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文檔簡介
1、1 / 4 銀川一中高三年級三模語文參考答案1b(a 項“中國詩歌史上”錯,文章第一段說“是世界上其他國家和民族所沒有的”;c 項題畫詩不是 “根據(jù)一幅畫寫一首詩”,而是題在畫上的詩;d 項題畫詩詠寫的對象非常豐富,除了列舉的種類外,還有其它種類,注意第一段中的“等等” 。 )2c( “生活中的實景”錯,應(yīng)該是畫面實景。)3d(不能說是“真實寫照”,只能說是象征統(tǒng)治階級的黨爭)4. (3 分) d(鈔:劫掠之意。 )5. (3 分) c(為蘇定方的事情。表明裴行儉的戰(zhàn)績。表明裴行儉的謹(jǐn)慎。 )6 ( 3 分) b( “一舉擒獲”的說法錯誤,應(yīng)是將先擒獲的阿史那都支和諸部酋長押送到碎葉城,等擒獲
2、李遮匐后,又一并押到京師。)7. ( 10 分)( 1) 他(故意)高聲說: “天太熱,不可以前進,應(yīng)該在此駐軍到秋天。 ” 阿史那都支偵察知道了這一情況,于是不加戒備。(得分點:“揚言”, “覘” , “設(shè)備”各 1 分)(2) 行儉率領(lǐng)孤軍,深入萬里之外,未交鋒就取得了勝利,叛亂之徒被擒獲平定,可以說文武雙全,應(yīng)該授予兩個職位。( “提”, “禽夷”譯為被動式,各1 分,語意通順1 分)(3) 正從車中取糧食,車內(nèi)壯士突然躍出,后面的伏兵也緊接著到來, (搶糧的突厥兵)幾乎全部被殺或被捉。( “方”,“突出”及補出省略內(nèi)容”各1 分)8.彼以至美不如至惡尤乎愛也故知美之惡知惡之美然后能知美
3、惡矣(對兩處得1 分)9運用了擬人、對比的手法。(修辭手法各1 分)擬人手法:作者創(chuàng)造了一個有知有情的形象“我”,也即詩題中的秋風(fēng),當(dāng)它重返人間,就去尋找久別的詩人“君“,也即詩人。 ( 2 分)對比手法:秋風(fēng)去年與詩人分別,而今聽到秋蟬鳴叫又回到詩人身邊,今昔對比形象而準(zhǔn)確地點明秋風(fēng)去而復(fù)還的特點。(1 分)10. 頸聯(lián)描寫駿馬思念邊塞秋草,昂起頭, 抖動拳曲的毛; 鷙雕睜開睡眼,顧盼著萬里青云,這一“動”一“開”,極為傳神地刻畫出駿馬一展驥足,奔馳疆場和鷙雕展翅藍(lán)天,搏擊長空的形象。(2 分)它不僅反映了它們內(nèi)心的“思”和“盼”,還從側(cè)面顯示出秋風(fēng)給它們帶來了虎虎生氣。(2 分)感情: 抒
4、發(fā)了詩人不服老,還想為國立功的昂揚斗志和積極進取的豪情。(2 分)11 ( 1)此先漢所以興隆也此后漢所以傾頹也(2)了卻君王天下事贏得生前身后名(3)寧溘死以流亡兮自前世而固然(4)幽咽泉流冰下難別有悠愁暗恨生12 ( 5 分) bd (a“暴君秦始皇并無什么功績可言”錯。 c“雖與長城無關(guān)”錯,精神是相同的;“卻充分表達(dá)了作者對自由的強烈渴望”錯,主要表達(dá)的是不怕艱苦、建功立業(yè)的豪邁情懷。e “匪遙”,不是指路途不遠(yuǎn),而是指時間不遠(yuǎn)了。 ) (答對一點得2 分,全對得5 分)2 / 4 13 (6 分)(1) ( 3 分) “忘懷了自己”是因為心靈被雄渾蒼涼的秋日長城所震撼。 (意思對即可
5、)(2) (3 分)渴望建功立業(yè)(意欲有所作為)的壯志豪情)。(意思對即可)14 (6 分)緊扣題目,使文章的整體感更強, 結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn) .(2 分)運用反復(fù),使情感表達(dá)更強烈突出。(2 分)提示著(表現(xiàn)了)作者從遺憾,到自恨自責(zé)、到堅定自信的情感變化。 (2 分)15 (8 分)主旨是: 號召中國人, 面對外敵入侵, 要強健精神,壯起膽來。(2 分)聯(lián)系寫作背景,日軍入侵中國,不久發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭。面對外敵入侵, 國人需要強健精神,團結(jié)一心,共同對敵,而長城正是雄壯精神之象征。借長城可將抽象的主題表達(dá)得更加形象鮮明;增強文章的歷史厚重感。(聯(lián)系背景2 分,寫出長城的象征意義2 分,歷史厚重
6、感2分)16 c e( 5 分)17提升精神:司馬遷由一個御用工具向獨立人格的轉(zhuǎn)變。(3分)一根骨頭: 在對理想與事業(yè)的執(zhí)著追求中挺立起來的獨立人格。( 3 分)18 (1) 因為作者認(rèn)為那是一個專制強權(quán)的社會,臣子只能惟君命是聽,人們沒有說公道話的權(quán)利(3 分)(2)司馬遷是一個有骨氣、有血性、有才華有抱負(fù)有社會良心的人,他面對專制強權(quán), 敢于站出來說公道話,因此遭遇災(zāi)禍就是必然的。(3 分)19. 應(yīng)寫出“中國脊梁”的意思?!凹沽骸笔且环N比喻的說法,(1 分) 指在中華民族歷史發(fā)展的長河中,推動社會文明進步的人,在國家民族處于危急時刻挺身而起的人,以及他們所表現(xiàn)出的氣節(jié)、操守、人格、品質(zhì)。
7、(2 分)應(yīng)舉出恰當(dāng)?shù)睦硬⒓右岳斫?。? 分)舉例:鐘南山和鐘南山們可謂中國知識分子的脊梁。包括兩彈一星功勛專家鄧稼先、數(shù)學(xué)家陳景潤、著名作家朱自清、老舍、 經(jīng)濟學(xué)界泰斗陳岱孫、于光遠(yuǎn)等,他們對民族具有高度責(zé)任感和深厚情懷,愛國家甚于愛自己的生命,他們的人生歷程和思想是一筆巨大財富。還有現(xiàn)實生活中千千萬萬的在各自工作崗位默默奉獻的勞動者等. 20. a 21. c 22.答案: (1)示例:黃河流量正銳減,全球變暖是主因。 (注意認(rèn)可其他形式的答案)(2) 示例: 老人與小孩上下電梯,請由監(jiān)護人陪同,注意安全。(注意認(rèn)可其他形式的答案)23 (4 分)答案示例:你多才多藝,工作能力強,如果能
8、夠在學(xué)習(xí)方面再努力一些,你就是最完美的。(概括準(zhǔn)確、評價客觀 2 分,語言得體2 分)25. 【示例】巴黎圣母院是法國作家雨果代表作,它廣泛而深刻地反映了巴黎社會生活的方方面面。其中既有對上流社會黑暗內(nèi)幕的揭露,更有對社會底層民眾痛苦磨難得展示;既有全景式的社會生活的描摹,也有特寫式的弱小群體的呼號。美3 / 4 麗的吉普賽女郎埃絲美拉達(dá)、外表丑陋內(nèi)心熾熱的敲鐘人卡西莫多,是世界文學(xué)畫廊中煥發(fā)著人性光輝的不朽形象。紅樓夢一曲紅樓多少夢?情天情?;们樯怼A主煊駷閻矍榘颈M最后一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)” ,遁入空門;薛寶釵雖得償所愿卻沒有贏得愛情,孤苦終生。 “開談不說紅樓夢
9、,讀盡詩書也枉然。 ”朋友,讓我們走進曹雪芹苦心經(jīng)營的紅樓世界,體會人間彌足珍貴的情與愛。【示例】巴黎圣母院是法國作家雨果代表作,它廣泛而深刻地反映了巴黎社會生活的方方面面。其中既有對上流社會黑暗內(nèi)幕的揭露,更有對社會底層民眾痛苦磨難得展示;既有全景式的社會生活的描摹,也有特寫式的弱小群體的呼號。美麗的吉普賽女郎埃絲美拉達(dá)、外表丑陋內(nèi)心熾熱的敲鐘人卡西莫多,是世界文學(xué)畫廊中煥發(fā)著人性光輝的不朽形象。紅樓夢一曲紅樓多少夢?情天情?;们樯怼A主煊駷閻矍榘颈M最后一滴眼淚,含恨而死;賈寶玉終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)” ,遁入空門;薛寶釵雖得償所愿卻沒有贏得愛情,孤苦終生。 “開談不說紅樓夢,讀盡詩書也枉然
10、。 ”朋友,讓我們走進曹雪芹苦心經(jīng)營的紅樓世界,體會人間彌足珍貴的情與愛。參考譯文:裴行儉字守約,絳州聞喜(今屬山西?。┤恕X懹^年間,考中明經(jīng),調(diào)任左屯衛(wèi)倉曹參軍。當(dāng)時蘇定方為大將軍,對他說: “我的用兵之術(shù),世上沒有值得教的人,現(xiàn)在你德才兼?zhèn)洌ㄖ档梦医蹋?。 ”于是把自己的用兵之術(shù)全都傳給了他。(后來)升為長安縣縣令。麟德二年,提升為安西都護,西域諸國多仰慕他的道義而歸附他。朝廷召他為司文少卿。上元三年,吐蕃叛亂,裴行儉出京任洮州道左二軍總管。儀鳳二年, 十姓可汗阿史那都支及李遮匐誘使諸蕃部落動搖安西,與吐蕃相聯(lián)合,朝廷想進行征討。行儉建議說:“吐蕃叛亂的氣焰正盛,敬玄進軍不利,審禮被殺,怎
11、么能再在西方添亂?現(xiàn)在波斯王已死,他的兒子泥涅師在京師做人質(zhì),如果派使者去立他為王,即路經(jīng)二番,若見機行事,可以不用辛勞而獲得成功?!?皇帝于是下詔讓裴行儉前去冊封護送波斯王,并且為安撫大食國的使者。到了西州,諸蕃部落到郊外迎接,裴行儉召集豪杰千余人跟隨自己。他(故意)高聲說:“天太熱,不可以前進,應(yīng)該在此駐軍到秋天。” 阿史那都支偵察知道了這一情況,于是不加戒備。裴行儉又召集四鎮(zhèn)酋長,假裝相約打獵,于是四鎮(zhèn)子弟愿跟從他的有萬人,接著他暗中部署軍隊。幾天后,兼程前進,當(dāng)距離阿史那都支軍帳還有十余里時,他先派遣都支的親信前去問安,表面上像非常隨便,不是征討襲擊的人。(緊接著)又派人急忙去招呼都支
12、。都支本來與遮匐4 / 4 計議,等到秋天再抗拒使者,忽然聽說軍隊已到,倉卒間不知所措,只得率領(lǐng)子弟五百余人到行儉的軍營謁見,于是被擒獲。這天,行儉又傳做符契的弓箭,召各部落酋長都來聽命,然后將他們一塊押送碎葉城。行儉又挑選精銳騎兵,輕裝上陣,襲擊李遮匐。半路上捉住了李遮匐的使者,釋放了他,讓他前去曉諭他的主人, 并且訴說都支已被擒獲的情況,遮匐于是投降,行儉將他們?nèi)佳核偷骄?。皇帝親自設(shè)宴慰勞說:“行儉率領(lǐng)孤軍,深入萬里之外,未交鋒叛亂之徒就被擒獲平定,可以說文武雙全,應(yīng)該授予兩個職位?!苯又谟枧嵝袃€禮部尚書兼檢校右衛(wèi)大將軍。調(diào)露元年,突厥阿史德溫傅反叛,單于管內(nèi)二十四州也響應(yīng)他,共有數(shù)
13、十萬人。都護蕭嗣業(yè)討賊未能成功。朝廷下詔任命裴行儉為定襄道行軍大總管前往征討。他率領(lǐng)太仆少卿李思文、營州都督周道務(wù)的部屬十八萬,又會合西軍程務(wù)挺、東軍李文暕等,總共三十余萬人,全都?xì)w行儉指揮調(diào)遣。在先,蕭嗣業(yè)運糧,多次被敵人劫掠。行儉說:“可以用計謀制敵。 ”于是偽裝了運糧車三百輛,每輛車內(nèi)埋伏壯士五人,都攜帶陌刀、強弓,派弱兵拉車前進,又埋伏精兵跟在后面。賊兵果然來劫糧車,弱兵向艱險之地逃跑。賊兵正想從車中取糧,車內(nèi)壯士突然躍出,后面的伏兵也緊接著到來,搶糧的突厥兵幾乎全部被殺或被捉。從此再也沒有敢靠近糧車的人。賊兵拒守黑山,數(shù)次交戰(zhàn)都失敗了,行儉縱兵,先后殺死的賊兵不計其數(shù)。剩余的賊兵逃到狼山。裴行儉回朝后,阿史那伏念又偽稱可汗,與阿史德溫傅會合。次年,行儉又回前線指揮諸軍,駐扎在代州的陘口
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