【精選】全縣中學(xué)教研工作參考計劃范文(1)

1、全縣中學(xué)教研工作參考計劃范文(1)xx年教研工作要以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以素養(yǎng)教育為核心，全面貫徹落實黨和國家的教育方針，積極推進和深化根底教育課程改革，充分發(fā)揮教研部門研究、指導(dǎo)、效勞等職能作用，促進全縣教育平衡開展，進一步提升全縣中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。一、結(jié)合學(xué)校教研中心工作，標準教研工作，提升教研工作的質(zhì)量。教育的開展要依托教育科學(xué)的進步與老師素養(yǎng)的全面提高，加強名師、骨干老師及學(xué)科帶頭人隊伍建立是鼓勵各學(xué)科老師不斷提升業(yè)務(wù)水平，進一步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量的一項根底性工作。為使全縣中小學(xué)各學(xué)科擁有一支高素養(yǎng)的學(xué)科帶頭人隊伍，逐步建立起各級骨干老師和學(xué)科帶頭人成長的機制，使一批具有良好的職業(yè)道

2、德素養(yǎng)，扎實的專業(yè)根底知識和較強的教學(xué)教研才能的優(yōu)秀老師，在學(xué)科教學(xué)、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用，縣教育局決定組織開展中學(xué)學(xué)科帶頭人評選活動。這也是本學(xué)期我縣中學(xué)教研工作的中心，我們一定要落實好。1.結(jié)合學(xué)校的評選方案，制定中教部方案。從評選內(nèi)容上：一是教育教學(xué)及專業(yè)理論測試，包括教育教學(xué)理論通識部分和學(xué)科專業(yè)理論知識部分；二是課堂教學(xué)；三是業(yè)績及獎勵；四是其它，包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)修改與教學(xué)隨筆與反思等。2.詳細施行。上半年是學(xué)校自評階段，這時候我們按部打算接著開展工作。下半年是縣級評選階段，我們的教研工作以學(xué)科帶頭人工作為主，同時兼顧部里的其它工作。二、深化基層

3、學(xué)校聽課指導(dǎo)，檢查教學(xué)業(yè)務(wù)工作。為了進一步深化根底教育課程改革，推進教育一體化開展，中教部要進一步加大工作力度，改變工作策略，協(xié)助基層學(xué)校老師研究、處理實際咨詢題，提高教研工作效率。1.深化學(xué)校調(diào)研，進展面對面的指導(dǎo)。一年內(nèi)，將要對所轄的中學(xué)的全體老師的課聽一遍，個別的還要進展跟蹤聽課，同時還將要檢查老師的所有教學(xué)業(yè)務(wù)工作，并進展面對面的交流和指導(dǎo)，并把所有的老師集中到一起，進展講座和培訓(xùn)，在課堂教學(xué)、教學(xué)方法、教材使用和學(xué)生治理等方面，進展指導(dǎo)，總之，要采取實在可行的策略，協(xié)助他們處理課堂教學(xué)中的實際咨詢題，特別處理去年在調(diào)研過程中發(fā)覺的咨詢題。2.組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要平衡開展，教育資源

4、就應(yīng)該在最大限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分兩批，把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學(xué)方式、先進教學(xué)策略及學(xué)生的跟進治理方式等送到農(nóng)村學(xué)校。要通過專題講座、互動研討、課例教學(xué)等多種方式，為他們送去先進有用的教學(xué)成果，真正到達教學(xué)相長。三、加強老師隊伍建立，提升老師整體素養(yǎng)。1.加強老師培訓(xùn)工作。每學(xué)期初，都要都新教本學(xué)段的老師進展或集中或分散的課標、教材和課堂教學(xué)的培訓(xùn)，使他們盡快成長，習慣新的課程改革的要求。2.加大骨干老師培養(yǎng)力度，構(gòu)成骨干老師群體。加強培養(yǎng)和使用骨干老師，著力打造品牌老師。一是調(diào)查摸底，掌握我縣現(xiàn)有骨干老師的現(xiàn)狀。二是培養(yǎng)新的骨干老師。三是樹立典型，打造品

5、牌老師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。如此就構(gòu)成了構(gòu)造合理的梯隊老師隊伍。3.積極制造條件，組織行之有效的教研活動，為老師搭建展示自我，提升素養(yǎng)的平臺。各學(xué)科要依照本學(xué)科教育教學(xué)和老師隊伍的實際情況，開展有針對性和實效性的教研活動，同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)約性社會建立的現(xiàn)狀，盡可能地減少基層學(xué)校的經(jīng)濟壓力。12四、加強對校本研修工作的指導(dǎo)和治理，提高我縣校本研修工作的質(zhì)量和水平。1.各校要制定校本教研和校本培訓(xùn)工作打算和方案，要認真施行。老師少的學(xué)?；?qū)W科，能夠搞校際間教研活動，堅持專兼結(jié)合，專群結(jié)合，構(gòu)成全員參與教研的良好氣氛和場面。時機成熟要開一個校本教研工作經(jīng)歷交流會。2.發(fā)揮群體教研優(yōu)勢

6、，構(gòu)成我縣教研網(wǎng)絡(luò)。一是加強專題研究，以課題為牽動，使教研工作更加扎實深化。各校要有學(xué)校、教研組、老師的教研專題，并詳細施行。成果明顯的可上報縣級教研部門予以推行。二是加強教研組的建立和治理，充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務(wù)主任、教研組長、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干老師在教研工作中的帶頭和引領(lǐng)作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導(dǎo)和協(xié)助。3.網(wǎng)絡(luò)教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡(luò)教研的要求，開展好我縣的網(wǎng)絡(luò)教研工作。五、狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進教學(xué)治理上水平。一是加強教學(xué)研究，召開不同層次的教學(xué)研討會，加強針對性，提高實效性。二是做好兩個學(xué)期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模仿考試命題和質(zhì)量分析工作，及時召開中考質(zhì)量分析會，提出中考復(fù)習備考意見。六、加大對高中學(xué)校的指導(dǎo)和治理，穩(wěn)步提高我縣高中的治理水平和教學(xué)質(zhì)量。一是經(jīng)常深化高中，理解高中的教學(xué)和教研工作情況。二是積極參加省、市有關(guān)高中的會議和培訓(xùn)。七、加強教研部的本身建立，提高教研質(zhì)量。一是教研員要不斷充電加油，強大自我，提高效勞的水平和才能。二是