《九年級化學(xué)上冊 月檢測試題 人教新課標(biāo)版（通用）》

1、九年級化學(xué)月檢測一、選擇題（每小題只有一個正確答案，請把正確答案的序號填在下面的表格中）題號123456789101112131415答案1為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2020年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯誤的是 a、化學(xué)為人類研制了新材料 b、化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化 c、化學(xué)為人類提供了新能源 d、化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)2在開展呼吸作用的實驗研究之前，小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出：“人體進(jìn)行呼吸作用時，呼出的氣體中可能比吸人的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于 a、猜想或假設(shè) b、提出問題 c、制定計劃 d、結(jié)論3古代“山頂洞人”從事

2、的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學(xué)變化的是 a、采集野果 b、鉆木取火 c、狩獵捕魚 d、縫制衣服4汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是a、氧氣b、二氧化碳 c、稀有氣體 d、氮氣對著干燥玻璃片呼氣b帶火星的木條復(fù)燃a向澄清石灰水中吹入co2d木炭在o2中燃燒c5列各圖所示變化屬于物理變化的是6下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是 磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白霧 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光 硫在空氣中燃燒時，會發(fā)出藍(lán)紫色火焰7下列物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是 a煤可作為燃料 b用銅絲制導(dǎo)線 c用木材制成木船 d鋁可制成鋁箔8

3、下列說法有科學(xué)依據(jù)的是 a純天然物質(zhì)釀制成的飲料中絕對不含化學(xué)物質(zhì) b水和油可以互變c沒有水就沒有生命 d氣功可以使鋁變成金9薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是a氮氣 b氧氣 c二氧化碳 d空氣10下列實驗操作正確的是11下列實驗操作正確的是 a 用嘴吹滅酒精燈 b 加熱試管時，試管口不對著自己或他人c給固體加熱時，試管豎直放置在火焰上d為了節(jié)約藥品，實驗后剩余的藥品放回原瓶12某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的 a假設(shè) b實驗 c

4、觀察 d做出結(jié)論13有關(guān)空氣中氧氣含量測定的實驗，下列說法中不正確的是 a.紅磷燃燒后產(chǎn)生白色氣體 b.燃燒冷卻后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓c.進(jìn)入水的體積約1/5 d.約4/5體積的氣體不支持燃燒14.下列對催化劑描述正確的是 a任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 b催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化 c只有分解反應(yīng)才需要催化劑 d某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑15某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19ml，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10ml,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為a、等于9ml b、大于9ml c、小于9ml d、無法確定二、填空題16給物質(zhì)加

5、熱時，應(yīng)用酒精燈燈焰的 部分，因為這部分溫度 ；用托盤天平稱量時，應(yīng)把砝碼放在 盤；加砝碼時，應(yīng)先加質(zhì)量 的砝碼，砝碼要用 夾取；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的 ；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應(yīng)立即用 撲蓋。17如下圖把實驗所用的儀器的標(biāo)號和名稱填寫在橫線上：（1）吸取和滴加少量液體時，需要用 ；（2）少量溶液相互反應(yīng)時，需要用 ；（3）蒸發(fā)溶液時，需要用 。18寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號填空：（1）紅磷在空氣中燃燒 ；（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；（3）木炭在氧氣中燃燒 ；（4）以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序

6、號） 。19閱讀材料，回答問題： 材料1臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。 材料2復(fù)印機(jī)在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。 材料3臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為o3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識： 物理性質(zhì)： ； 化學(xué)性質(zhì)： ； 用途： ； 從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì)，并說出其利弊： ；請?zhí)岢鲆粋€縮小臭氧層

7、空洞的設(shè)想： 。三實驗題20探究實驗報告一：蠟燭及其燃燒的探究探究實驗的名稱：蠟燭及其燃燒的探究探究實驗的目的：理解掌握蠟燭的有關(guān)性質(zhì)知識實驗用品：蠟燭、火柴、 等步驟和方法現(xiàn)象分析點燃前蠟燭是白色蠟狀固體，硬度小，稍有氣味用小刀切下一小塊蠟燭投入水中石蠟浮于水面點燃蠟燭蠟燭先熔化后氣化，再燃燒；火焰明亮且明顯分成三層在燭焰上方罩一干燥燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧或水珠取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁熄滅蠟燭火焰熄滅，燈芯上產(chǎn)生一縷輕煙輕煙為蠟燭蒸氣冷卻所致，遇明火可以燃燒。結(jié)論：在通常情況下，蠟燭是白色蠟狀固體，稍有氣味，熔點、熔點較低，硬度較小，密度比水小。蠟燭在點燃

8、條件下能燃燒，燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳等。問題和建議：為進(jìn)一步說明蠟燭是先氣化，然后是石蠟蒸氣燃燒，可用一根尖嘴的細(xì)玻璃管插入焰心，然后在尖嘴處點燃。根據(jù)是否能點燃，可推斷上述猜測是否正確。21實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（h2o2）溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。(1)寫出上圖中指定儀器的名稱： ； 。(2)用上圖中的裝置a來制取氧氣的方法有(填a、b或c) 。(3)利用裝置制氧氣，棉花團(tuán)的作用是 ；在結(jié)束實驗時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是 ；利用裝置b制氧氣時，長頸漏斗的下端

9、要插入液面以下，其目的是 。 (4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式 。(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是: 。九年級化學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案babdbacbdbbadc二、填空題（35分）16（7分）外焰；最高；右；大；鑷子；1/3；濕抹布17（6分）（1） f 膠頭滴管 （2）b試管 （3）c蒸發(fā)皿18.每小題3分，共12分。（1）（2） （3）木炭+ 氧氣 二氧化碳 （4）（1）（3）19每小題2分，共10分。(1)淡藍(lán)色氣體；具有強(qiáng)氧化性；用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒； 、 （合理答案即給分）。三實驗題（20分）20.每空2分，共8分。 澄清石灰水和干燥燒杯； 蠟燭密度比水小 ； 蠟燭熔點、沸點較低，燭焰的焰心主要是石蠟蒸氣，內(nèi)焰為石蠟已有部分燃燒，外焰為石蠟已完全燃燒，所以外焰溫度