校園文化建設(shè)五年規(guī)劃

1、.校園文化建設(shè)五年規(guī)劃五家戶中心學(xué)校2014年2月.校園文化建設(shè)五年規(guī)劃為提高是學(xué)校綜合辦學(xué)水平，形成學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境， 營(yíng)造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針， 以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、整體思路1、育人性：根據(jù)學(xué)校實(shí)際， 結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要， 發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。2、整體性：校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家

2、的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)的功能進(jìn)行整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、特色性：在傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典文化中挖掘新意，創(chuàng)新發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝德教育、傳統(tǒng)禮儀教育。三、具體建設(shè)規(guī)劃（一）校園環(huán)境文化建設(shè)。.室外環(huán)境建設(shè)：1. 校門(mén)外側(cè)設(shè)立交通安全文化宣傳牌，2. 校門(mén)內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國(guó)家的教育方針宣傳欄；3. 校園通道兩側(cè)修建文化墻。4. 校園通道兩側(cè)鋪設(shè)彩磚。5. 校園通道兩側(cè)設(shè)立文化宣傳欄。6. 校園通道南側(cè)安放孔子像。7. 校園通道東側(cè)安放立石刻字“孝德” 。8. 把原甬道鐵藝雕塑移至教學(xué)樓東側(cè)并刷新。9. 在教學(xué)樓樓頂安裝“立德、樹(shù)人、追夢(mèng)”辦學(xué)理念

3、大字標(biāo)語(yǔ)。10. 在教學(xué)樓前墻安裝“品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，打造儒雅校園”文化特色大字標(biāo)語(yǔ)。11. 在教學(xué)樓西墻和餐宿樓前墻安裝讀書(shū)和健康生活大字標(biāo)語(yǔ)。12. 在餐宿樓東側(cè)修建孝德、禮儀文化墻。13. 在教學(xué)樓前、參宿樓前松樹(shù)下修建風(fēng)雨讀書(shū)長(zhǎng)廊。14. 在校園綠化樹(shù)蔭下中安放石桌、石凳、讀書(shū)長(zhǎng)椅。15. 在教學(xué)樓一樓前墻安裝大型展板。16. 在操場(chǎng)四周鋪設(shè)甬道并種植榆樹(shù)墻。17. 修建花壇18. 在操場(chǎng)南側(cè)修建風(fēng)雨看臺(tái)。樓內(nèi)環(huán)境建設(shè)：1. 修建教學(xué)樓門(mén)廳立壁。.2. 安裝走廊書(shū)畫(huà)裝飾。3. 安裝班級(jí)走廊展板。4. 布置教室及辦公室、功能室標(biāo)語(yǔ)、書(shū)畫(huà)裝飾。5. 設(shè)立走廊書(shū)架、書(shū)吧、琴吧。6. 圍繞“溫馨家

4、園、你我共建”的口號(hào)，布置食堂宣傳標(biāo)語(yǔ)（二）校園精神文化建設(shè)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，狠抓人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向；舉止文明高雅。1. 充分利用各種有利契機(jī)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。2. 以開(kāi)展“新八德”教育為統(tǒng)領(lǐng)，開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、踐行弟子規(guī)等活動(dòng)，大力開(kāi)展孝德教育。3. 利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開(kāi)好“兩會(huì)” （晨會(huì)和班會(huì)），精心組織主題班隊(duì)會(huì)。4. 創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)， 上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲，讓師生在其

5、中得到美的享受。5. 創(chuàng)辦?？庉嫴?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫(xiě)作平臺(tái)。6. 積極開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會(huì)” （藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。.7. 實(shí)施特色大課間活動(dòng)，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園” 、“和諧校園”。8. 積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。班班成立“圖書(shū)角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開(kāi)放式書(shū)架，試行“書(shū)中尋蜜、甜在心里”的借閱管理辦法，讓每個(gè)學(xué)生都能“好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好”。9. 認(rèn)真做好學(xué)生校園之星、 美德少年評(píng)選宣傳工作。 評(píng)選內(nèi)容有：學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、進(jìn)步明星

6、、禮儀明星、才藝明星、勞動(dòng)明星等。10. 在教師中弘揚(yáng)教風(fēng)，打造“愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精”的教師團(tuán)隊(duì)。（三）校園制度文化建設(shè)：建立起完整、完善的規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，建立良好的校風(fēng)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。我們?cè)谥贫冉ㄔO(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家” ，努力營(yíng)造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。四、實(shí)施步驟第一階段（ 2014 年）1. 起草方案、宣傳動(dòng)員。2. 栽植柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、榆樹(shù)等綠化基礎(chǔ)數(shù)目。3. 修建花壇。第二階段（ 2015 年）.1. 重點(diǎn)做好教學(xué)樓、餐宿樓走廊文化的初步建設(shè)。2. 完成在教學(xué)樓樓頂安裝“立德、樹(shù)人、追夢(mèng)”辦學(xué)理念大字標(biāo)語(yǔ)。

7、3. 完成在教學(xué)樓前墻安裝“品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，打造儒雅校園”文化特色大字標(biāo)語(yǔ)。4. 校園通道兩側(cè)設(shè)立文化宣傳欄。5. 完成在教學(xué)樓西墻和餐宿樓前墻安裝讀書(shū)和健康生活大字標(biāo)語(yǔ)。6. 建立完善各種制度。第三階段（ 2016 年）1. 校園通道兩側(cè)鋪設(shè)彩磚。2. 校園通道兩側(cè)設(shè)立文化宣傳欄。3. 校園通道南側(cè)安放孔子像。4. 校園通道東側(cè)安放立石刻字“孝德” 。5. 把原甬道鐵藝雕塑移至教學(xué)樓東側(cè)并刷新。6. 在操場(chǎng)四周鋪設(shè)甬道并種植榆樹(shù)墻。7. 校園通道東側(cè)修建文化墻。8. 正式實(shí)施“新八德”教育。第四階段（ 2017 年）1. 在餐宿樓東側(cè)修建孝德、禮儀文化墻。2. 在校園綠化樹(shù)蔭下中安放石桌、石凳、讀書(shū)長(zhǎng)椅。3. 設(shè)立走廊書(shū)架、書(shū)吧、琴吧。.4. 修建教學(xué)樓門(mén)廳立壁。5. 布置教室及辦公室、功能室標(biāo)語(yǔ)、書(shū)畫(huà)裝飾。6. 圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號(hào)，布置食堂宣傳標(biāo)語(yǔ)7. 在操場(chǎng)四周鋪