云南省鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
云南省鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
云南省鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
云南省鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
云南省鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、鶴慶縣第一中學(xué)初中部2020學(xué)年上學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試卷親愛(ài)的同學(xué)們: 快樂(lè)化學(xué) 放松心情 相信自己 我會(huì)成功!說(shuō)明:1、本卷包括四大題,共33小題,全卷滿分100分,考試時(shí)間為100分鐘2、可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: h-1 c-12 n-14 o-16 s-32 k-39 fe-56 第卷(選擇題)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,每題2分,共42分)1、下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )a、冰雪融化 b、食物腐爛 c、金桂飄香 d、塵土飛揚(yáng)2、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )a b c d3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( )硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激

2、性氣味的氣體紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)4、某1 l純牛奶的包裝盒上面有如下一些數(shù)據(jù)(每100 g內(nèi)):脂肪3.3 g、蛋白質(zhì)2.9 g、非脂乳固體8.1 g、鉀145 mg、鈣115 mg。這里的鉀、鈣是指 (  )a.分子  b.原子  c.單質(zhì)  d.元素5、水是生命的源泉,是人類寶貴的資源。它有時(shí)能幻作朵朵白云,有時(shí)能化為綿綿細(xì)雨。下列過(guò)程中,你認(rèn)為水分子發(fā)生了變化的是( )a、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 b、蔗糖和水混合后得到糖水c、水通電變成氫氣和氧

3、氣 d、蒸餾法淡化海水6、25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中,這說(shuō)明( ) a、分子是運(yùn)動(dòng)的 b、分子的大小可改變c、分子本身可改變 d、分子之間有間隔7、下列各項(xiàng)與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是( )a.吸附 b.沉降 c.電解 d.消毒8、下列現(xiàn)象或操作與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是 ( )選項(xiàng)生活現(xiàn)象分子的特性a籃球充氣分子間有一定的間隔b在花園里可聞到花的香味分子在不斷地運(yùn)動(dòng)c電解水可以得到氫氣和氧氣化學(xué)反應(yīng)時(shí),分子可分d濕衣服晾干分子的質(zhì)量很小9、下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )a.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 b.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變c.能改變其它

4、物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 d.可增加生成物的質(zhì)量10、不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是原子的( )a中子數(shù)不同 b質(zhì)子數(shù)不同c質(zhì)子和中子數(shù)都不同 d核外電子數(shù)不同11、今年甘肅南部舟曲縣突發(fā)特大山洪泥石流,為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用,常用的措施有: 加熱煮沸 消毒殺菌(用漂白粉) 過(guò)濾 自然沉降. 較合理的順序是( )a. b. c. d.39 y釔88.9112、中圍科學(xué)院院士徐光憲研究稀士理論,榮獲2020年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )a釔元素的原子序數(shù)為39 b釔元素屬于非金屬元素c釔元素的元素符號(hào)為y d釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.9

5、113、草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,原因之一是其中含有乙酸乙酯(化學(xué)式為c4h8o2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是( )a該物質(zhì)屬于氧化物 b其分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成c該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為88 d該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:414、某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)為( )a.50 b.86 c.136 d.22215、化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是( )a.燃燒匙 b.蒸發(fā)皿 c.量筒 d.試管16、下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能代表一種物質(zhì)的是( )a. n

6、2 b. o c. h d. fe17、下列化學(xué)用語(yǔ)和名稱相符的一組是( )a、 mgo2 氧化鎂 b、2h 2個(gè)氫元素c、 2h2 2個(gè)氫分子 d、ca 鈣18、中學(xué)生守則中明確規(guī)定,中學(xué)生不能吸煙。其原因之一是香煙燃燒時(shí)會(huì)放出多種有毒物質(zhì)和致癌物質(zhì),其中元素間的質(zhì)量比為3:4的有毒物質(zhì)是( )a.no b.no2 c.so2 d.co19、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程如下,正確順序是( )給試管加熱;熄滅酒精燈;檢查氣密性;把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上;用排水法收集氧氣;從水中取出導(dǎo)管。 a、 b、 c、 d、20、第29屆奧運(yùn)會(huì)于2020年8月在北

7、京成功舉辦。本屆奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)了“綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn)”的理念。下列做法符合“綠色奧運(yùn)”理念的是( )a垃圾采用露天焚燒處理 b禁止使用合成材料c日常用品使用綠顏色的 d采用太陽(yáng)能路燈照明21下列有關(guān)概念的辨析中正確的是 ( ) 分子可分,原子不可分; 催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;元素的種類是由原子的中子數(shù)決定; 由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物;帶電的粒子不一定是離子; 含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物。 a b c d第卷(非選擇題)二、填空題(每空1分,共35分)22、(5分)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示:2個(gè)二氧化碳分子_ 2個(gè)氫原子_ 2個(gè)硫酸根離子_氦氣_ 五氧化二磷_ 23、(4分)

8、生活中處處有化學(xué)。根據(jù)氦氣氫氣氮?dú)庋鯕獾任镔|(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫(xiě)下列空格(填序號(hào)):(1)可以燃燒的氣體是 ;(2)人類生命活動(dòng)離不開(kāi)的氣體是 ;(3)新鮮的“蛋黃派”袋內(nèi)被空氣含量(體積分?jǐn)?shù))最多的氣體充得鼓鼓的,這種氣體是 ;(4)可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是 。24、(5分)指出下列物質(zhì)的分類,將序號(hào)填在橫線上。紅磷 五氧化二磷 海水 液氧 高錳酸鉀 清新潔凈的空氣 水 過(guò)氧化氫其中,(1)屬于混合物的是_, (2)屬于純凈物的是_,(3)屬于單質(zhì)的是_,(4)屬于化合物的是_,(5)屬于氧化物的是_。25、(3分)右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),他要在棉花上滴加濃氨水,

9、所需用的儀器名稱是 。他可以觀察到的現(xiàn)象是 ; 該實(shí)驗(yàn)證明了 。26、(6分)“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。(2)右圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是: 。(3)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可用 (填一試劑)來(lái)區(qū)分硬水和 軟水,可通過(guò) 的方法使硬水軟化。(4)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a產(chǎn)生的氣體是 。(5)地球表面約有7l被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號(hào))a洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 b不間斷放水刷牙c用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降

10、溫 d用洗衣水沖廁所27、(7分)(1)右圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 :據(jù)此在下表中填寫(xiě)有關(guān)該元素的信息。該元素的元素符號(hào)元素種類(填“金屬、非金屬”在化學(xué)反應(yīng)中電子的變化情況(填“得、失”)形成離子的離子符號(hào)該元素在化合物中的化合價(jià)該元素與鈉元素組成的化合物的化學(xué)式(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為: 當(dāng)x y = 10時(shí),該粒子是_類別(填:“原子、分子、離子” )28、(5分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:2020年9月,中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學(xué)式c3n6h6c3n3(

11、nh2)3,無(wú)味,密度1573 gcm3 (16 )。常壓熔點(diǎn)354 (分解);快速加熱升華,升華溫度300 。溶于熱水,微溶于冷水。低毒。在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性。材料二:我國(guó)四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(who)已將二氧化氯列為第四代a1級(jí)安全高效消毒劑。 (1)總結(jié)材料一中三聚氰胺的物理性質(zhì)(寫(xiě)一點(diǎn)): ;(2)三聚氰胺屬于 (填“混合物”或“純凈物”);(3)為安全起見(jiàn),一般

12、采用三聚氰胺制造的食品都會(huì)標(biāo)明 “不可放進(jìn)微波爐使用”。試解釋相關(guān)原因: 。(4)寫(xiě)出材料二中二氧化氯的化學(xué)式 ,其中氯元素的化合價(jià)為 。三、分析與綜合(每空1分,共18分)29、(9分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:(1) 寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 、b ;(2) 用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào));(3) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)為 ; (4)用e裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ;ab(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下nh3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。nh3極易溶于水。制取并收集n

13、h3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是_;(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上。30、(5分)甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:(1)所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是:甲中 ,乙中 。(2)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn): , ;(3)寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。31、(3分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下測(cè)試:點(diǎn)燃酒精燈,用張濾紙平放在火焰上,約2s后取出,紙上留下一個(gè)黑色圓環(huán)(如右圖所示)。請(qǐng)分析回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是: ;(2)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可得到的結(jié)論是: ;(3)從中你得到的啟示是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論