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1、9.3化學能的利用【學習目標】1了解當今社會使用的主要能源;2知道化學能可以轉化熱能、電能等,了解化學能的使用情況。【重點難點】1了解當今社會使用的主要能源;2知道化學能可以轉化熱能、電能等,了解化學能的使用情況?!净A知識預習】活動一:能源1.目前,社會常用的能源主要是_,此外還有_、_、_和_等。由于可開發(fā)利用的_資源有限,并會對自然環(huán)境造成污染,因而世界各國正在努力開發(fā)利用_的新能源。2.新能源: ; ; ; ; ; 等等。3.可再生 是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源,具有取之不盡,用之不竭的特點,主要包括 ; ; ; ; ; 等。不可再生能源泛指人類開發(fā)利用后,在現(xiàn)階段不可能
2、再生的能源資源。如 和 都是 的遺體被掩壓在地下深層中,經(jīng)過漫長的演化而形成的(故也稱為 ),一旦被燃燒耗用后,不可能在數(shù)百年乃至數(shù)萬年內再生。【課堂練習】1.下列能源屬于“綠色”能源的是()a天然氣 b煤 c石油 d太陽能2如圖是我國能源消費結構比例圖。下列有關說法正確的是()a煤、石油是可再生能源b化石燃料占能源消費比例68%c應提倡以煤炭為主的能源消費d應適度發(fā)展水電、風電、核電等活動二:化學能的利用物質發(fā)生化學變化時,常常伴隨有_變化,這就是化學能。通過化學反應,化學能可轉化為其他能量,如_、_等。1化學能轉化為熱能:物質燃燒的過程會_,這就是將燃燒反應的化學能轉化為_,這是當前利用化
3、學能的最主要的方式。2化學能轉化為電能:實現(xiàn)這種轉化需要有電池裝置。常用的電池主要有:一次電池,如_;二次電池,如蓄電池、鋰電池;還有燃料電池等。相比較把化學能以燃料或電池的形式轉化,后者更加_,對環(huán)境的影響_?!菊n堂練習】人類生活需要能量,下列能量轉化的例子中不是由化學變化產(chǎn)生的是() a燃起篝火烘烤食物 b太陽能熱水器燒水 c綠色植物將太陽能轉化為化學能 d煤燃燒發(fā)電 【課堂活動】活動一:能源活動二:化學能的利用【課堂檢測】1從環(huán)境保護角度考慮,下列燃料中最理想的是 ( )a汽油 b天然氣 c酒精 d氫氣2我們的生活中離不開能源下列做法利用了化學能的是 ( )a太陽能熱水器 b水力發(fā)電 c干電池 d溫泉浴3燃料電池是一種將化學反應產(chǎn)生的能量直接轉換成電能的裝置。下列燃料電池比較適合在宇宙飛船上使用的是 ( )ao2ch4(甲烷)燃料電池 bo2c2h5o(酒精)燃料電池co2h2燃料電池 do2co(一氧化碳)燃料電池4煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。植物在光照條件和葉綠素催化作用下發(fā)生的光合作用可產(chǎn)生比較豐富的可再生資源,其化學方程式為_。氫氣是理想的“綠色能源”,其燃燒熱值高、產(chǎn)物無污染,除了以燃燒釋放熱能這種轉化方式外,它還能以如圖932所示(氫氧燃料裝置示意圖)的原理裝置將_能轉
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