【精選】小學(xué)少先隊工作參考計劃范文 (2)(1)

1、小學(xué)少先隊工作參考計劃范文 (2)(1)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo)，以中小學(xué)德育工作規(guī)程、中小學(xué)德育大綱、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為適應(yīng)養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采納生動爽朗，寓教于的教育方式，對學(xué)生進展全面的”五愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，協(xié)助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素養(yǎng)教育效勞，為創(chuàng)立德育示范學(xué)校效勞，為學(xué)生的健康成長效勞，為全面建立小康社會效勞。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情效勞，

2、穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講務(wù)實效。三、詳細措施(一)強化標(biāo)準養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好適應(yīng)的構(gòu)成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為適應(yīng)。組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為標(biāo)準，在行為標(biāo)準方面詳細做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推行禮貌用語與一般話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、平安之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反應(yīng)，發(fā)覺咨詢題及時指正。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風(fēng)。接著抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為適應(yīng)的檢查監(jiān)視，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進展分工落實，加大檢查力度，及時

3、反應(yīng)，以檢促進。在學(xué)校營建“學(xué)禮儀，講文明，明白禮貌”的氣氛，打造和諧校園環(huán)境。精心預(yù)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生遭到一次德育教育。3、抓好心理健康教育，構(gòu)成健全人格.心理健康教育是新情勢下必須注重的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理健康開展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?biāo)準化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的開展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂浸透以及老師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。(二)、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1、結(jié)合嚴重節(jié)日

4、和紀念日，開展主題教育活動。充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有打算地組織開展方式多樣的系列主題教育活動。如開展“老師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。2、開展各種青青年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律認識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“快樂法典”系列活動，以青青年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護本人合法權(quán)益的認識。3、開展平安教育和自護教育。要把平安教育貫

5、穿到整個學(xué)期，常抓不懈， 通過多種活動，協(xié)助學(xué)生理解和掌握更多的平安常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高平安防備認識和自護自救才能，標(biāo)準學(xué)生的課間活動，杜絕不平安隱患。4、加強未成年人思想道德建立。開展弘揚民族精神教育、日常行為標(biāo)準教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、平安教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。加強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實小學(xué)生行為標(biāo)準、小學(xué)生守則，努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青年兒童的內(nèi)在質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛別人、愛本人的情感。(三)、以人為本，抓好隊伍建立，強化育人認識1.強化班主任隊伍建立和班級治理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認真使用好班主任工作手冊，進一步標(biāo)準班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生治理，強化班風(fēng)建立，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化開展。2.注重課堂主渠道建立。注重與學(xué)生進展面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課老師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進展學(xué)生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。3.注重德育主陣地建立。加強少先隊陣地建立，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩