的生命短暫而美 麗，盡管有時花開花落的過程無人觀及，但她始終要把自己最美麗的一面在短暫的一瞬安靜地迸發(fā)。 單獨開放，單獨凋零。在這單獨的過程中她始終以最絢麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給世人。我為她的奉獻而感到驚 訝，在有限的時光里，她愿意把最美留給人間，自己卻香消玉殞。愿我最真摯的

5、眼淚會陪她走完生命 的全程。她的生命，短暫，她的美麗，長存。殘缺，但卻美麗。有一種蝴蝶叫女子，有一種姿態(tài)叫飛翔。她雖連站立也不能，但她的靈魂仍在飛翔，她的生命因 她的堅毅而變得美麗。她叫桑蘭，她很美，我一直這樣認為。在 93 年的奧運會上，年僅十多歲的她從跳馬上狠狠地摔下， 從此，她辭別了體壇，辭別了站在最高領(lǐng)獎臺的時機，但她始終沒有辭別往日的快樂。十多年來，她 用殘缺的身體書寫著生命，當人們都為這個斷翅的蝴蝶擔憂時，她卻以最自信的笑容向世人述說，她 的生命仍舊精彩，她的靈魂變得煥然一新。我仰慕她的堅強，我贊賞她的樂觀。病痛的折磨，眾人的憐憫在她眼中只是一絲微妙的塵埃，她 確信，她能活得更好，

6、我也希望這只輕盈的蝴蝶能飛到最美麗的此岸。生命，上帝稱她為孩子。生命因人而異。在這普普眾生之中，生命最普遍，但也最特殊，因為她 需要不同的方式去書寫她才是最美麗的。就如在匆匆的生命里留下了漫長的美麗，于殘缺的生命里迸 發(fā)出的人性的完美。敏感的心，被輕輕地觸動。指間，空氣，流過。鏡頭，回放到自己身上，我感謝 自己，因為我熱愛我的生命。難忘的夏夜夏天來了，一切都變得活潑蔥蘢起來。單是那挺拔高大的楊樹因為雨水的幾次充分澆灌，變得枝 葉扶疏，葳蕤一片。于是夏日里慣常鳴叫的蟲兒，開始棲息于枝繁葉茂的枝頭，或是匍匐于地面，高 一聲，低一聲的淺吟低唱。通常這些鳴唱著的小東西里，有從小就為我們所熟悉的蟬，個頭

7、不大，支 愣著翅膀，高聲鳴叫，天氣的燥熱鼓足了它們的勁頭。如果說炎熱的夏季有什么比天氣還要燥熱的， 那一定就是晝夜不息的此起彼伏的蟬聲了。所以夏日里，人是要經(jīng)歷這樣幾個月的恬燥不安的生活， 當然心態(tài)好點，心情自然不會為這些蟬兒的叫聲所左右， “蟬噪林俞靜 ，其實，靜的不只是成片的林 子，還有的就是林中單獨徘徊的人的心情。說到蟬，當然我們每個人對它都不會陌生，因為不管是生活在農(nóng)村，還是生活在城市，每年夏日 都可以聽到它們的高聲鳴唱 當然現(xiàn)在城市里是很難再尋到蟬兒的影子，因為開闊平坦的水泥、瀝青路 面，已很難再尋得到它們安身立命之所?，F(xiàn)在生活在城市里的孩子們只能通過課本搜尋到蟬兒的身影。 其實這種

8、蟬聲在城市空間的消逝，我感覺實在是城市開展的一種悲哀！因為蟬聲是一個地方一個季節(jié) 的生活節(jié)拍，與生活是如此的貼近，沒有了蟬聲，這個季節(jié)會變得黯然無聲，就像一枚秋天的葉片一 樣，失去了色彩，變得枯槁腐朽。 。特別是生活在農(nóng)村的孩子，夏夜，月朗星稀的夜晚，在瑩瑩點點 的螢火中，已經(jīng)習慣于大雨之后，到樹林里尋找剛剛爬出地洞的蟬兒的幼蟲，我們那里叫 “喋嘍猴 ， 孩子從小是這樣叫著的，所以長大了也沒有改變這種叫法，哄孩子時，也愛說，逮 “喋嘍猴 去吧。我 不知住在越往北的人們是不是也這樣稱呼蟬的幼蟲，南方的人們也不一定這樣稱呼它們，反正一個地 方的多年流傳下來的風俗與習慣是根深蒂固于心里，一輩子也不會

9、改變的，這也正如鄉(xiāng)音，對故土的 一點一滴的印象，是不會從思維里磨滅的。蟬兒的成型要經(jīng)過層層的艱難，多年之后才可以風光地峭立枝頭，高聲鳴唱，然后經(jīng)歷短暫的時 間之后，又快速地死去，這一點，我們應(yīng)該早已從小時的課本中就有所了解，法布爾的那片著名科普 文章，就為我們講述的很詳細。所以對待蟬兒坎坷身世，我們心里只能多得是幾份慨嘆與贊美。蟬兒的出沒大概在每年的六七月份，因為這個時候通常是雨季的到來，天氣也燥熱，正適合它們 的生存，所以，六七月份的夏夜里，也是孩子們最為快樂的時候。夜晚可以捉 “喋嘍猴 ，可以欣賞螢 火，可以沐浴絲絲的晚風，可以在熠熠生輝的星空下捉迷藏，讓童年那天真無邪的笑聲灑落在故土的

10、角角落落，這該是人生中最為快樂的時刻了吧！ 原來幸福這么簡單時間如白駒過隙淡淡的流走，不留一點痕跡，不顧及我的悲傷?！皩飘敻瑁松鷰缀??譬如朝露，去日苦多。 人生短暫，宇宙永恒，我們的生命又能有多少時間 存留于宇宙間呢 ?回頭看自己走過的路，雖然艱辛，但卻有言不盡的快樂，朋友的陪伴，父母的鼓勵，給予我莫大 的動力。隨著時間淡淡的流逝，我已成熟許多，辭別了曾經(jīng)的幼稚，多了一份穩(wěn)重，或許經(jīng)歷了太多的事吧!生活在校園里的我是多么幸福啊 !然而學習也是一件幸福的事，我喜歡遨游在知識的海洋里，聆聽 它那優(yōu)美的旋律，翻開書的扉頁，我聞到了一股淡淡的稻香，我被這淡淡的香味深深吸引，那種感覺， 此生不換。

11、我拼搏，我努力，因為我深深的明白，唯有知識才能改變命運，生活在秦嶺深處的我，也有夢， 希望走出大山，去看看外面的世界，我相信，可以，天道酬勤是我的信念，永不言棄是我的精神。我沒有淡妝濃抹，唯有素顏，平平淡淡的生活，簡簡單單的生活，默默的為了自己的理想奮斗， 我自信，但不自負，我平凡，但不平庸，簡單一些，在簡單一些，就是生活。忘不了和朋友一起練舞時揮汗如雨，雖然很累，但卻有種感覺，幸福的感覺，這種感覺只能意會 不能言傳，生活在校園里的我雖讓幸福，但也有傷心，難過，也曾頹廢，但我知道有那么多朋友陪在 我身邊，還有我的家人，我不能這樣，我一次次從懸崖的邊緣被拉扯回來。往事歷歷在目，想想高一時的自己，雖然懵懂，雖然幼稚，但卻如此之快樂，想起和朋友們手牽 手穿梭每一個街道，每一個角落，街角處處都有我們走過的足跡，我們在山頂大聲說出自己理想，我 們是那么狂妄，對什么都不屑，是那么瘋狂。但卻很幸福。那時的我們也沉浸在朦朦朧朧的愛情里，我們毫無顧忌的說出喜歡誰，那時的我們一起喜歡，一 起追求，一起愛，一起分手，那時的我們是多么的單純啊! 或許是因為小吧 !對什么都充滿好奇，認為什么都可以永遠，可我卻不