歐姆定律導(dǎo)學(xué)案

1、17.2 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：桐木坪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校主備：王湖參備人：黃書(shū)劍使用人：王湖學(xué)科物理學(xué)習(xí)內(nèi)容歐姆定律年級(jí)九年級(jí)課型流程具體內(nèi)容方法指導(dǎo)一、一、知識(shí)與技能認(rèn)真閱讀目標(biāo)1. 理解歐姆定律；學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)2. 會(huì)利用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。根據(jù)目標(biāo)二、過(guò)程與方法進(jìn)行預(yù)習(xí)1. 通過(guò)上節(jié)課實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析得出歐姆定律；2. 通過(guò)小組合作加強(qiáng)對(duì)歐姆定律的理解；3. 通過(guò)小組合作掌握歐姆定律運(yùn)用的三種方法。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1. 提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神；2. 讓學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的生活中簡(jiǎn)單電路分析中去二、學(xué)生閱讀課文 第 78、79 頁(yè)內(nèi)容，完成下列填空：圍繞學(xué)習(xí)自主1.歐姆定律是？目標(biāo)，根據(jù)學(xué)習(xí)2.

2、歐姆定律的公式是？問(wèn)題，要求3.對(duì)于一個(gè)導(dǎo)體，只知道電流、電壓、電阻中的（），就進(jìn)行自主可以利用歐姆定律求出（）。學(xué)習(xí)課堂檢查三、問(wèn)題探究與反饋提升一、歐姆定律：（ 1）根據(jù)各小組同學(xué)分工合作 ，完成如下討論：上節(jié)電流（1）歐姆定律中，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比的與電壓和前提條件是什么？導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比的前提電阻完成條件是？控制變量對(duì)象；（ 2）運(yùn)用（2）根據(jù)歐姆定律，可以推出哪些變形公式？歐姆定律推到；（3）根據(jù)變形公式R=U/I ，可以認(rèn)為電阻與電壓成正比，與電（ 3）注意流成反比嗎？影響電阻的大小因素；（4）根據(jù)變形公式U=IR，可以認(rèn)為電壓與電流成正比，與電（ 4

3、）電壓阻成反比嗎？是靠什么提供（電源）。四、當(dāng)堂檢測(cè)二、歐姆定律計(jì)算題型一：（5）若一只電流表的內(nèi)部電阻值是0.2 ，最大量程是 3A， （ 5 ） 分若直接把它接在 3V 的電源上，求通過(guò)電流表的電流大小是多析：題目少安？計(jì)算結(jié)果說(shuō)明了什么？告訴了電阻、電壓，求電流的大小題型二：（6）將一支鉛筆芯接在 3V 的電源兩端，測(cè)出通過(guò)鉛筆芯的電（6）分流是 150mA，則該鉛筆的阻值是多少 ？若將這支鉛筆芯兩端析：題目的電壓增加到 6V，則它的電阻又是多少？電流又是多大？告訴了電流、電壓，求電阻的大小題型三：（7）一只電壓表的內(nèi)部電阻值是 10K，若把它接在某段電路（7）分兩端時(shí)，通過(guò)它的 電流值

4、是 1mA.此時(shí)電壓表是否安全？（已析：題目知電壓表的最大量程是 15V）告訴了電阻、電流，求電壓的大小1. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成_，跟導(dǎo)體的電阻歐姆定律成 _。 其 公 式為 _。 公 式 中電 壓 的 單位 用概率_，電阻的單位用 _，電流的單位用 _。2. 對(duì)歐姆定律公式 I=U/R 的理解，下面哪一句話是錯(cuò)誤的：歐姆定律( )理解A對(duì)某一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比；B在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比；C導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)也與導(dǎo)體電阻有關(guān)；D因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的屬性，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端電壓有關(guān)，與電阻無(wú)關(guān)。3有一燈泡兩端電壓是 2.5V ，其電阻是 5 ，可現(xiàn)手里只有運(yùn)用歐姆一電壓為 4V的電源，如果直接接在此電源上會(huì)將其燒壞，則定律計(jì)算（加深