英語(yǔ)九年級(jí)上牛津譯林unit3:教案(第4課時(shí))_第1頁(yè)
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1、英語(yǔ)九上牛津譯林Unit3 : 教案 (第 4 課時(shí))Vocabulary教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生掌握get 作為實(shí)義動(dòng)詞和聯(lián)系動(dòng)詞的含義并能夠在句子中應(yīng)用。2. 了解 get 相關(guān)短語(yǔ)3. 對(duì)其他多義動(dòng)詞進(jìn)行展示。教學(xué)內(nèi)容四會(huì)內(nèi)容get/becomeangryget/havealotofhomeworkget/receivealetter詞組: get/takeabus get/achieveahighmark get/arrivehomelatealotoftraffic三會(huì)內(nèi)容詞匯:revise詞組:revisefortests教學(xué)準(zhǔn)備1. PPT;投影儀教學(xué)步驟Step1 呈現(xiàn)老師說(shuō): D

2、oyoustillhaveproblemsnow.S1 : Yes.老師說(shuō)ok,Wewillalwaystrytofindwaystogetoutofproblems.AtthebeginningIwanttoaskyousomequestions.(ppt) 多媒體展示問(wèn)題1WhatdoesMilliehavetodoeverydayforalongtime.2.Isshehappywithhislife?3.WhydoesshewritetoSigmund?引導(dǎo)同學(xué)們給出答案havealotofhomework becomeunhappyreceiveareply老師然后導(dǎo)入get的用法N

3、owwecanchangethesewordswithoneword "get"接著老師導(dǎo)入下一步:TodaywehaveanothergirlherewhowillalsowAtesth.Shehasmorephraseswithget. Let'sgoandreadthem.Step2練習(xí)老師讓學(xué)生吧書翻到48頁(yè),完成練習(xí),多媒體對(duì)答案。然后讓學(xué)生根據(jù)每個(gè)短語(yǔ)和相應(yīng)的圖畫來(lái)造句。Step3活動(dòng)老 師 說(shuō): Iwilldivideyouinto6groups.ThenIgiveeachgroupawordamong”achievearrivebecomehaver

4、eceivetake“ThenIreadthephrasewith"get” .Ifyouthinkitcanbereplacedbyyourword,standup.Butrememberyourwholegroupmuststanduptogetherand readyourword(這一段主要用來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)get的掌握。)Step4練習(xí)老師說(shuō):PleasehelpAmycompletetheletteronPage48.RemembertousethephrasesinPartA然后集體對(duì)答案Step5活動(dòng)老師說(shuō):Youknow,tellingproblemstoyourfri

5、endsisalsoaverygoodway.CanyouhelpAmytotellherproblemtohisfriends.Youhavetousethese6picturesandthephraseswithget同時(shí)呈現(xiàn)組關(guān)于Amy的圖片。 讓學(xué)生準(zhǔn)備并根據(jù)圖片講述故事,學(xué)生準(zhǔn)備的時(shí)候可以看一下48頁(yè)上的練習(xí)。Step6呈現(xiàn) 1.多媒體呈現(xiàn)Eddie和Hobo的對(duì)話表達(dá) get不是永遠(yuǎn)都可以改變的,然后問(wèn)同學(xué)們:DoyouhavethesamequestionwithEddie ' s?接著呈現(xiàn)組這樣的詞組getupgetongetoffgetoutgetthroughget

6、togethergeton2.再呈現(xiàn)一組Eddie和Hobo的對(duì)話,表達(dá)不知是 get可以變成其他詞。接著呈現(xiàn)一次這樣的 詞 組 或 句 子 Thankyoufor havingme!have agoodtimehaveapartyhaveabookhavesomecoffeeWearegoingtotakeahouseinNewYork.Iwilltakeyouradvice.Pleasetakehimtothezoo.Ittakeme3hourstofinis hit.takeactionsStep7活動(dòng)陳庭作業(yè)老師先布置家庭作業(yè)1. Recitethenewphrases.2.recitethepassageinPartB然后問(wèn)同學(xué)們: Areyougoodatrememberin

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