高考前高三班級教育工作計劃

1、高考前高三班級教育工作方案 高考前高三班級教育工作方案范文 20xx年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量；為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強化科研意識，搞好研究工作；為了加強對學生的情感投資，樹立“效勞意識”為學生提供優(yōu)質(zhì)效勞；作為班主任，我深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設(shè)，營建一個良好的班級氣氛和環(huán)境。根據(jù)學校、政教處和年級組工作方案的要求，特制定本工作方案。 1深入學習貫徹實施中小學生守那么及中學生日常行為標準，抓好學生的常規(guī)管理。 2發(fā)揮學校、社會、家庭三結(jié)合的教育作用，多與家長聯(lián)系。 3加

2、強法制、平安、衛(wèi)生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。 4組織全體學生學習學生傷害事故處理方法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等，使學生在濃厚法紀氣氛中增強法紀觀念，養(yǎng)成遵紀守法的'行為習慣。 5配合教務(wù)處抓好教學常規(guī)管理工作。 6、保質(zhì)保量完成學校、政教處、年級組下達的各項任務(wù)。 1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹立我校“堅持教育為每位學生終身幸福效勞”的辦學理念，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資，為學生提供優(yōu)質(zhì)效勞。 2、本學期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。

3、圍繞這一主題，要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素質(zhì)的訓練，平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質(zhì)教育，教育學生學會調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。 3、狠抓理想、法制和平安教育，增強目標、法律和自我保護意識。結(jié)合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體發(fā)動等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗，探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學習、生活秩序。 4、繼續(xù)重視上

4、好班會課，寫好教案，以表達德育教育的主陣地的育人功能。 5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。 6、狠抓特長生的管理和輔導(dǎo)工作。反復(fù)抓，抓反復(fù)，以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課學習，以確保高考指標的圓滿完成。 7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關(guān)心和支持，整合，推動班主任工作順利而有序地展開。 8、做好學生考前心理輔導(dǎo)；耐心指導(dǎo)學生填報志愿并好學生的各項檔案資料。 9、應(yīng)學校“強化年級管理”之要求，以認真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。 10、搞好日常管理，完成學校、年級組安排的臨時性工作。 總之，要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)